2019 2020年高一政治 第十一課 經(jīng)濟全球化與對外開放 復(fù)習(xí)講義 人教版 一 面對經(jīng)濟全球化 1 經(jīng)濟全球化趨勢 1 經(jīng)濟全球化含義 指商品 勞務(wù) 技術(shù) 資金在全球范圍內(nèi)流動和配置 使各國經(jīng)濟日益相互依賴 相互聯(lián)系的趨勢。
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1、2019-2020年高一政治 5.2新時代的勞動者練習(xí)(含解析)一、選擇題重獎勞模1勞模是勞動者的優(yōu)秀代表,他們以實際行動鑄就了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻的精神,為社會創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富和精神財富。漫畫重獎勞模傳遞的國家對待勞動的態(tài)度是()勞動者在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用勞動是人類文明進步發(fā)展的源泉光榮屬于勞動者國家尊重勞動、保護勞動,努力形成勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代新風(fēng)A BC D解析:選B。不是態(tài)度;符合題目要求,故選B。2沒有充分的就業(yè),勞動者就難以獲得更好收入。
2、2019-2020年高一政治 1.2.1新型工業(yè)化道路和國民經(jīng)濟信息化B教案 滬教版一、教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能:了解“新型工業(yè)化道路”提出的背景和主要特征,體會我國堅持科學(xué)發(fā)展觀,走新型工業(yè)化道路的必要性;能夠根據(jù)提供的圖像及文字資料分析推導(dǎo)出有關(guān)我國發(fā)展道路的科學(xué)結(jié)論。2、過程和方法:通過課前資料收集和整理,培養(yǎng)學(xué)生信息的收集和處理能力;通過課堂展示、討論交流等自主性活動,培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力及合作精神。3、情感、態(tài)度、價值觀:激發(fā)學(xué)生對信息化帶動工業(yè)化的關(guān)注熱情,認識中國走新型工業(yè)化道路的緊迫性以及它與我們生。
3、2019-2020年高一政治 2.1.2適度消費與生活質(zhì)量教案 滬教版一教學(xué)目標(biāo):1、知識、能力目標(biāo):初步了解生活質(zhì)量及其影響因素,明白消費水平的高低只是生活質(zhì)量的基礎(chǔ),并具備一定提高自身學(xué)習(xí)生活質(zhì)量的方法的能力。2、過程和方法目標(biāo):通過閱讀、調(diào)查等方式應(yīng)用所學(xué)知識認清自己的生活質(zhì)量以及學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,尋找存在的問題并加以解決。3、情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):通過分析自己的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,尋找到解決問題的方法,體驗成功的快樂,并進一步激發(fā)學(xué)生對生命質(zhì)量的思考與對生命的熱愛。二課前準(zhǔn)備:1填寫世界衛(wèi)生組織(WHO)關(guān)于生活質(zhì)量。
4、2019-2020年高一政治 2.2.1合理消費與消費結(jié)構(gòu)教案2 滬教版一、設(shè)計思路新課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)建議中,強調(diào)聯(lián)系生活實際。即,在教學(xué)中,要面向豐富多彩的社會生活,開發(fā)和利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,選取學(xué)生關(guān)注的話題,圍繞學(xué)生在生活實際中存在的問題,幫助學(xué)生理解和掌握社會生活的規(guī)范和要求,提高社會適應(yīng)能力??梢姡挥薪處煹慕虒W(xué)以學(xué)生為本,千方百計地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,才能讓思想政治課“動”起來。在二期課改理念及建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下,我在教學(xué)中設(shè)計了以學(xué)生探究為主的教學(xué)活動。通過創(chuàng)設(shè)。
5、2019-2020年高一政治 4.2我國的基本經(jīng)濟制度教案教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)熟記我國基本經(jīng)濟制度的具體內(nèi)容;各種經(jīng)濟成分的含義、地位和作用;公有制主體地位的體現(xiàn)。(2)準(zhǔn)確理解兩條基本原理:確立社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的依據(jù)和堅持社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的意義,并能結(jié)合具體材料背景加以分析說明。2、過程與方法(1)以任務(wù)驅(qū)動的形式完成學(xué)案相關(guān)內(nèi)容。(2)通過閱讀時政熱點的文字、圖片資料,思考、探究、合作學(xué)習(xí),能夠從相關(guān)信息中提取有用信息,并對信息進行歸納、條理化。(3)在同桌討論交流、相互測評中,。
