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2018-2019學(xué)年高中物理第5章萬有引力與航天章末總結(jié)

...第5章萬有引力與航天章末總結(jié)一、解決天體運(yùn)動問題的思路解決天體運(yùn)動的基本思路。100分)一、選擇題(本題共12小題。有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).關(guān)于科學(xué)家和他們的貢...第5章萬有引力與航天章末檢測試卷(五)(時間。共60分)1.在物理學(xué)理論建立的過程中。

2018-2019學(xué)年高中物理第5章萬有引力與航天章末總結(jié)Tag內(nèi)容描述:

1、第5章 萬有引力與航天 章末總結(jié) 一、解決天體運(yùn)動問題的思路 解決天體運(yùn)動的基本思路: (1)將天體運(yùn)動視為勻速圓周運(yùn)動 (2)萬有引力提供向心力,根據(jù)已知條件靈活選擇合適的表達(dá)式mm2rmr. (3)關(guān)于地球衛(wèi)。

2、章末總結(jié),第5章萬有引力與航天,內(nèi)容索引,知識網(wǎng)絡(luò)梳理知識構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)探究啟迪思維探究重點(diǎn),知識網(wǎng)絡(luò),萬有引力與航天,開普勒行星運(yùn)動定律,第一定律(定律)第二定律(定律)第三定律(定律),萬有引力定律,內(nèi)容公式:F,G為引力常量,由在實(shí)驗(yàn)室中測定適用條件:(1)間的相互作用(2)的球體間的相互作用(3)質(zhì)點(diǎn)與的球體間的相互作用,軌道,面積,周期,質(zhì)點(diǎn),兩個質(zhì)量分布均勻,質(zhì)量分布均勻,卡。

3、第5章 萬有引力與航天 章末檢測試卷 五 時間 90分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本題共12小題 每小題4分 共48分 1 在物理學(xué)理論建立的過程中 有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn) 關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn) 下列說法正確的是 A 卡。

4、章末總結(jié),第六章萬有引力與航天,知識網(wǎng)絡(luò),萬有引力與航天,開普勒行星運(yùn)動定律,第一定律(定律)第二定律(定律)第三定律(定律),萬有引力定律,內(nèi)容公式:F,G為引力常量,由在實(shí)驗(yàn)室中測定適用條件:(1)間的相互作用(2)的球體間的相互作用(3)質(zhì)點(diǎn)與的球體間的相互作用,軌道,面積,周期,卡文迪許,質(zhì)點(diǎn),兩個質(zhì)量分布均勻,質(zhì)量分布均勻,計算地球的質(zhì)量(mgF萬):mgM_____(忽。

5、第6章 萬有引力與航天 章末檢測試卷 時間 90分鐘 滿分 100分 一 選擇題 1 8為單項(xiàng)選擇題 9 12為多項(xiàng)選擇題 每小題5分 共60分 1 在物理學(xué)理論建立的過程中 有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn) 關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn) 下列。

6、第6章 萬有引力與航天一、選擇題(16題只有一個選項(xiàng)符合題目要求,710題有多個選項(xiàng)符合題目要求)1下列說法正確的是()A繞地球做勻速圓周運(yùn)動的宇宙飛船,其速度可能大于7.9 km/sB在繞地球做勻速圓周運(yùn)動的宇宙飛船中,一細(xì)線一端固定,另一端系一小球,小球可以在以固定點(diǎn)為圓心的平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動C人造地球衛(wèi)星返回地球并安全著陸的過程中一直處于失重狀態(tài)D。

7、5.1從托勒密到開普勒,第5章萬有引力與航天,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解地心說和日心說兩種不同的觀點(diǎn).2.理解開普勒行星運(yùn)動三定律,并能初步運(yùn)用開普勒行星運(yùn)動定律解決一些簡單問題.,內(nèi)容索引,重點(diǎn)探究啟迪思維探究重點(diǎn),達(dá)標(biāo)檢測檢測評價達(dá)標(biāo)過關(guān),自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新知夯實(shí)基礎(chǔ),自主預(yù)習(xí),一、兩種對立的學(xué)說,1.地心說(1)是宇宙的中心,是靜止不動的;(2)太陽、月亮以及其他行星都繞運(yùn)動;(3)地心說的代表人。

