1、2019-2020年初中美術(shù) 剪紙藝術(shù) 三折式剪紙 杜郎口導(dǎo)學(xué)案 魯教版 設(shè)計(jì)思路 通過(guò)上周的剪紙學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握剪紙符號(hào)和四折的折法，并能剪出四瓣花，但是作品缺乏藝術(shù)性不美觀，本周在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)學(xué)習(xí)三折，引導(dǎo)學(xué)。

2、2019-2020年初中美術(shù) 綠洲教學(xué)設(shè)計(jì) 湘教版 一、教材分析： 本課是湘美版初中七年級(jí)下冊(cè)第三課。主要是利用超現(xiàn)實(shí)主義繪畫的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)超現(xiàn)實(shí)主義畫家的思維方式，結(jié)合體現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題的圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)，來(lái)進(jìn)行教學(xué)活。

3、2019-2020年初中美術(shù) 旅行團(tuán)的旗幟和標(biāo)志教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生理解旗幟和標(biāo)志的意義、作用及藝術(shù)特點(diǎn)。 了解設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握設(shè)計(jì)的基本技能。 能夠設(shè)計(jì)出體現(xiàn)旅行團(tuán)特。

4、2019-2020年初中美術(shù) 初探電腦美術(shù)與生活化教學(xué) 浙教版 世紀(jì)年代以來(lái)，隨著電腦的普及和多媒體技術(shù)的發(fā)展，使得電腦技術(shù)成為美術(shù)的一種特殊的藝術(shù)表現(xiàn)手段，同時(shí)也創(chuàng)造出大量?jī)?yōu)秀的電腦美術(shù)作品。因此，在浙。

5、2019-2020年初中美術(shù) 美術(shù)鑒賞第一單元“美術(shù)與眼睛”第一課教學(xué)設(shè)計(jì) 湘教版 授課年級(jí)：高中一年級(jí) 課時(shí)：一課時(shí) 課業(yè)類型：美術(shù)常識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1知識(shí)與技能：讓學(xué)生理解審美觀念的形成；大體掌握美術(shù)作品的。

6、2019-2020年初中美術(shù) 侃侃畢加索教學(xué)設(shè)計(jì) 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1、初步了解藝術(shù)大師畢加索各個(gè)時(shí)期的作品，讓學(xué)生感受藝術(shù)家的藝術(shù)精神，逐步豐富學(xué)生的審美視角。 2、了解作品格爾尼卡中立體主義風(fēng)格及象征性手法。

7、2019-2020年初中美術(shù) 讓世界更美好教學(xué)設(shè)計(jì) 浙教版 教材分析： 一、環(huán)保意識(shí)應(yīng)成為每個(gè)人所具有的基本素質(zhì)。青少年作為世界的未來(lái)，更應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)的積極宣傳者。公益海報(bào)藝術(shù)作為大眾傳播媒體，為推。

8、2019 2020年初中美術(shù) 體會(huì)線的韻律教案 教材分析 以視覺(jué)語(yǔ)言為主題單元化編排教材 是少兒版初中美術(shù)新教材的一大特點(diǎn) 改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是二期課改的重點(diǎn) 對(duì)于美術(shù)學(xué)科而言 由于視覺(jué)文化時(shí)代的到來(lái) 給我們美術(shù)學(xué)科。

9、2019 2020年初中美術(shù) 民間藝術(shù)的色彩搭配教案 人教新課標(biāo)版 課 題 民間藝術(shù)的色彩搭配 教材名稱 人美版十四冊(cè)第七課 教學(xué)年級(jí) 七年級(jí) 課 時(shí) 一課時(shí) 教具準(zhǔn)備 民間工藝品 多媒體課件等 學(xué)具準(zhǔn)備 水彩筆 油畫棒等涂色。

10、2019 2020年初中美術(shù) 竹韻傳情教學(xué)設(shè)計(jì) 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)欣賞歷代畫竹的作品和詩(shī)詞 了解詩(shī)書(shū)畫印相成趣的中國(guó)畫傳統(tǒng) 從中領(lǐng)會(huì)中國(guó)畫的意境 2 在良好的文化情境中學(xué)習(xí)中國(guó)畫 嘗試運(yùn)用筆墨表現(xiàn)竹子 通過(guò)畫竹 使。