6、2019-2020年高一政治 6.1中國共產(chǎn)黨執(zhí)政 歷史和人民的選擇教案一、教材分析前面學(xué)習(xí)了關(guān)于國家制度的基本觀點,知道了國體決定政體,政體反映國體,適當(dāng)健全的政體,對于維護和鞏固統(tǒng)治階級的統(tǒng)治地位有著主要的作用。在現(xiàn)代社會中,各國統(tǒng)治階級不僅重視采用恰當(dāng)?shù)恼w,而且也十分重視政黨的作用。在現(xiàn)代社會中,國家一般是由政黨領(lǐng)導(dǎo)的。那么,為什么中國要由共產(chǎn)黨來領(lǐng)導(dǎo)?中國共產(chǎn)黨怎樣領(lǐng)導(dǎo)中國?本框與下一框題共同介紹中國共產(chǎn)黨的知識。二、教學(xué)目標(biāo)(一)、知識目標(biāo)1、聯(lián)系歷史和現(xiàn)實分析說明中共領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立是歷史的。
7、2019-2020年高一政治 8.3.1對外開放是一項長期的基本國策教案1 滬教版一、教學(xué)目標(biāo)1知識和能力:通過教學(xué),使學(xué)生理解我國實行對外開放的必要性;提高學(xué)生收集資料的能力、運用已有知識解決新問題的能力。2過程和方法:課前學(xué)生收集相關(guān)資料(反面),課堂通過復(fù)習(xí)提問,促進學(xué)生對我國對外開放政策的理解,引導(dǎo)學(xué)生思考和分析我國發(fā)展中面臨的一些實際問題。3情感、態(tài)度和價值觀:通過正反面資料的對比,使學(xué)生懂得我國的對外開放政策是十分正確的,樹立“對外開放是我國的一項長期的基本國策”的觀念。二、課前準(zhǔn)備要求學(xué)生查閱資料,了。
8、第二課 多變的價格 2019-2020年高一政治 價格變動的影響課堂導(dǎo)學(xué)案一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo):識記替代品、互補品等概念;理解價格變動對消費需求、對生產(chǎn)的影響。運用有關(guān)知識說明價格變動前后商品供應(yīng)量和需求量會發(fā)生什么變化。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確進行消費選擇的能力。提高他們理解和參與經(jīng)濟生的能力。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):了解價值規(guī)律的作用,增強學(xué)生競爭意識,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性,提高自身素質(zhì),適應(yīng)激烈的社會競爭。二、【檢測課前預(yù)習(xí)情況】1、相互檢查基礎(chǔ)中不明確的知識點2、教師重點提問3、默寫三、【重、難點。
9、2019-2020年高一政治 國家財政導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解財政收入的含義及其來源;了解財政支出的含義和種類;了解財政收支對比關(guān)系。2、理解我國財政的作用;理解影響財政收入的主要因素。 二、課前預(yù)習(xí)【知識梳理】一、財政及其作用1、財政的含義財政是國家的 。2、國家預(yù)算和決算的含義:由政府提出并經(jīng)過法定程序?qū)彶榕鷾?zhǔn)的 ,稱作國家預(yù)算;上一年度國家預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的會計報告,稱作。
10、2019-2020年高一政治 第一單元 生活與消費 教案第一課 神奇的貨幣新課標(biāo)要求了解 商品的含義及基本屬性。 理解 貨幣的概念、本質(zhì)及其在商品交換中的作用。 理解 貨幣的兩個基本職能。 了解 貨幣的其他職能。 了解 紙幣產(chǎn)生的原因。紙幣的含義、優(yōu)點及發(fā)行規(guī)律。 了解 貨幣流通公式、通貨膨脹、通貨緊縮。 理解 信用卡的含義、功能及優(yōu)點。了解 支票的含義、類型及在使用上的特點。了解 外匯和匯率。理解 保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義。 理解 金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的意義,樹立正確的金錢觀。主要知識點(一)、揭開貨幣神秘的面紗1、商品及其。
