2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 夢幻之國 3教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目的 1 引導(dǎo)學(xué)生利用多種廢棄材料制作立體的游樂園 2 通過集體作業(yè) 培養(yǎng)學(xué)生同他人交流與合作的能力 3 培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力與動(dòng)手能力 4 感受美術(shù)活。
2019-2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 登山游戲 1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 以個(gè)人或小組的方式 畫一幅登山游戲線路圖 再制作棋子 大家一起玩一玩 教學(xué)重點(diǎn) 用線和形的組合 在紙上畫棋譜 教學(xué)難點(diǎn) 畫面的布局 教具準(zhǔn)備 教師。
2、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 四季的色彩 1教案 人美版 四季的色彩 是一節(jié)以了解色彩知識(shí)為主線 認(rèn)識(shí)國內(nèi)外多樣的表現(xiàn)形式為基點(diǎn) 讓學(xué)生感受大自然的魅力 欣賞藝術(shù)家非凡表現(xiàn)力的一節(jié) 欣賞 評(píng)述 課 通過本課學(xué)習(xí) 使學(xué)。
3、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 時(shí)間告訴我教案 湘美版 教材分析 時(shí)間對(duì)我們是再重要 再平常 使用再多不過的概念了 但時(shí)間對(duì)于兒童來說是一個(gè)非常抽象的概念 課題將時(shí)間擬人化 向我們述說著時(shí)間的重要性 給人以親切的感。
4、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 七彩蝴蝶教案 人教版 一 教學(xué)目的和要求 1 顯性內(nèi)容與目標(biāo) 應(yīng)知 對(duì)面塑藝術(shù)的初步了解 了解其變化多樣的特點(diǎn) 應(yīng)會(huì) 嘗試運(yùn)用粘 貼 揉 捏 剪等方法 塑造一個(gè)自己喜歡的臉譜或者人物全身象 2。
5、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 花手帕 1 教案 湘美版 文本分析 在我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中 有一朵艷麗的奇葩 它就是歷史悠久的染色工藝 染纈 染纈 是唐代最為發(fā)達(dá)的一個(gè)印染品種 為了創(chuàng)造多種藝術(shù)特色 產(chǎn)生多種藝。
6、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 假如我是汽車設(shè)計(jì)師 1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解汽車的有關(guān)知識(shí) 種類 外形特點(diǎn) 用途等 2 激發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力 從功能上設(shè)計(jì)汽車造型 教學(xué)重 難點(diǎn) 重點(diǎn) 能用不同的幾何圖形構(gòu)。
7、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 快樂的回憶 1教案 人教新課標(biāo)版 教材分析 吹塑紙板畫屬于造型 表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域 創(chuàng)作意識(shí)自由和藝術(shù)形式的自然是版畫極具誘惑力 對(duì)學(xué)生手腦創(chuàng)造能力的培養(yǎng)大有好處 版畫的創(chuàng)造比其他繪畫過程。
8、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 精美的郵票 1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解郵票的發(fā)展歷史 郵票的組成部分以及它在生活中的應(yīng)用 2 利用各種類型的圖案設(shè)計(jì)一枚或一套郵票 3 通過對(duì)郵票的欣賞 了解以及創(chuàng)作 培養(yǎng)學(xué)生。
9、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 賀卡 2教案 蘇少版 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo) 通過欣賞各種有特色的賀卡 工闊學(xué)生的視野 培養(yǎng)審美意識(shí) 操作目標(biāo) 學(xué)生能夠選擇身邊的各種材料 大膽地設(shè)計(jì)賀卡 體驗(yàn)繪制的樂趣 情感目標(biāo) 在賀卡作品。
10、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) ?;赵O(shè)計(jì) 2教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生富有創(chuàng)意的運(yùn)用各種類型的材料 體驗(yàn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的美感 學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí) 培養(yǎng)設(shè)計(jì)的思維方式 在設(shè)計(jì)與探索中 捕捉創(chuàng)作靈感 逐步形成創(chuàng)造性。
11、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 假如我是汽車設(shè)計(jì)師 2教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解汽車的有關(guān)知識(shí) 種類 外形特點(diǎn) 用途等 2 激發(fā)兒童的想象力和創(chuàng)造力 從功能上設(shè)計(jì)汽車造型 教學(xué)重 難點(diǎn) 重點(diǎn) 能用不同的幾何圖形構(gòu)。
12、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 快樂的回憶 2教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目的 1 過對(duì)紙版畫工藝技法的學(xué)習(xí) 激發(fā)學(xué)生熱愛生活并感受排列的美感 2 使學(xué)生學(xué)習(xí) 掌握版畫的工藝知識(shí)及技法 3 培養(yǎng)學(xué)生的整體設(shè)計(jì)能力 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)。
13、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 精美的郵票 2教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 感知郵票文化藝術(shù) 了解郵票的種類 能根據(jù)郵票的特征設(shè)計(jì)一張郵票 2 過程與方法 在分類活動(dòng)中 能分辨出郵票的種類 在欣賞活動(dòng)中 了。
14、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 夢幻之國 1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解自己在游樂場玩過的游戲項(xiàng)目和游樂器材的造型 2 用繪畫等形式表現(xiàn)兒童游樂園的場景 課前準(zhǔn)備 1 教師準(zhǔn)備多媒體課件 一些立體游樂器材的作爵。
15、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 近大遠(yuǎn)小 1教案 蘇少版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過直接觀察比較以及回憶往日的生活經(jīng)驗(yàn) 能夠概括出同樣大小的物體會(huì)顯現(xiàn)出近大遠(yuǎn)小的現(xiàn)象 從而理解透視的規(guī)律 2 鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用近大遠(yuǎn)小的規(guī)律 繪畫或。
16、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 剪紙的故事 1教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1 掌握剪 刻人物的基本方法和步驟 發(fā)展動(dòng)手能力 2 了解剪紙文化 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感 3 鍛煉語言組織和口頭表達(dá)能力 教學(xué)重點(diǎn) 掌握剪 刻人物的基本。
17、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 生活中的冷色 1教案 人美版 本課屬于 造型 表現(xiàn) 系列 通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解生活中的冷色 初步掌握冷色基本知識(shí) 體驗(yàn)冷色的感受 運(yùn)用冷色畫一幅風(fēng)景畫 教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) 1 顯性內(nèi)容與目標(biāo)。
18、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 我身邊的壁畫教案 北京版 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 現(xiàn)代建筑壁畫是將優(yōu)秀傳統(tǒng)壁畫和現(xiàn)代工藝技術(shù)結(jié)合起來的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式 它與建筑物融為一體 起著裝點(diǎn)城市 美化環(huán)境的作用 具有鮮明的民。
19、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 線條的動(dòng)與靜 3教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 知道曲線與直線分別能夠表示動(dòng)與靜的感覺 利用直線或曲線完成一幅主題創(chuàng)作 豐富作品表現(xiàn)力 線條的動(dòng)與靜 教學(xué)重點(diǎn) 感受 理解線條曲直所表現(xiàn)出。
20、2019 2020年四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 拼泥板 1 教案 湘美版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解和掌握泥板造型的基本方法和步驟 2 學(xué)會(huì)運(yùn)用泥板來塑造生活和學(xué)習(xí)中的各種有趣的形象 提高造型表現(xiàn)能力 3 增強(qiáng)學(xué)生的感悟力和動(dòng)手能力 教學(xué)重點(diǎn) 了。