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100以內(nèi)的加法和減法二第2課時

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6、第2課時 練習十一一先圈一圈,再計算. 36 4先算 再算 二直接寫得數(shù).265 694 839229 647 482257 338 548三括號里哪一個得數(shù)對把對的圈出來.468 44 54 329 59 32 157 22 85 564。

7、第2課時不進位加 2 復習導入 口 算 并說出算理 31 7 30 40 41 5 20 60 38 46 70 80 復習導入 列豎式計算下列各題 34 3 34 3 7 3 37 5 24 5 24 9 2 29 53 6 53 6 9 5 59 新知探究 2 二 1 班和二 2 班一共有多少名學生 35 32 新知探究 十 個 十 35 32 35 32 67 35 32 個 5 2 7 6。

8、最新精品數(shù)學資料課 題練習十二1教學內(nèi)容蘇教版數(shù)學教材81頁第六單元第5課時備課人 授課人授課時間教學目標會正確計算兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法,理解的退位減法算理,并能正確計算兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法。重點難點理解的退位減法算理,并能正確計算。

9、第2單元 100以內(nèi)的加法和減法二第2課時 進位加一用豎式計算.6518 2635 2737二數(shù)學門診. 病例1: 病例2: 3 2 2 4 4 8 7 7 0 9 4 我拔了28個蘿卜.三我拔了16個蘿卜. 兩只小兔一共拔了多少個蘿卜2。

10、第2課時 練習十一一先圈一圈,再計算. 36 4先算 再算 二直接寫得數(shù).265 694 839229 647 482257 338 548三括號里哪一個得數(shù)對把對的圈出來.468 44 54 329 59 32 157 22 85 564。

11、第2課時 進位加學法指導:1結合問題自學課本第14頁,用紅筆勾畫出疑惑點;獨立思考并總結規(guī)律方法.2針對自主學習中找出的疑惑點,課上小組討論交流,答疑解惑.學習目標:1掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的筆算方法.2會列式計算,并會自己檢驗對錯.3。

12、第 2 課 時 不進位加2復習導入口 算并說出算理并說出算理3173040415206038467080復習導入列豎式計算下列各題.列豎式計算下列各題.3433 43 7 33752452 4 9 2295365 36 9 559新知探究2。

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