8、5.2 萬有引力定律是怎樣發(fā)現(xiàn)的,第5章 萬有引力與航天,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解萬有引力定律得出的思路和過程. 2.理解萬有引力定律的含義,并能利用萬有引力公式進(jìn)行有關(guān)計算. 3.知道任何物體間都存在著萬有引力,且遵循相同的規(guī)律.,內(nèi)容索引,重點(diǎn)探究 啟迪思維 探究重點(diǎn),達(dá)標(biāo)檢測 檢測評價 達(dá)標(biāo)過關(guān),自主預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)新知 夯實(shí)基礎(chǔ),自主預(yù)習(xí),一、萬有引力發(fā)現(xiàn)的過程,1.解決引力問題存在三大困難:。

9、第6章 萬有引力與航天 章末總結(jié) 一 天體 衛(wèi)星 運(yùn)動問題的處理 分析處理天體運(yùn)動問題 要抓住 一個模型 兩個思路 區(qū)分 三個不同 1 一個模型 無論是自然天體 如行星等 還是人造天體 如人造衛(wèi)星 空間站等 只要天體的運(yùn)動。

10、2019-2020年高中物理第6章萬有引力與航天章末自測新人教版必修 一、選擇題(16題只有一個選項(xiàng)符合題目要求,710題有多個選項(xiàng)符合題目要求) 1下列說法正確的是( ) A繞地球做勻速圓周運(yùn)動的宇宙飛船,其速度可。

11、5 2 萬有引力定律是怎樣發(fā)現(xiàn)的 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解萬有引力定律得出的思路和過程 2 理解萬有引力定律的含義 并能利用萬有引力公式進(jìn)行有關(guān)計算 3 知道任何物體間都存在著萬有引力 且遵循相同的規(guī)律 一 萬有引力發(fā)現(xiàn)的過。

12、5.2萬有引力定律是怎樣發(fā)現(xiàn)的,第5章萬有引力與航天,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解萬有引力定律得出的思路和過程.2.理解萬有引力定律的含義,并能利用萬有引力公式進(jìn)行有關(guān)計算.3.知道任何物體間都存在著萬有引力,且遵循相同的規(guī)律.,內(nèi)容索引,重點(diǎn)探究啟迪思維探究重點(diǎn),達(dá)標(biāo)檢測檢測評價達(dá)標(biāo)過關(guān),自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新知夯實(shí)基礎(chǔ),自主預(yù)習(xí),一、萬有引力發(fā)現(xiàn)的過程,1.解決引力問題存在三大困難:困難之一:無數(shù)學(xué)工具解。

13、5 1 從托勒密到開普勒 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解地心說和日心說兩種不同的觀點(diǎn) 2 理解開普勒行星運(yùn)動三定律 并能初步運(yùn)用開普勒行星運(yùn)動定律解決一些簡單問題 一 兩種對立的學(xué)說 1 地心說 1 地球是宇宙的中心 是靜止不動的 2。

14、5.1 從托勒密到開普勒,第5章 萬有引力與航天,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解地心說和日心說兩種不同的觀點(diǎn). 2.理解開普勒行星運(yùn)動三定律,并能初步運(yùn)用開普勒行星運(yùn)動定律解決一些簡單問題.,內(nèi)容索引,重點(diǎn)探究 啟迪思維 探究重點(diǎn),達(dá)標(biāo)檢測 檢測評價 達(dá)標(biāo)過關(guān),自主預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)新知 夯實(shí)基礎(chǔ),自主預(yù)習(xí),一、兩種對立的學(xué)說,1.地心說 (1) 是宇宙的中心,是靜止不動的; (2)太陽、月亮以及其他行星都繞。

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