1、13.旅鼠之謎 知識與能力:1 整體感知課文內容,了解旅鼠的幾大奧秘.2學習作者娓娓動聽的對話中講述故事的寫作手法.3理解說明文知識性很強的特點.過程與方法:1針對本文用記敘的框架對話的方式來介紹科學知識的方法,學習寫作的創(chuàng)新思維模式.2用。

2、13旅鼠之謎教學目標1能正確朗讀課文.2了解北極旅鼠的三大奧秘 ,激發(fā)學生探究科學奧秘的好奇心.重點了解北極旅鼠的三大奧秘 ,激發(fā)學生探究科學奧秘的好奇心.學習流程具體內容獨學獨學一初讀課文,掃除生字詞1學生自讀課文,掃清文字障礙:2積累詞。