1、2019-2020年高中化學(xué) 1.2金屬晶體教案 舊人教版選修 教學(xué)目標(biāo)： 1使學(xué)生形成正確的金屬晶體概念，并了解金屬晶體的晶體模型及金屬的共同性質(zhì)、特點(diǎn)。 2使學(xué)生理解金屬晶體的晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。 3通過。

2、2019-2020年高中化學(xué) 1.2金屬晶體學(xué)案 舊人教版選修 學(xué)習(xí)目標(biāo) l 知道金屬鍵的涵義 l 能用金屬鍵理論解釋金屬的物理性質(zhì) l 能列舉金屬晶體的基本堆積模型 l 了解金屬晶體性質(zhì)的一般特點(diǎn) l 理解金屬晶體的類型與。

3、2019-2020年高中化學(xué) 1.2氨 銨鹽學(xué)案 舊人教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 認(rèn)識(shí)氨的結(jié)構(gòu) 2. 了解氨氣的物理性質(zhì) 3. 掌握氨氣的化學(xué)性質(zhì) 4. 學(xué)會(huì)收集信息并加以分析、判斷，并獲取新的知識(shí)。 一 . 氨的結(jié)構(gòu) 分 子 式。

4、2019-2020年高中化學(xué)競賽試題高中化學(xué)競賽試題 相對(duì)原子質(zhì)量：H：1 C：12 N：14 O：16 Na：23 S：32 K：39 Ca：40 Ti：48 Cr：52 Cu：64 Ag：108 I：127 Ba：137 La：139 題 號(hào) 一 二 三 四 五 總分 得 分 一、選。

5、2019-2020年高中化學(xué) 高中化學(xué)推斷題整理 人教版 氧化性單質(zhì)的反應(yīng)：主要為O2、O3、鹵素單質(zhì)、S、N2、P等非金屬單質(zhì)參與的反應(yīng)，以化合反應(yīng)為主，其中應(yīng)注意下面幾個(gè)問題： 1. O2做氧化劑時(shí)，一般每消耗1molO2轉(zhuǎn)移4。

6、2019-2020年高中化學(xué) 1.2化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化教案 蘇教版選修4 【教學(xué)背景】 學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容前，學(xué)生已經(jīng)對(duì)金屬活動(dòng)性順序、氧化還原反應(yīng)、電解質(zhì)的電離、離子反應(yīng)以及化學(xué)反應(yīng)的能量變化等知識(shí)有了一定的了解，具。

7、2019-2020年高中化學(xué)競賽預(yù)賽-高中化學(xué)競賽試題 一、選擇題（單選，本題包括12小題，每題3分，共36分） 1 設(shè)N0為阿佛加德羅常數(shù)，下列對(duì)0.2摩爾/升硫酸鈉溶液的正確說法是（ ） A1升溶液中含有0.2 N0個(gè)鈉離子。

8、2019-2020年高中化學(xué) 1.2化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化學(xué)案 蘇教版選修4 課標(biāo)要求 1. 體驗(yàn)化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)化的探究過程，了解原電池和電解池的工作原理，能寫出電極反應(yīng)和 電池反應(yīng)的方程式。 2. 通過查。

9、2019-2020年高中化學(xué) 1.2離子反應(yīng)教案 舊人教版必修1 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生了解電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。 2.使學(xué)生理解離子反應(yīng)和離子方程式的含義。 3.使學(xué)生理解離子反應(yīng)發(fā)生的條件和離子方程式的書。

10、2019-2020年高中化學(xué) 1.2化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化同步教案 蘇教版選修4 【教學(xué)背景】 學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容前，學(xué)生已經(jīng)對(duì)金屬活動(dòng)性順序、氧化還原反應(yīng)、電解質(zhì)的電離、離子反應(yīng)以及化學(xué)反應(yīng)的能量變化等知識(shí)有了一定的了解。

11、2019-2020年高中化學(xué) 1.2燃燒熱 能源教案 新人教版選修4 課題：第二節(jié) 燃燒熱 能源 課 時(shí) 1 教 學(xué) 目 的 知識(shí) 與 技能 1、掌握燃燒熱的概念； 2、了解資源、能源是當(dāng)今社會(huì)的重要熱點(diǎn)問題； 3、常識(shí)性了解使用。

12、2019-2020年高中化學(xué) 1.2燃燒熱 能源練習(xí) 新人教版選修4 1.燃燒熱與反應(yīng)熱的關(guān)系是( ) A.燃燒熱是反應(yīng)熱的一種類型 B.當(dāng)一個(gè)反應(yīng)是燃燒反應(yīng)時(shí),該燃燒反應(yīng)的反應(yīng)熱就是燃燒熱 C.燃燒熱不屬于反應(yīng)熱。

13、2019-2020年高中化學(xué) 1.2化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用教案 新人教版必修1 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 知道摩爾是物質(zhì)的量的基本單位，了解阿伏伽德羅常數(shù)的含義； 初步學(xué)會(huì)物質(zhì)的量，物質(zhì)的微粒之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。 2.過程與。

14、2019-2020年高中化學(xué) 1.2水資源的合理利用規(guī)范訓(xùn)練 蘇教版選修1 考查點(diǎn)一 水體污染 1治理太湖污染是我國目前重要的環(huán)保工程，措施之一是在太湖流域推廣無磷洗衣粉，這是繼無氟冰箱、無鉛汽油推廣以來又一重要“綠。

15、2019-2020年高中化學(xué)競賽（選拔賽）試題高中化學(xué)競賽試題 一、選擇題(共20題，每題2分) 1碳?xì)浠衔锸谴髿馕廴疚镏?，下列現(xiàn)象的產(chǎn)生與碳?xì)浠衔镉嘘P(guān)的是 A臭氧空洞 B酸雨 C溫室效應(yīng) D光化學(xué)煙霧。

16、2019-2020年高中化學(xué) 化學(xué)定量實(shí)驗(yàn)教案 復(fù)習(xí)要求 掌握物質(zhì)的量濃度溶液的配制、硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量的測定，中和滴定的實(shí)驗(yàn)原理、操作方法，中和熱的測定，以及鹽的溶解度的測定，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和誤差分析方法等。

17、2019-2020年高中化學(xué) 1.2微粒間的作用力教案 蘇教版必修2 【知識(shí)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)化學(xué)鍵的涵義，知道離子鍵的形成； 2.初步學(xué)會(huì)用電子式表示簡單的原子、離子和離子化合物。 【能力目標(biāo)】 1.通過分析化學(xué)物質(zhì)的形成過程。

18、2019-2020年高中化學(xué) 1.2水資源的合理利用課時(shí)訓(xùn)練 蘇教版選修1 一、選擇題 1.(xx南京高二檢測)xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”，下列有關(guān)說法不正確的是 ( ) A.科學(xué)使用農(nóng)藥、化肥，減少水體污染。

19、2019-2020年高中化學(xué) 1.2重要體內(nèi)能源油脂教案 新人教版選修1 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握油脂的組成、結(jié)構(gòu)、在人體中的代謝及其功能。 2、情感目標(biāo)：通過引導(dǎo)學(xué)生了解油和脂肪的區(qū)別；油脂在。