1、世界歷史九年級上冊第一單元 人類文明的開端第1課 人類的形成第2課 大河流域人類文明的搖籃第3課 西方文明之源 人類在最后半分鐘形成 1859年英國生物學(xué)家達爾文發(fā)表物種起源。 英國教授赫胥黎支持達爾文的觀點，并支持人和猿有同一祖先的觀點。。

2、世界歷史九年級上冊,第一單元 人類文明的開端 第1課 人類的形成 第2課 大河流域人類文明的搖籃 第3課 西方文明之源,人類在最后半分鐘形成,1859年英國生物學(xué)家達爾文發(fā)表物種起源。,英國教授赫胥黎支持達爾文的觀點，并支持人和猿有同一祖先的觀點。 牛津大主教挖苦他：“請問教授，您是通過祖父還是祖母接受猴子的血統(tǒng)的？” 赫胥黎義正詞嚴地駁斥道：“關(guān)于人類起源于猴子的問題我寧可一只可憐的猴子作自。

3、2019-2020年九年級歷史上冊第一單元第一課教案 新課標 人教版 教學(xué)目的 1知識要點 人類從類人猿進化而來：“完全形成的人”；猿人和智人；人種；母系氏族；父系氏族；私有制的產(chǎn)生；原始社會瓦解；國家產(chǎn)生。 2。

4、第一課 人類的形成一、人類的出現(xiàn)1、起源：非洲南方古猿中的一支發(fā)展而來的2、原因：在長期的進化和勞動中，在使用天然工具的過程中學(xué)會了制造工具3、時間：距今約三、四百萬年前猿：生活在千百萬年以前 人類的遠祖4、人類進化的三階段 “正在形成中的人”：非洲南方古猿。

5、2019-2020年九年級歷史上冊第一課 人類的形成導(dǎo)學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標】 1、通過本課的學(xué)習(xí)，了解人類形成的歷史，人類社會的最初形態(tài)及演變。 2、在探究人類起源的問題時，學(xué)會用科學(xué)的歷史唯物主義觀點觀察。

6、2019-2020年九年級歷史上冊 世界歷史 第一單元第一課人類的形成教案 新人教版 教學(xué)目標： 1、知道南方古猿等早期人類代表、人類起源和三大主要人種的形成。 2、知道母系氏族父系氏族形成的原因，特點。 3、理解。

7、2019-2020年九年級歷史上冊 第一課 人類的形成教學(xué)設(shè)計 新人教版 了解人類由猿到人的轉(zhuǎn)變過程；氏族社會的產(chǎn)生及其特點和作用；原始社會的瓦解過程。 會列舉南方古猿等早期人類的代表，了解人類起源和三大主要人種的。

8、2019-2020年九年級歷史上冊 第一課 史前時期的人類教案 岳麓版 教學(xué)目的 基礎(chǔ)知識：人類形成的歷史，包括人類的出現(xiàn)、氏族社會的產(chǎn)生等相關(guān)史實。 能力培養(yǎng)：指導(dǎo)學(xué)生通過報刊、書籍和網(wǎng)絡(luò)等途徑了解考古動態(tài)，關(guān)心。

9、 教育精選第 1 課 遠古人類一選擇題1 北京人結(jié)成群體生活在一起的根本原因是 A 生活環(huán)境險惡B 個人力量小C 不易獲取食物 D 生產(chǎn)力水平低下2中國人最講究入土為安，這是對死者最起碼的尊重。最早有此觀念的原始居民是A 元謀人B 北京人C。

10、第24課 異彩紛呈的藝術(shù)成就 本課件主要是給師生提供相關(guān)歷史資料，請根據(jù)教學(xué)實際有選擇性地使用。 王羲之 顧愷之入圍選手 u王羲之及其書法簡介u相關(guān)古跡u王羲之書法作品及賞析u王羲之小故事 王 羲 之 ， 字 逸 少 ， 東 晉 著 名 書。

11、八年級歷史上冊第一知識要點歸納 第 1 鴉片戰(zhàn)爭 標規(guī)定的程內(nèi)容 講述林則徐虎門銷煙的故事 列舉中英 南京條約 的主要內(nèi)容 認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響 一 英國向中國走私鴉片的原因 鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前 清朝統(tǒng)治下的中國危機四伏 西方 已經(jīng)進入資本主義時代 英國成為頭號工業(yè)強國 并不斷 向外進行殖民主義擴張 掠奪殖民地 2 當時英國向中國輸入的商品嚴重滯銷 而中國向英國 輸出的商品則銷路旺盛 在正。

12、,第1課祖國境內(nèi)的遠古居民,人類從哪里來？,1、神創(chuàng)論,2、進化論,你能找到我國境內(nèi)主要的遠古居民有哪些嗎？,北京人,山頂洞人,元謀人,一、我國境內(nèi)的早期人類誰是祖國境內(nèi)最早的居民呢？,元謀人,為什么說元謀人屬于“人”了？,我國是世界上發(fā)現(xiàn)遠古人類遺址最多的國家之一。在這些遺址中，哪一個最為著名?,周口店龍骨山全景,二、北京人的發(fā)現(xiàn),我國著名考古學(xué)家裴文中懷抱北京人的頭蓋骨,。

13、2019-2020年九年級歷史上冊 第一課史前時期的原始人類學(xué)案華東師大 學(xué)習(xí)目標:1、識記南方古猿、爪哇直立人、三大人種的形成、母系氏族和父系氏族社會的概況以及由母系過度到父系的原因。 2、觀察三大人種的區(qū)別，了。

14、2019-2020年九年級歷史上冊 第三學(xué)習(xí)主題 第一課古代希臘教案 川教版 【課標要求】 了解伯里克利時代雅典民主政治的基本狀況，知道古希臘是西方文明的發(fā)源地。 【教學(xué)目標】 一、識記與理解 知道希臘著名的奴隸。

15、2019-2020年九年級歷史上冊 第二學(xué)習(xí)主題 第一課上古亞非文明教案 川教版 教學(xué)目標 一、識記與理解 記住古埃及胡夫金字塔、古巴比倫漢謨拉比法典；知道古代印度種姓制度及四個種姓等級；了解金字塔建筑的。

16、 第 15 課 昭 君 墓 昭 君 自 有 千 秋 在 ，胡 漢 和 親 識 見 高 。 董 必 武 謁 昭 君 墓 第 15 課 一 匈 奴 的 興 起 冒頓單于前174，匈奴部 落聯(lián)盟首領(lǐng) ，姓攣氏 ，在位時間約為前 209 至前174。