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2019-2020年高考語文總復習

2019-2020年高考語文總復習 專題07 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動試題演練(含解析) 【xx年高考考綱解讀】。2019-2020年高考語文總復習 考點集訓三 擴展語句。2019-2020年高考語文總復習 考點集訓六 語言表達簡明、連貫、得體。

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1、2019-2020年高考語文總復習 考點各個擊破專題 第十三章 第五節(jié) 篩選信息、分析綜合金學案朱昭字彥明,府谷人。以效用進,累官秉義郎,浮湛班行,不自表異。宣和末,為震威城兵馬監(jiān)押,攝知城事。金兵內侵,夏人乘虛盡取河外諸城鎮(zhèn)。震威距府州三百里,最為孤絕。昭率老幼嬰城,敵攻之力。昭募驍銳兵卒千余人,與約曰:“賊知城中虛實,有輕我心,若出不意攻之,可一鼓而潰。”于是夜縋兵出,薄其營,果驚亂,城上鼓噪乘之,殺獲甚眾。夏人設木鵝梯沖以臨城,飛矢雨激,卒不能施,然晝夜進攻不止。其酋悟兒思齊介胄來,以氈盾自蔽,邀昭計。

2、2019-2020年高考語文總復習 考點各個擊破專題 第十一章 默寫常見的名句名篇金學案2所謂“常見”,一是指知名度高的,二是指常被引用的,三是指教材規(guī)定要背誦的,四是指考綱規(guī)定要背誦的古詩文篇目中的。所謂“名”是指“著名”,具體地講,就是寫景生動、議理深刻、抒情真切、情景交融、理景交融,引用較多、值得品味、富于啟迪的詩句和文句。近年來高考命題特別注重名篇的全篇(詩詞)或完整段落的默寫。32011年命題分析如下:從考查范圍看,以課內為主,課外為輔;課內以高中為主,初中受到關注;取材以唐宋詩文為主,如xx年約80道小題,。

3、2019-2020年高考語文總復習 閱讀與寫作之擬人教案 一、擬人在詩詞鑒賞中的運用 1、概念 把物當人寫,將物人格化 2、擬人的作用 突出事物特征;賦予無生命事物以生命,賦予無情感事物以感情,使語言形象。

4、2019-2020年高考語文總復習 考點集訓七 從形象到抽象須深思-圖文轉換 1(xx浙江卷)閱讀下面的圖表,根據要求完成題目。(5分) (1)給圖表擬一個標題。(不超過25字)(2分) 答:_______________________________________。

5、2019-2020年高考語文總復習 能力梯級提升思維高效訓練14 新人教版 即時演練 一、(xx濟南調研)閱讀下面的文字,完成14題。 佚 名 (1)嚴鳳英,黃梅戲表演藝術家,1930年4月13日生于安慶,卒于1968。

6、2019-2020年高考語文總復習 閱讀與寫作之對偶教案 一、對偶在詩詞鑒賞中的運用 1、概念 由兩個字數相當結構相同的語句構成的語言藝術形式 2、作用 句式整齊,音節(jié)勻稱,抑揚頓挫,音樂感強;表意凝煉。

7、2019-2020年高考語文總復習 能力梯級提升思維高效訓練12 新人教版 即時演練 一、(xx煙臺二模)閱讀下面的文字,完成14題。 曾 穎 施大川來紅花堰之前在鄉(xiāng)里當過通訊員,常在縣報的中縫或報尾發(fā)表。

8、2019-2020年高考語文總復習 考點集訓五 從形象到抽象須深思-圖文轉換 1(xx江蘇)下列對“中國文化遺產”標志理解不恰當的一項是( )(3分) A標志整體呈圓形,既體現民族團結、和諧包容的文化內涵,也體現文化遺產。

9、2019-2020年高考語文總復習 考點集訓六 從形象到抽象須深思-圖文轉換 1(xx山東卷)下圖是俄羅斯女攝影師艾琳娜舒米洛娃拍攝的兒子與小兔子在一起的畫面。請仔細觀察,對畫面進行準確、生動的描寫。要求:使用比喻或。

10、2019-2020年高考語文總復習 能力梯級提升思維高效訓練4 新人教版 即時演練 1.(xx聊城模擬)針對下面的新聞寫一段評論,表明自己的看法。要求:觀點鮮明,語言簡明得體,不超過60字。 中國首善陳光標在接受記者采訪。

11、2019-2020年高考語文總復習 專題13 實用類文本閱讀 考綱定位 考點分解 關鍵詞 分 析 綜 合 篩選并整合文中的信息 審清題干要求、定位信息區(qū)域、圈畫關鍵詞語、歸納總結信息 分析語言特色,把握文章結構,概括中心意。

12、2019-2020年高考語文總復習 考點集訓五 語言表達簡明、連貫、得體,準確、鮮明、生動(一) 1(xx浙江卷)填入下面空缺處的語句,最恰當的一項是( )(3分) 我需要清靜最好去處是到個廟宇前小河旁邊大石頭上坐坐。

13、2019-2020年高考語文總復習 專題11 文學類文本閱讀 考綱定位 閱讀鑒賞中外文學作品 考點分解 關鍵詞 分析 綜合 (1)分析作品結構,概括作品主題。 情節(jié)、線索、中心提煉 (2)分析作品體裁的基本特征和主要表現手法。。

14、2019-2020年高考語文總復習 考點集訓一 準確是思維的升華-正確使用詞語(包括熟語) 1(xx浙江卷)下列各句中,加點的詞語運用不正確的一項是( )(3分) A在席卷全球的金融危機中,連那些科班出身的經濟學博士都被。

15、2019-2020年高考語文總復習 考點集訓二 文化根脈的堅守-辨析并修改病句 1(xx山東卷)下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是( )(3分) A除了駕駛員要有熟練的駕駛技術、豐富的駕駛經驗之外,汽車本身的狀況,也。

16、2019-2020年高考語文總復習 考點集訓十七 實用類文本閱讀-新聞、科普文 一、(xx山東卷)閱讀下面的文字,完成14題。(18分) 葉永烈 1942年,正當第二次世界大戰(zhàn)在歐洲大陸激烈進行的時候,英國的間諜部門卻把注意。

17、2019-2020年高考語文總復習 考點集訓十二 論述類文本閱讀 一、(xx山東卷)閱讀下面的文字,完成13題。(每小題3分,共9分) 藝術實踐證明,要塑造出具有較高審美價值的典型人物,就必須深刻揭示人物性格的內在矛盾。

18、2019-2020年高考語文總復習 考點集訓十四 文言文閱讀(二) 學,古也。廟于學以祀孔子,后世之制也;閣于學以藏天子之書,古今之通義,臣子之恭也。當涂于江、淮為名郡,有學也,無誦說之所;有廟也,無薦享之地。

19、2019-2020年高考語文總復習 閱讀與寫作之景物描寫教案 一、景物描寫在詩詞鑒賞中的運用 1、作品中對自然風光和社會環(huán)境的描寫 2、景物描寫的作用 3、交代或暗示時代背景,為人物設置活動空間;渲染氣氛。

20、2019-2020年高考語文總復習 閱讀與寫作之結尾教案 一、現代文閱讀中的結尾 1、作用:總結全文,深化主題,照應上文,前后呼應,言有而意無窮,回味深長。 2、典型例題:07浙江21 07四川17 例1、07浙江卷。

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