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1教案二

1.復(fù)習(xí)1-3單元所學(xué)的會(huì)話。I’m from /he’s from。Recycle 1教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1.復(fù)習(xí)13單元中所學(xué)的會(huì)話。2.復(fù)習(xí)13單元所學(xué)的會(huì)話。教材的編寫主要是幫助那些沒有英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生更好地使用本套教材。教材的編寫主要是幫助那些沒有英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生更好地使用本套教材。

1教案二Tag內(nèi)容描述:

1、Recycle One 【教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)13單元中所學(xué)的會(huì)話,使學(xué)生能夠更自然、更好地對(duì)Whos.? He/She is.Where are you from? Im from.How many.? 等句型進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。.1.復(fù)習(xí)13單元所學(xué)的會(huì)話,要求學(xué)生能在實(shí)際情景中運(yùn)用。2、復(fù)習(xí)有關(guān)家庭成員的詞匯。3、復(fù)習(xí)所學(xué)數(shù)字。4、復(fù)習(xí)所學(xué)字母。 【教學(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生將13單元的中心語(yǔ)言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用 【教學(xué)難點(diǎn)】新出現(xiàn)的句子:I like sports. 【課時(shí)安排】 3課時(shí) 第一課時(shí)1、 教學(xué)內(nèi)容 read aloud2、 教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)詢問(wèn)他人籍貫或國(guó)籍的句型及其答語(yǔ):where are you。

2、Recycle 1教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1.復(fù)習(xí)13單元中所學(xué)的會(huì)話,使學(xué)生能夠更自然更好地對(duì)Whos. HeShe is.Where are you from Im from.How many. 等句型進(jìn)行復(fù)習(xí)和穩(wěn)固。2.復(fù)習(xí)13單元所學(xué)的會(huì)話,。

3、2020學(xué)年人教版英語(yǔ)精品資料Starter Unit 1 Good morning一教材分析預(yù)備篇的主要內(nèi)容為26個(gè)字母和最基本的英語(yǔ)日常用語(yǔ)。教材的編寫主要是幫助那些沒有英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生更好地使用本套教材,同時(shí)又幫助有一點(diǎn)基礎(chǔ)的學(xué)生盡快熟。

4、編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼:第9頁(yè) 共9頁(yè) 教 案2008 2009 學(xué)年第一學(xué)期主 講 教 師趙中利課 程 名 稱人力資源管理課程類別專業(yè)必修課學(xué)時(shí)及學(xué)分54學(xué)時(shí) 3學(xué)分授 課 班 級(jí)全系各班級(jí)使 用。

5、最新教學(xué)資料人教版英語(yǔ)Starter Unit 1 Good morning一教材分析預(yù)備篇的主要內(nèi)容為26個(gè)字母和最基本的英語(yǔ)日常用語(yǔ)。教材的編寫主要是幫助那些沒有英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生更好地使用本套教材,同時(shí)又幫助有一點(diǎn)基礎(chǔ)的學(xué)生盡快熟悉教材中。

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