1、人口遷移,地位和作用,三維 目標(biāo),重、難點(diǎn),說教材,直觀演示法,活動探究法,自主學(xué)習(xí)法,在教法上，倡導(dǎo)在“活動”中學(xué)習(xí)，在“發(fā)展”中學(xué)習(xí)，在“合作”中增知， 在“探究”中創(chuàng)新。,說教法,觀察法,合作探究法,討論。

2、 想一想 引起一個地區(qū)的人口變動與哪些因素有關(guān) 人口與環(huán)境 人口遷移 第三節(jié) 一 人口遷移的概念與分類 人口遷移 二 引起人口遷移的因素 第三節(jié) 人口增長 人口自然增長 出生率 死亡率 人口機(jī)械增長 人口遷移 引起一個。

3、地 理 二 1.3 人口遷移 1.4 地域文化與人口 考綱解讀 全國卷五年 考題統(tǒng)計 命題研究 考試內(nèi)容 核心知 識點(diǎn) 人口 的數(shù) 量變 化與 合理 容量 人口增 長模式 與人口 問題 內(nèi)容探究： 人 口增長模 式的特點(diǎn)不同國家的 人口問題。

4、 朱 棣 文 邁 克 爾 .喬 丹 1 外 出 旅 游 度 假 ， 上 街 購 物 ， 聚 居 在 敘利 亞 難 民 營 的 伊 拉 克 難 民 這 些 人 口 流 動 行 為中 哪 一 個 屬 于 人 口 遷 移 據(jù) 此 ， 請 你 說 。

5、最新 料推薦1.3 人口遷移每課一練湘教版必修 2一單項選擇題1一個地區(qū)人口數(shù)量的變化，主要原因有人口的自然增減人口的出生率人口的死亡率人口遷移ABCD2下列現(xiàn)象屬于人口遷移的是A科學(xué)家在南極參加科學(xué)考察B學(xué)者去國外訪問講學(xué)C暑假到外地打工。

6、2019 高考地理專項練習(xí)213 人口遷移一單項選擇題 本大題共 15 小題，每題 2 分，共 30 分 2017 馬鞍山模擬 人口性別比為平均每 100 名女性所對應(yīng)的男性人口的數(shù)量。下圖為四個區(qū)域人口性別比例曲線，讀圖回答 12題。1曲。

7、高中地理必修二人口遷移練習(xí)卷選擇題改革開放后，我國東南沿海地區(qū)出現(xiàn)民工潮的主要原因有城市和沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展東南部地區(qū)勞動力不足我國農(nóng)村出現(xiàn)大量剩余勞動力我國農(nóng)村人口密度大小題1上述材料中體現(xiàn)的影響人口遷移的社會和經(jīng)濟(jì)因素有土地數(shù)量和質(zhì)。

8、微專題19 人口遷移 考試要求 考試內(nèi)容 加試要求 1 人口遷移的概念與分類 人口遷移的概念和類型 a 1 分析人口遷移的特點(diǎn) 2 理解人口遷移對區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響 2 引起人口遷移的因素 1 人口遷移的因素 c 2 世界和。

9、1111.3 人口遷移 第2課時 引起人口遷移的因素 學(xué)案（湘教版必修2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】舉例說明人口遷移的主要原因。分析影響人口遷移的因素。引起人口遷移的因素1引起人口遷移的作用力：_(或排斥力)與_(或吸引力)。2人口遷移的根本原因：不協(xié)調(diào)的_。3影響人口遷移的因素(1)自然生態(tài)環(huán)境因素對人口遷移的影響。

10、第一單元人口與地理環(huán)境第二節(jié)人口遷移和人口流動教案一教材分析本章第一節(jié)中人口增長主要講述人口的自然增長，實(shí)際上，由人口遷移引起的人口的機(jī)械增長也能引起人口數(shù)量的變化，同時人口遷移也改變著遷入地和遷出地人口的分布狀況， 因此本節(jié)內(nèi)容起到了承上。

11、2019 2020年高三地理3 8人口遷移學(xué)案 考綱要求 1 人口遷移的主要原因 2 環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別 一 人口遷移 1 概念 人們出于某種目的 的行為 界定 2 影響因素 1 因素 主要因素 例 因此原因人們進(jìn)行遷移的目。

12、高考地理一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)： 專題13 人口遷移與人口容量 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 一、 單選題 (共23題；共94分) 1. （2分） (2019高一下定州期末) 2015年以來,我國流動人口規(guī)模從此前的持續(xù)上升轉(zhuǎn)為緩慢下降。勞動力，尤其是農(nóng)民工有從東部沿海地區(qū)向中西部地區(qū)反向回流的趨勢。 據(jù)此完成下面小題。 （1） 目前我國人口流動。