1、2019-2020年高中語文桂枝香金陵懷古教案 大綱人教版 一、認(rèn)識金陵，走近詩人 、導(dǎo)入：芳草萋萋，澄江似練，“虎踞龍盤帝王州”的金陵見證了無數(shù)的興衰榮辱，記取了多少詩人的千古喟嘆！ 、走進(jìn)王安石 字。

2、2019-2020年高中語文王安石 桂枝香教案1 魯人版選修1 教學(xué)目的： 1、感受、品味詞的意境，體會作者蘊含其中的深沉感情。 2、了解作者“吊古傷今”的寫作手法，歸納懷古詩詞的一般特點。 教學(xué)重點、難點： 體會。

3、2019-2020年高中語文王安石 桂枝香教案5 魯人版選修1 一教學(xué)目標(biāo) 1了解作者“吊古傷今”的寫作手法 2體會作者蘊含于詞中的深沉感情 3背誦整首詞 二教學(xué)難點 體會作者蘊含于詞中的深沉感情 三課時安。

4、2019-2020年高中語文高中語文哦，香雪教案2 北京版選修2 教學(xué)目的： 1、理解小說折射的時代信息 2、從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物 3、品味小說清新淡雅的語言 教學(xué)重點/難點： 重點：目的之2難點：目的之3。

5、2019-2020年高中語文詠懷古跡教案 新人教版必修3 【教學(xué)目的】 1、感受詩歌的深沉感情，領(lǐng)會詩歌主旨。 2、賞析名句，體會杜甫沉郁頓挫的詩風(fēng)。 3、通過討論喚起學(xué)生對歷史人物的關(guān)注及思考。 【教學(xué)重點】賞析。

6、2019-2020年高中語文詠懷古跡教案 人教版第五冊 一、誦讀提示 這首詩于綿麗之中隱含著詩人的悲憤，不可以艷詩視之，應(yīng)讀得既有韻致，又不流于輕浮。 前一層宜用敘述調(diào)讀，但其間亦略有變化：“群山”二句點明。

7、2019-2020年高中語文念奴嬌赤壁懷古教案蘇教版必修2 【主題】：構(gòu)建和諧課堂，促進(jìn)自主學(xué)習(xí) 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、理解本詞寫景、詠史、抒情相結(jié)合的寫法，感受蘇軾詞的豪放風(fēng)格。 2、了解作者渴望為國效。

8、2019-2020年高中語文西塞山懷古教案1蘇教版選修1 教學(xué)目標(biāo) ： 1、讓學(xué)生了解詩人劉禹錫的生平。 2、注意詩中的用詞。 3、理解詩歌的內(nèi)容和境界。 教學(xué)重難點 ：詩歌的境界 重難點的處理辦法（針對不同班級的不同學(xué)生。

9、2019-2020年高中語文詠懷古跡(其三)教案蘇教版選修1 【教學(xué)目的】 1、感受詩歌的深沉感情，領(lǐng)會詩歌主旨。 2、賞析名句，體會杜甫沉郁頓挫的詩風(fēng)。 3、通過討論喚起學(xué)生對歷史人物的關(guān)注及思考。 【教學(xué)重點】賞析詩。

10、2019-2020年高中語文西塞山懷古教案2蘇教版選修1 教學(xué)目標(biāo) ： 1、讓學(xué)生了解詩人劉禹錫的生平。 2、注意詩中的用詞。 3、理解詩歌的內(nèi)容和境界。 教學(xué)重難點 ：詩歌的境界 重難點的處理辦法（針對不同班級的不同學(xué)生。

11、2019-2020年高中語文詞七首念奴嬌赤壁懷古教案人教版 一、指導(dǎo)預(yù)習(xí) 1、朗讀全詞，疏通文字。 2、補充注音 瑾 jin 檣 qiang 3、補充注釋 風(fēng)流人物：此處指杰出的英雄人物。 念奴嬌：詞牌名。后人還用大江東去。

12、2019-2020年高中語文念奴嬌 赤壁懷古教案 蘇教版必修2 教學(xué)目標(biāo)： 1、 了解作者是怎樣結(jié)合寫景和懷古來抒發(fā)感情的。 2、 了解蘇詞的藝術(shù)風(fēng)格。 3、 了解作品中典故的含義及其作用。 4、 對學(xué)生進(jìn)行正確的人。

13、2019-2020年高中語文念奴嬌赤壁懷古教案蘇教版必修2 教學(xué)目的 1 了解作者渴望為國效力的思想與壯志未酬的苦悶，正確理解“人生如夢”的思想情緒。 理解赤壁懷古一詞中寫景、詠史、抒情相結(jié)合的寫法。 3了解。

14、2019-2020年高中語文 念奴嬌赤壁懷古教案 語文版必修3 教學(xué)目的 1了解作者渴望為國效力的思想與壯志未酬的苦悶，正確理解“人生入夢”的思想情緒。 2理解赤壁懷古一詞中寫景、詠史、抒情相結(jié)合的寫法。 3了解豪。

15、2019-2020年高中語文哦，香雪教案 北京版選修2 教學(xué)目標(biāo) 1.從語言描寫和心理描寫角度欣賞人物，理解景物描寫對刻畫人物的作用。 2.理解小說折射出的時代信息。 3.培養(yǎng)學(xué)生圈劃關(guān)鍵詞句的能力，學(xué)習(xí)文中主人公香。

16、2019-2020年高中語文念奴嬌 赤壁懷古教案6 蘇教版必修2 教學(xué)目標(biāo)： 初步了解宋詞的特點，具體領(lǐng)會宋代著名詞人作品的風(fēng)格。 掌握豪放派特點。 教學(xué)重點難點：鑒賞詞作品。 課時安排：1課時 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入。

17、2019-2020年高中語文念奴嬌赤壁懷古教案(1)蘇教版必修2 教學(xué)目標(biāo)： 了解作者是怎樣結(jié)合寫景和懷古來抒發(fā)感情的。 了解蘇詞的藝術(shù)風(fēng)格。 3、 了解作品中典故的含義及其作用。 4、 對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀教育。。

18、2019-2020年高中語文念奴嬌 赤壁懷古教案2 蘇教版必修2 一、 教學(xué)目標(biāo)： 1、 培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌時的主動、合作、探究精神，掌握一些常用的鑒賞詩歌的方法； 2、 理解詞人復(fù)雜的心情，豐富學(xué)生的情感世界。 二、。

19、2019-2020年高中語文念奴嬌 赤壁懷古教案4 蘇教版必修2 一、教材分析 （一）單元教學(xué)目標(biāo) 本單元編選的是二位唐朝詩人和四首著名詞曲作品，要把誦讀放在首位，并將誦讀貫穿于單元教學(xué)的整個過程。 李白詩歌的豪。