1、2019-2020年九年級政治全冊 1.2.2 歷史的昭示教案 教科版 一、課時基本內(nèi)容：1課時 沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國只有社會主義才能救中國 二、教學內(nèi)容分析，學情分析，重、難點的確立，教學資源的取舍，教法、學法的選擇。

2、2019-2020年九年級政治全冊1.2.2 面對責任的選擇教案 魯教版 教學目標 1、知識 理解承擔責任的代價和意義;理解不承擔責任的后果. 2、能力 增強道德判斷和辨別能力、社會實踐能力。 3、情感、態(tài)度、價。

3、2019-2020年九年級政治全冊 1.2.2 中國積極走向世界導學案 湘教版 課堂目標導航 1理解中國積極走向世界是世界的需要，同時也是中國自身發(fā)展的需要。 2了解中國正在以和平、負責任的形象融入世界。 課前預習方案 。

4、2019-2020年九年級政治全冊 1.2.2承擔對社會的責任教案 新人教版 課 題 課 型 新授 教學 媒體 多媒體 教 學 目 標 知識 技能 1.懂得作為公民，在做好自己本職工作的同時，承擔關愛社會的責任。2.主動服務社會，樹立。

5、2019-2020年九年級政治全冊 1.2.2 增強民族文化認同感學案 蘇教版 【知識體系】 1、文化認同的意義：只有文化上認同，才會有 的共鳴，才能提高 ，增強 和促進 。 2、中國結、中國印、福娃，。

6、2019-2020年九年級政治全冊 1.2.2 增強民族文化認同感教案 蘇教版 案例 背景 教材分析 本框強調增強民族文化的認同感，一方面把自己情感同民族文化、祖國命運緊緊相連，增強民族自豪感、責任心；另一方面直面外來文。

7、2019-2020年九年級政治全冊 1.2.2 承擔對社會的責任教案 新人教版 1、知識目標: 使學生認識到“國家興亡、匹夫有責”，維護國家尊嚴是每個公民的責任，社會需要互助，需要關愛。 2、能力目標: 提高學生參與社會實踐。

8、2019-2020年九年級政治全冊 1.2.2 增強民族文化認同感教案 蘇教版 (II) 教 學 目 標 1.理解個人情感與民族文化、祖國命運緊緊相連，應當勇敢捍衛(wèi)民族的尊嚴和祖國的利益； 2.增強民族文化認同感，樹立積極繼承、弘揚。

9、2019-2020年九年級政治全冊 1.2.2 承擔對社會的責任教案 新人教版 (I) 第二框 承擔對社會的責任 一、教學目標 目 標 內(nèi) 容 自 選 已落實 A.基礎目標 1、懂得維護國家尊嚴，主動為國分憂，與國家共度難關；2、。

10、2019-2020年九年級政治全冊 1.2.2 增強民族文化認同感教案 蘇教版 (IV) 教 學 目 標 1.理解個人情感與民族文化、祖國命運緊緊相連，應當勇敢捍衛(wèi)民族的尊嚴和祖國的利益； 2.增強民族文化認同感，樹立積極繼承、弘揚。

11、2019-2020年九年級政治全冊 1.2.2 增強民族文化認同感教案 蘇教版 (III) 教 學 目 標 1.理解個人情感與民族文化、祖國命運緊緊相連，應當勇敢捍衛(wèi)民族的尊嚴和祖國的利益； 2.增強民族文化認同感，樹立積極繼承、弘。

12、2019-2020年九年級政治全冊 1.2.2 富有活力的經(jīng)濟制度教案 粵教版 一、教材分析 1教學目標：知道非公有制的地位和作用，從而正確認識我國實行基本經(jīng)濟制度的優(yōu)越性。通過學習，培養(yǎng)學生用正確的觀點、理論聯(lián)系實際。

13、2019-2020年九年級政治全冊 1.2.2 增強民族文化認同感教案 蘇教版 (I) 案例 背景 教材分析 本框強調增強民族文化的認同感，一方面把自己情感同民族文化、祖國命運緊緊相連，增強民族自豪感、責任心；另一方面直面外。

14、2019-2020年九年級政治全冊 1.2.2 增強民族文化認同感學案 蘇教版 (I) 【知識體系】 1、文化認同的意義：只有文化上認同，才會有 的共鳴，才能提高 ，增強 和促進 。 2、中國結、中國印、福。

15、2019-2020年九年級政治 全冊教案 湘師版 第一單元 世界在我心中 第一節(jié) 感受今日世界 一、講解內(nèi)容： 1、當今世界的發(fā)展趨勢： （1）網(wǎng)絡信息化；由于因特網(wǎng)的出現(xiàn)和網(wǎng)絡逐漸進入我們的生活，我們的學習和生活發(fā)生了。

16、2019-2020年九年級政治全冊 戰(zhàn)勝挫折教學案 教學目標：（23條，包括知識、能力、情感態(tài)度價值觀） 1、 以積極的人生態(tài)度應對挫折，尋找有效的應對方法，養(yǎng)成開拓進取的優(yōu)良品質。 2、認識人的生活態(tài)度和心理承受能。

17、2019-2020年九年級政治全冊 1.2.2 富有活力經(jīng)濟制度 分配制度教案 粵教版 教學目標 （一） 知識與技能：知道我國的分配制度，理解分配制度與基本經(jīng)濟制度的關系 （二） 過程與方法：通過“實踐與評價”我思我行-引導。

18、2019-2020年九年級政治全冊 感恩父母復習教案 課題 教學 目的 正確認識父母對自己的關愛和教育，以及可能產(chǎn)生的矛盾，克服“逆反”心理，能夠負責任地做出正確的選擇；形成自我調適、自我控制的能力，學會理智地調控。

19、2019-2020年九年級政治全冊 尊重別人隱私教案 蘇教版 一、教學目標： （1）情感、態(tài)度、價值觀：通過教學使學生增強法律意識，認識到個人隱私受法律保護，能自覺用法律維護隱私權，自覺尊重他人的隱私權。懂得我國在。