第一篇教材梳理第一篇教材梳理跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練七年級七年級上上Modules 1512013衢州衢州Would you please pass me the I need to look up a word in it.OK。知道圓柱各部分的名使同學(xué)們認識圓柱的特征。
15課件Tag內(nèi)容描述:
1、滬教牛津版一年級英語上冊課件滬教牛津版一年級英語上冊課件Good morning.Good morning.Fine, Thank you.How are youa pena pena pencila pencila pencil boxL。
2、Welcome to our English classBonita XuLOOK WHAT IS MS XU DOING She is talking on the phone.LOOK WHAT IS HE DOINGHe is fee。
3、 我我 I,I 你你 you, you 我們我們we, we 你們你們you, you 他他 he, he 她她 she,she 它它 it, it 她他它她他它們們they, they What present do you wantI 。
4、第一篇教材梳理第一篇教材梳理跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練七年級七年級上上Modules 1512013衢州衢州Would you please pass me the I need to look up a word in it.OK, here yo。
5、This is my sister.Hi, Yang Ming. This is my sister, Kate.Hello, Kate How old are youIm seven.This is my daughter. This i。
6、Lesson 15 Danny Grows GrainLead in1.What are they doing now2.How to plant a plant New wordsPresentation1.農(nóng)業(yè);農(nóng)學(xué)農(nóng)業(yè);農(nóng)學(xué) n. 2。
7、Unit 2 Biggest, Longest, WidestLesson 15. 短語互譯短語互譯1. 充滿充滿2. 順便說一下順便說一下3. 列一個列一個清單清單4. have fun with. . . 5. pull. . . wi。
8、Unit 3 Welcome to our school徐莊小學(xué)徐莊小學(xué) 常媛常媛Lesson 15This is our science lab.science labDo you often have science classes h。
9、 基礎(chǔ)過關(guān)authorpicnicdropappointmentcrucialworriedchasecreatureinterviewneighborsmellfingerattemptstonepretend 考點整合 考點整合人教版人。
10、圓錐的認識圓錐的認識人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1使同學(xué)們認識圓錐,掌握圓錐的特征,會看圓錐的平使同學(xué)們認識圓錐,掌握圓錐的特征,會看圓錐的平面圖。面圖。 2培養(yǎng)同學(xué)們觀察事物的能力。培養(yǎng)同學(xué)們觀察事物。
11、 Review of units 15Fnnyu ct v tiesv ll yb llm s cc nc r taeoiiaeoiuA:Whats something you do before B:Do you study harda 。
12、one bookHow many多少多少HOW MANY多少多少two booksHOW MANY多少多少three booksfour booksHow many多少多少five booksHow many多少多少LETS COUNTth。
13、Unit 1 Hello 第三課時第三課時閩教版三年級上冊英語閩教版三年級上冊英語HelloHello,Im helen.Hello,Hello, hello HelloZoo動物園動物園Cat,Im a cat.Cat,a catDog,。
14、What will you do this weekend fruit farm applesorangesbananaspeaches pearsI like I dont like are my favourite fruit.What。
15、兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。 好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
16、第一篇教材梳理第一篇教材梳理跟蹤訓(xùn)練跟蹤訓(xùn)練七年級七年級上上Modules 15remember to do表示記得做某事,不定式表示記得做某事,不定式to do表示未做的動作表示未做的動作remember doing表示記得做過某事,動詞。
17、蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1 1使同學(xué)們在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小,使同學(xué)們在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小,能利用方格紙按一定比把一個簡單圖形按指定的比放大或能利用方格紙按一定比把一個簡單圖形。
18、圓柱的認識圓柱的認識人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 使同學(xué)們認識圓柱的特征,知道圓柱各部分的名使同學(xué)們認識圓柱的特征,知道圓柱各部分的名稱,認識圓柱的側(cè)面展開圖。稱,認識圓柱的側(cè)面展開圖。 通過觀察想象操作。
19、Unit 15Unit 15Section A period1Whats your favorite animal Why Do you want to know more animalsWhat do you think of themc。
20、人教新課標(biāo)六年級語文下冊 一夜的工作一夜的工作周總理的風(fēng)采周總理的風(fēng)采周總理的風(fēng)采周總理的風(fēng)采周總理的風(fēng)采周總理的風(fēng)采 1958年4月在鄭州市郊考察 1959年6月在石家莊鋼鐵廠視察自讀提示自讀提示:1.1.讀準字音。讀準字音。2.2.邊讀。
21、1.quite a few 相當(dāng)多;不少2.of course當(dāng)然;自然3.feel like 給的感覺;感受到4.because of 因為5.stay at home 待在家6.go to summer camp 去夏令營7.study。
22、Unit9 Have you ever been to an amusement park a space museumamusement park an aquariumwater parkHave you ever been to a 。
23、 Book2Lesson 152. read the newspaper 3. play cards with sb.4. have fun have a good time5. and withLi Ming Danny are hung。
24、 2007年5月21日 星期一 晴 今天,我學(xué)著在家里幫媽媽包粽子.這粽子還真大.雖然沒有熟,不過看著油油的樣子真想吃一口.我學(xué)著媽媽一步一步的進行下去,媽媽很耐心的教我,每當(dāng)我做對了一步,媽媽那和藹的笑容便浮上臉頰.我的心里暖滋滋的.終于。
25、Language notes:2. take to Social studies is my faovourte subject.1. My favourite subject is social studies.4. Thats a fu。
26、七年級上Units 1Units 15 5 第一講 1mypron.名詞性物主代詞我的 2onenum. 序數(shù)詞第一 3goodadj.adv.好;對;滿意地 4familyn. 復(fù)數(shù)家庭 5thispron. 復(fù)數(shù)這些 6friendn.。
27、英語七年級上Units 1Units 15 5 陜西省 1mypron.名詞性物主代詞我的 2onenum. 序數(shù)詞第一 3goodadj.adv.好;對;滿意地 4familyn. 復(fù)數(shù)家庭 5thispron. 復(fù)數(shù)這些 6friend。
28、春天春天 夏天秋天冬天冬天 日月經(jīng)天,江河行日月經(jīng)天,江河行地,春風(fēng)夏雨,秋霜地,春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪。多姿多彩的大冬雪。多姿多彩的大自然,陶冶了人們愛自然,陶冶了人們愛美的心靈,吸引了人美的心靈,吸引了人們尋覓美贊賞美的們尋覓美贊賞美的雙眸。