2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(1) 教學(xué)目的 一、品味富有表現(xiàn)力的語言。2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(I) 【教學(xué)目的】 1.引導(dǎo)學(xué)生理解此詞含蓄的主旨。2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(II) 教學(xué)目標(biāo)及重點。
2019-2020年高中語文沁園春Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中語文 沁園春長沙教案 教學(xué)對象 美術(shù)專業(yè)學(xué)生 教學(xué)人數(shù) 教學(xué)課時 第2課時 教學(xué)方法 情景教學(xué)、誦讀法、活動教學(xué)法 學(xué)習(xí)方法 朗讀想象感悟、自主探究、合作交流、圈點勾畫 授課課題 沁園春長沙 。
2、2019-2020年高中語文必修2沁園春長沙 【背景資料】 一、寫作背景 這首詞作于1925年,當(dāng)時革命運動正蓬勃發(fā)展。五卅運動和省港大罷工相繼爆發(fā),湖南、廣東等地農(nóng)民運動日益高漲。毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南的農(nóng)民運動。。
3、2019-2020年高中語文必修1沁園春長沙 【背景資料】 一、寫作背景 這首詞作于1925年,當(dāng)時革命運動正蓬勃發(fā)展。五卅運動和省港大罷工相繼爆發(fā),湖南、廣東等地農(nóng)民運動日益高漲。毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南的農(nóng)民運動。。
4、2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(1) 教學(xué)目的 一、品味富有表現(xiàn)力的語言,體會壯闊深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培養(yǎng)詩詞鑒賞能力。 二、背誦全詞。 教學(xué)設(shè)想 一、教時:1課時。 二、重點與難點:詩詞欣。
5、2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(I) 【教學(xué)目的】 1引導(dǎo)學(xué)生理解此詞含蓄的主旨。 2比較與沁園春雪主旨表現(xiàn)形式的異同。 3以青年毛澤東的胸懷抱負教育學(xué)生在年輕時要礪志。 【教學(xué)難點】 “問蒼茫。
6、2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(II) 教學(xué)目標(biāo)及重點: 一、學(xué)習(xí)修辭方法:比喻、擬人、對偶 二、體會詞作語言運用的準(zhǔn)確性,描寫的形象性,蘊含的深刻性。 三、培養(yǎng)學(xué)生閱讀才欣賞詩詞的能力,體會詞作展現(xiàn)的。
7、2019-2020年高中語文必修1沁園春長沙(VI) 一、教學(xué)目標(biāo): (先明確本單元教學(xué)目標(biāo),請同學(xué)們看教材說明) 1.了解詞的有關(guān)知識,了解本詞作的背景,弄清詞的思路,體會作品中所表現(xiàn)的變革社會、改造自然的雄心壯志。 。
8、2019-2020年高中語文 沁園春 長沙教案 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、品味富有表現(xiàn)力的語言,體會壯闊深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培養(yǎng)詩詞鑒賞能力。 2、背誦全詞。 二、教學(xué)重點、難點 1、把握詞中的意象。 2、。
9、2019-2020年高中語文必修1沁園春長沙(II) 教學(xué)目的 一、品味富有表現(xiàn)力的語言,體會壯闊深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培養(yǎng)詩詞鑒賞能力。 二、背誦全詞。 教學(xué)設(shè)想 一、教時:1課時。 二、重點與難點:詩詞欣。
10、2019-2020年高中語文沁園春 長沙同步練習(xí) 蘇教版 【必做題】 1下列各組詞語中,加點的字讀音全正確的一組是() A.沁園春qng 碧透b 崢嶸zhng 百舸爭流g B.競自由jn 曾游cng 橘子j 。
11、2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(IV) 【教學(xué)目標(biāo)】 通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀、思考、分析與聯(lián)想,實現(xiàn)“披文及物物我合一”的教學(xué)目的。讓學(xué)生在誦讀詩詞的過程中,主動積極地感受詩詞意境,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表。
12、2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(III) 教學(xué)目的: 1、能夠讓學(xué)生有感情的朗讀詩歌 2、能夠讓學(xué)生了解古典詩詞形式,通過詩的意象體會欣賞詩歌的象外之象(即欣賞詩歌) 3、掌握本詩,感受毛澤東的博大情懷和革。
13、2019-2020年高中語文沁園春長沙教案 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): (如果是單元起始課,先明確本單元教學(xué)目標(biāo) ,請同學(xué)們看教材說明) 1.情感目標(biāo):學(xué)習(xí)作者遠大的政治抱負和高尚的情操。 2.能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)富。
14、2019-2020年高中語文必修1沁園春長沙(V) 【教學(xué)目的】 學(xué)習(xí)毛澤東同志以天下為己任的革命使命感和遠大的抱負。 體會宏闊的深秋意境,提高形象思維能力,掌握詩詞規(guī)律。 學(xué)習(xí)富有表現(xiàn)力的語言,提高朗讀能力。 。
15、2019-2020年高中語文必修1沁園春長沙(IV) 一教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)作者青年時代的偉大抱負的博大氣魄。 2.理解情景交融,借景抒情的藝術(shù)手法。 3.在理解的賞析后進行背誦。 二教學(xué)手段 1.老師串講,師生賞析。 2.課堂。
16、2019-2020年高中語文必修1沁園春長沙(III) 一、教學(xué)設(shè)想 1、了解詞的有關(guān)知識 2、抓住關(guān)健詞語,理清思路 3、體會詞中描繪的意象,理解景中寓情,情中顯志的特點,感受毛澤東早年的博大情懷和革命壯志。 二、教學(xué)過。
17、2019-2020年高中語文必修24沁園春長沙1 一、 教學(xué)設(shè)想 1、 了解詞的有關(guān)知識 2、 抓住關(guān)健詞語,理清思路 3、 體會詞中描繪的意象,理解景中寓情,情中顯志的特點,感受毛澤東早年的博大情懷和革命壯志。 二、 教學(xué)。
18、2019-2020年高中語文必修24沁園春長沙2 一、毛澤東及其詩詞 毛澤東不僅是全中國人民的偉大領(lǐng)袖,也是一位思想深刻的哲人、詩人。他在各 期的詩詞或抒情或詠物或懷古,描寫了世間風(fēng)起云涌、波瀾壯闊的形勢和中國人。
19、2019-2020年高中語文 沁園春長沙教案7 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過朗讀、鑒賞,體會作者以天下為己任的革命使命感和博大情懷。 2.體會宏闊的深秋意境,理解景中寓情,情中顯志的特點,提高形象思維能力。 3.學(xué)習(xí)富。