1、2019-2020年七年級生物第三單元復(fù)習教案 蘇教版 第五章 綠色植物的一生 第一節(jié) 植物種子的萌發(fā) 1、 種子的結(jié)構(gòu)（大豆等雙子葉植物） 種皮（保護） 子葉（貯藏營養(yǎng)） 胚（新植株的幼體） 胚芽 胚軸。

2、2019-2020年七年級生物下冊 第三單元 生物圈中的人教案 濟南版 教材分析 古語說“民以食為天”，高度概括了人類與食物的依存關(guān)系。食物對人的生存起著至關(guān)重要的作用，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。每種食物都含有多種。

3、2019-2020年七年級語文下冊 (第三單元)復(fù)習教案 教學目標： 1、 注意辨別字形、正字音、釋詞義，理解語句在具體語境中的含義。 2、 整體感知課文，理解文章內(nèi)容和寫作特色，領(lǐng)悟作者的思想感情。 3、 學習文言文，生。

4、2019-2020年七年級生物下冊 第三單元 生物圈中的人教學設(shè)計 濟南版 第1課時 食物中的營養(yǎng)成分 教材分析 古語說“民以食為天”，高度概括了人類與食物的依存關(guān)系。食物對人的生存起著至關(guān)重要的作用，是人類賴以生存。

5、第三單元測試卷 一、語言的積累與運用（29分） 1下列加點字的音、形完全正確的一項是（ ）(2分) A 磐石(pn) 含蓄(x) 白皙(x) 欽佩不已(qn) B 荒漻(mi) 籌劃(chu) 赫然(h) 兀兀窮年(w) C 彷徨(png) 暑名。

6、2019-2020年七年級語文下冊 第三單元 復(fù)習教案 蘇教版 復(fù)習目標： 1.強調(diào)學生對生字詞語的自覺復(fù)習 2.大致復(fù)習說明文的相關(guān)知識 3.復(fù)習古文于園黃鶴樓 復(fù)習過程： 一、學生用5分鐘復(fù)習課下注解中的生字詞。

7、（時間：90分鐘滿分：100分） 一積累與運用 1下列字形有錯誤的一項是（ ）（2分） A仄起 睖睜 上朔夙夜 B掯著 褡褳 小廡天塹 C唗 尥起 重幔行陣 D胡吣 蠡縣 愉悅有一年 2下列文學常識中，表述錯誤的。

8、蘇教版2019 2020學年七年級下冊語文第三單元訓(xùn)練卷 姓名 班級 成績 一 書寫 共2題 共10分 1 7分 給加下劃線字注音 或根據(jù)拼音寫漢字 陡qio 太陽寨 竹mi 簡lu 攆 走 恍惚 修葺 2 3分 根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢。

9、2019-2020年七年級生物下冊第三周周測試卷 一、 選擇題 1. 下圖中哪條曲線能表示人的生殖器官的生長發(fā)育過程( ) A.A B.B C.C D.D 2. 進入青春期的主要標志是以下哪種器官開始發(fā)育到成熟（ ） A。

10、2019-2020年七年級生物下冊 第三單元 第一章 消化系統(tǒng)單元測試 一、選擇題 1（xx濱州）下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中，不正確的是（ ） A 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細胞的構(gòu)成物質(zhì)，而且都能為生命活動。

11、2019-2020年七年級上冊語文七年級上冊語文第三單元測評 一、積累與運用 (33分 ) 1.下列注音有誤的一項是（2分） A.丁?。▃hng） 肥碩（shu） 斷莖（jng） 枯涸（h） 倏忽（sh） B.寥闊（lio） 夢寐（mi）。

12、2019-2020年七年級語文第三單元教案 蘇教版 單元學習目標： 1能欣賞文章所描寫的優(yōu)美畫面，體會作品的語言風格。 2能聯(lián)系作品的文化背景，了解民俗文化的豐富內(nèi)涵。 3開展一次調(diào)查家鄉(xiāng)民俗文化的綜合實踐活動。

13、2019-2020年七年級語文下冊 第三單元談骨氣教案 蘇教版 一 教學目標： 知識與能力目標： 1 閱讀議論文，初步理解論點、論據(jù)、論證三要素，掌握本文用典型的事實緊扣論點作論據(jù)舉例論證的寫法。 2 學會用簡潔的。

14、2019-2020年七年級上學期第三次單元考試生物試題 一、選擇題(共40分)(每小題只有一個最佳答案) 1、2009年4月6日，意大利發(fā)生67級地震，此后又發(fā)生多次余震。僥幸逃生的人們，每次余震來臨時都驚慌萬分，這一現(xiàn)象屬。

15、2019-2020年七年級語文下冊 第三單元勇氣教案 鄂教版 教學目標: 1、知識目標：整體感知課文，感悟文章主旨，把握人物形象。 2、能力目標：培養(yǎng)學生抓住重點表演“劇本”的能力，演讀能力、思維能力。 3、德育。

16、第 1 頁 共 9 頁 蘇教版 2019 2020學年七年級下冊語文第三單元訓(xùn)練卷 C卷 姓名 班級 成績 一 書寫 共 2題 共 12分 1 4 分 2017九上 龍灣月考 閱讀下面這段文字 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字 時間即生命 我們的生命是一分一秒地在消 h o 著 我們平常不大覺得 細想起來實在值得警 t 我們每天有許多的零碎時間于不知不覺中浪費掉了 我們?nèi)裟莛B(yǎng)成一種利用閑 xi 的習慣 一遇。

17、第 1 頁 共 10 頁 蘇教版 2019 2020學年七年級下冊語文第三單元訓(xùn)練卷 D卷 姓名 班級 成績 一 書寫 共 2題 共 11分 1 3 分 2016八下 靖江期末 根據(jù)拼音寫漢字 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的 qi ng ji ng 歷久彌香 青春是用不凋的希望和不滅的 向往 bi n 織的彩虹 xu n 麗輝煌 青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁 固 若金湯。

18、2019-2020年七年級語文下冊第三單元10老王教案新人教版 【教學目標】 1品味作者平淡簡捷而富有表現(xiàn)力的語言。 2學習通過幾個生活片斷表現(xiàn)人物的方法。 3學習勞動人民的優(yōu)良品質(zhì)，并以平等和人道主義的精神關(guān)注。

19、2019-2020年七年級語文下冊 第三單元綜合測試 新人教版 一、積累與運用（29分） 1.下列加點字的注音完全正確的一項是（ ）（3分） A.取締（d） 詰問（j） 吊唁（yn） 舉箸提筆（zh） B.跋涉（b） 滯笨（ch。

20、2019-2020年七年級語文下冊第三單元10老王學案新人教版 學習目標 1. 品讀課文，把握課文 內(nèi)容，理解老王的“苦”與“善”。 2. 學習通過幾個生活片斷表現(xiàn)人物的方法。 3.從課文中的人物身上，學會善待他人，關(guān)注生活。