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2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)

2019 2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第三篇 方法應(yīng)用篇 專題3 3 待定系數(shù)法 測(cè) 理 一 選擇題 12 5 60分 1 1 若冪函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn) 則的定義域?yàn)?A B C D 答案 D 解析 由題意得 冪函數(shù) 所以定義域?yàn)?故選D 2 若不等式對(duì)恒成。

2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 難點(diǎn)2.12 推理與新定義問(wèn)題教學(xué)案 文 隨著新課標(biāo)的深入實(shí)施,素質(zhì)教育要求不斷提高,全國(guó)各地的高考試卷都相繼推出了以能力立意為目標(biāo),以增大思維容量為特色,具有相當(dāng)濃度和明確導(dǎo)向。

2、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 難點(diǎn)2.12 推理與新定義問(wèn)題教學(xué)案 理 隨著新課標(biāo)的深入實(shí)施,素質(zhì)教育要求不斷提高,全國(guó)各地的高考試卷都相繼推出了以能力立意為目標(biāo),以增大思維容量為特色,具有相當(dāng)濃度和明確導(dǎo)向。

3、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 平面向量(含解析) 一、本章知識(shí)結(jié)構(gòu): 二、高考要求 1、理解向量的概念,掌握向量的幾何表示,了解共線向量的概念。2、掌握向量的加法和減法的運(yùn)算法則及運(yùn)算律。3、掌握實(shí)數(shù)與向量的。

4、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題6 立體幾何 教案 文 【重點(diǎn)知識(shí)回顧】 穩(wěn)定中有所創(chuàng)新,由知識(shí)立意轉(zhuǎn)為能力立意 (1) 考查重點(diǎn)及難點(diǎn)穩(wěn)定:高考始終把空間直線與直線、直線與平面、平面與平面的平行與垂直的性質(zhì)與。

5、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 2常用邏輯用語(yǔ)課時(shí)檢測(cè) 一、選擇題 “”是“直線和直線垂直”的 ( ) A充分而不必要條件 B必要而不充分條件 C充分必要條件 D既不充分也不必要條件 【答案】A “成等差。

6、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 三十九 選修作業(yè)專練2 文 一 、選做解答題(本大題共10小題,共100分) 選修4-5:不等式選講 已知函數(shù) (1)求函數(shù)的值域 (2)求不等式:的解集 選修45:不等式選講 已知函數(shù)。

7、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 兩角和與差的三角函數(shù)教案 【考點(diǎn)概述】 會(huì)用向量的數(shù)量積推導(dǎo)出兩角差的余弦公式 能利用兩角差的余弦公式導(dǎo)出兩角差的正弦,正切公式 【重點(diǎn)難點(diǎn)】: 掌握余弦的差角公式的推。

8、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 仿真模擬補(bǔ)償練習(xí)(二)理 一、分類與整合思想的應(yīng)用 本卷中第1,17,21,24題均體現(xiàn)了分類與整合思想的應(yīng)用,在解決與參數(shù)相關(guān)或分類解決的問(wèn)題時(shí),要注意分類標(biāo)準(zhǔn)的選擇,要做到不重不漏,最。

9、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 十 三角函數(shù)作業(yè)1 文 題號(hào) 一 二 三 總分 得分 下列四個(gè)函數(shù)中,最小正周期為,且圖象關(guān)于直線對(duì)稱的是( ) A B C D 已知角的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-4,3),則cos=( ) A.。

10、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 四十 選修作業(yè)專練3 文 一 、選做解答題(本大題共10小題,共100分) 選修4-4:極坐標(biāo)與參數(shù)方程選講 已知曲線的極坐標(biāo)方程是,直線的參數(shù)方程是(為參數(shù)) ()將曲線的極坐標(biāo)方程。

11、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 限時(shí)訓(xùn)練12 等差、等比數(shù)列及數(shù)列求和 文 1(xx高考北京卷)已知等差數(shù)列an滿足a1a210,a4a32. (1)求an的通項(xiàng)公式; (2)設(shè)等比數(shù)列bn滿足b2a3,b3a7,問(wèn):b6與an的。

12、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 限時(shí)訓(xùn)練16 空間幾何體三視圖、表面積及體積 理 1(xx高考新課標(biāo)卷)如圖,網(wǎng)格紙的各小格都是正方形,粗實(shí)線畫出的是一個(gè)幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體是( ) A三棱錐 B三棱柱 C。

13、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 限時(shí)訓(xùn)練20 直線與圓 理 1(xx高考福建卷)已知直線l過(guò)圓x2(y3)24的圓心,且與直線xy10垂直,則l的方程是( ) Axy20 Bxy20 Cxy30 Dxy30。

14、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 限時(shí)訓(xùn)練25 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例 理 1從某校高三年級(jí)學(xué)生中抽取40名學(xué)生,將他們高中學(xué)業(yè)水平考試的數(shù)學(xué)成績(jī)(滿分100分,成績(jī)均為不低于40分的整數(shù))分成六段:40,50),50,60),90,1。

15、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 限時(shí)訓(xùn)練4 函數(shù)圖象與性質(zhì) 文 1(xx洛陽(yáng)高三統(tǒng)考)若函數(shù)yf(2x1)是偶函數(shù),則函數(shù)yf(x)的圖象的對(duì)稱軸方程是( ) Ax1 Bx1 Cx2 Dx2 解析:選A.f(2x1)是。

16、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 限時(shí)訓(xùn)練7 導(dǎo)數(shù) 文 1曲線yx32x在(1,1)處的切線方程為( ) Axy20 Bxy20 Cxy20 Dxy20 解析:選A.由已知,得點(diǎn)(1,1)在曲線yx32x上,所以。

17、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 難點(diǎn)2.7 立體幾何中的面積與體積教學(xué)案 文 近些年來(lái)在高考中不僅有直接求多面體,旋轉(zhuǎn)體的面積、體積問(wèn)題,也有已知面積或體積求某些元素的量或元素間的位置關(guān)系問(wèn)題,即使考查空間線面。

18、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 三 函數(shù)作業(yè)專練1 文 題號(hào) 一 二 三 總分 得分 C. D. 已知,則( ) A. B. C. D. 如果在區(qū)間上是減函 數(shù),那么實(shí)數(shù)的取值范圍是( ) A. B. C. D. 已。

19、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 三十四 導(dǎo)數(shù)作業(yè)專練1 文 題號(hào) 一 二 三 總分 得分 C. 時(shí), 有極小值,且極小值點(diǎn) D. 時(shí), 有極大值,且極大值點(diǎn) 函數(shù)在定義域上的導(dǎo)函數(shù)是,若,且當(dāng)時(shí),設(shè)、,則 ( ) A。

20、2019-2020年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 仿真模擬補(bǔ)償練習(xí)(一)理 一、數(shù)形結(jié)合思想在解題中的應(yīng)用 數(shù)形結(jié)合思想通過(guò)“以形助數(shù),以數(shù)解形”,使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,抽象問(wèn)題具體化,有助于把握問(wèn)題的本質(zhì).數(shù)形結(jié)合與以下內(nèi)容有關(guān)。

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