1、2019-2020年高一政治上冊商品的價值量 學(xué)案流程（一）課前準(zhǔn)備1.搜集：去商店了解同類商品的價格。到當(dāng)?shù)仄髽I(yè)了解勞動生產(chǎn)率情況。2.思考：商品的價值量是由什么決定的？商品的價值量與之是什么關(guān)系？生產(chǎn)同樣的一匹布，甲用10小時，乙用8小時，丙用13小時。三者誰創(chuàng)造的價值量大？為什么？商品的價值是由生產(chǎn)商品所耗費的社會必要勞動時間決定的，商品生產(chǎn)者為什么還要競相降低自己生產(chǎn)商品所用的個別勞動時間？商品生產(chǎn)者增加收入的主要途徑是什么？為什么？由此可得出什么結(jié)論？假如生產(chǎn)一件服裝的社會必要勞動時間是8小時，售出后收入。