11、2019-2020年高一政治 第三課 我國政府是人民的政府精品教案 新人教版【課標(biāo)要求】列舉生活中的實例,評議政府履行職責(zé)的表現(xiàn)。例如:交通管理、公共設(shè)施建設(shè)、市場管理、社會治安、環(huán)境保護等?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識與技能:明確我國政府的性質(zhì)和主要職能,培養(yǎng)學(xué)生歸納與分析的能力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和初步探究學(xué)習(xí)的能力。2、過程與方法:創(chuàng)設(shè)情景,采用學(xué)生討論與教師講授相結(jié)合的方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,理論聯(lián)系實際,歸納總結(jié)出我國政府的主要職能。3、情感、態(tài)度與價值觀:體驗政府面對困難和挑。
12、2019-2020年高一政治 第二單元 生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營 教案第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度新課標(biāo)要求理解: 生產(chǎn)與消費的關(guān)系。了解: 社會再生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié)。了解: 社會主義初級階段的主要矛盾。理解: 以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。了解: 公有制經(jīng)濟、國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟的含義、地位和作用、混合所有制經(jīng)濟的含義。了解: 公有制經(jīng)濟的實現(xiàn)形式。理解: 公有制主體地位的體現(xiàn)。了解:個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟的含義、地位和作用。理解: 我國社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的內(nèi)容,實行這一制度的原因和意義。主要知識點一、發(fā)展生產(chǎn)滿。
13、2019-2020年高一政治 第八課 走近國際社會精品教案 新人教版新課標(biāo)要求(一)知識目標(biāo)1、識記當(dāng)代國際社會主要有主權(quán)國家和國際組織組成,了解主權(quán)國家的構(gòu)成要素及其在國際社會的權(quán)利和義務(wù)2、理解國際組織的內(nèi)容及其作用。(二)能力目標(biāo)提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析判斷國際社會政治現(xiàn)象的能力,以及自主學(xué)習(xí)、探索的能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國在國際社會的地位、命運的民族責(zé)任感,以及熱愛和平,維護本國利益和維護各國人民共同利益相統(tǒng)一的理念。教學(xué)重點、難點國家主權(quán)是國家的生命和靈魂,中。
14、2019-2020年高一政治 經(jīng)濟常識 稅收及其基本特征教案 舊人教版【教學(xué)目標(biāo)】知識:識記:稅收的概念;稅收的基本特征。理解:稅收基本特征之間的關(guān)系。運用:剖析某違反稅法的案例,說明違反稅法謀取應(yīng)受到處罰,提高自覺納稅的自覺性。能力:培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力,提高學(xué)生理解事物內(nèi)部聯(lián)系,把握事物本質(zhì)的能力。覺悟:提高學(xué)生遵守稅法的自覺性;培養(yǎng)學(xué)生納稅光榮的意識。【教學(xué)重點】稅收的定義【教學(xué)難點】稅收的三大特征【教學(xué)過程】一、稅收及其基本特征1、稅收(1)內(nèi)容(2)定義2、稅收的基本特征(1)特征:(2)基本特征之間。
15、2019-2020年高一政治 綜合探究政府的權(quán)威從何而來精品教案 新人教版必修2 從容說課: 社會主義政治文明建設(shè)的目標(biāo)是崇尚民主和法制。民主和法制總要落實體現(xiàn)在一定權(quán)力機關(guān)及其相應(yīng)的管理行為上。國家政府是行。
16、2019-2020年高一政治 價格變動的影響學(xué)案 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、懂得商品價格變動與商品需求量之間的一般規(guī)律(即需求法則或需求定理)。 2、知道不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度是不同的。 3、了解替代品與互。
17、2019-2020年高一政治 1.2.2經(jīng)濟增長統(tǒng)計指標(biāo):GDPA教案 滬教版 一、教學(xué)目標(biāo): 1知識與技能:通過學(xué)習(xí),了解GDP是現(xiàn)今世界上普遍采用的反映一國或地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的統(tǒng)計指標(biāo)。掌握GDP的含義,知道GDP的統(tǒng)計范。
18、2019-2020年高一政治 價格變動的影響精華教案 新人教版必修1 一、教學(xué)目標(biāo): 1 知識目標(biāo): 使學(xué)生識記替代品和互補品的含義、理解價格變動對消費者的影響和對生活必需品與高檔耐用品的需求影響、以及價格對生產(chǎn)的。