2019 2020年四年級音樂上冊 月夜 第一課時 教案 人音版 教學目標 1 本課的四首描繪 月夜 的中外音樂作品 充滿著詩意 表達了音樂與社會的人文性 讓我們用輕柔的聲音深情地表現(xiàn)這一特定的情景 體驗 月夜 的音樂帶給人。
2019-2020年四年級音樂上冊Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年四年級音樂上冊 牧童短笛教案 人教新課標版 教學內(nèi)容 欣賞鋼琴獨奏曲 牧童短笛 教學目標 1 通過欣賞樂曲 牧童短笛 感受樂曲不同段落的情緒 了解樂曲的結(jié)構(gòu) 聯(lián)想樂曲的情境 發(fā)展學生的音樂想象力 或由學生。
2、2019 2020年四年級音樂上冊 山童教案 人音版 教學目標 1 感受歌曲歡快活潑的情緒 2 聽出歌曲是由三部分組成的 教學重點 感受歌曲歡快活潑的情緒 教學難點 聽出歌曲是由三部分組成的 教學過程 一 引入 復習 童心是小。
3、2019 2020年四年級音樂上冊 友誼的回聲 第二課時 教案 人音版 教學目標 1 感受充滿著幻想與樂趣的回聲 這一大自然的現(xiàn)象 并讓我們在音樂的感悟下去探索 去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘 2 聆聽和表演歌曲 友誼的回聲 表現(xiàn)出大自。
4、2019 2020年四年級音樂上冊 快樂的課間 第二課時 教案 人音版 教學內(nèi)容 1 歌曲 大家來唱 2 拍號3 4 3 為三幅圖配節(jié)奏 教學目的 1 能與他人一起 有表情地演唱 大家來唱 知道這是一首意大利民歌 2 能正確完成配節(jié)奏的。
5、2019 2020年四年級音樂上冊 維也納的八音鐘教案 人教新課標版 教學內(nèi)容 管弦樂合奏 維也納的八音鐘 打字機 教學目標 1 在欣賞生動形象的器樂曲中獲得樂趣 更加熱愛音樂 2 在欣賞器樂曲的過程中能逐步注意節(jié)奏 速度。
6、2019 2020年四年級音樂上冊 友誼的回聲 第二課時 教案 人音版 教學目標 1 感受充滿著幻想與樂趣的回聲 這一大自然的現(xiàn)象 并讓我們在音樂的感悟下去探索 去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘 2 聆聽和表演歌曲 友誼的回聲 表現(xiàn)出大自。
7、2019 2020年四年級音樂上冊 快樂的課間 第二課時 教案 人音版 教學內(nèi)容 1 歌曲 大家來唱 2 拍號3 4 3 為三幅圖配節(jié)奏 教學目的 1 能與他人一起 有表情地演唱 大家來唱 知道這是一首意大利民歌 2 能正確完成配節(jié)奏的。
8、2019 2020年四年級音樂上冊 那達慕之歌 1教案 人教新課標版 教學內(nèi)容 能富有感情地演唱歌曲 那達慕之歌 能背唱歌詞 教學目標 1 演唱歌曲是吐字清楚 能唱出感情 唱出氣勢 2 學會歌曲 那達慕之歌 的歌譜 能背唱歌詞 3。
9、2019 2020年四年級音樂上冊 歡騰的那達慕之歌教案 人教新課標版 教學內(nèi)容 音樂活動 歡騰的那達慕之歌 教學目標 1 進一步激發(fā)學生對音樂學習的興趣和對少數(shù)民族節(jié)日的向往之情 2 培養(yǎng)學生的交流 合作能力和創(chuàng)造能力。
10、2019 2020年四年級音樂上冊 國歌 第二 三課時 教案 人音版 教學目標 1 通過欣賞 歌唱祖國 和學唱 中華人民共和國國歌 進一步激發(fā)學生的愛國主義感情 2 認識并學唱三連音 3 認識并學唱重音記號 4 學吹口琴7 1兩個音。
11、2019 2020年四年級音樂上冊 小機靈之歌教案 人音版 教學目標 通過本課 使學生知道 小機靈之歌 是日本動畫片 聰明的一休 主題歌 能感受歌曲歡快 活潑的情緒 教學重點 聆聽并學唱歌曲旋律 感受日本音樂的獨特韻味 教學。
12、2019 2020年四年級音樂上冊 小孩世界 教案 人音版 教學目標 1 能夠有感情地演唱歌曲 并用打擊樂器為歌曲伴奏 2 音樂符號D C的學習 教學重點 能夠有感情地演唱歌曲 并用打擊樂器為歌曲伴奏 教學難點 音樂符號D C的學。
13、2019 2020年四年級音樂上冊 水鄉(xiāng) 第三課時 教案 人音版 教學目標 1 這是一組具有濃郁民族風格的歌曲 表現(xiàn)一種特定的環(huán)境 水鄉(xiāng) 充分體現(xiàn)了音樂與民族的關(guān)系 讓我們熱情地謳歌水鄉(xiāng) 熱愛我們的家鄉(xiāng) 2 掌握附點四分音符。
14、2019 2020年四年級音樂上冊 水鄉(xiāng) 第一課時 教案 人音版 教學目標 1 這是一組具有濃郁民族風格的歌曲 表現(xiàn)一種特定的環(huán)境 水鄉(xiāng) 充分體現(xiàn)了音樂與民族的關(guān)系 讓我們熱情地謳歌水鄉(xiāng) 熱愛我們的家鄉(xiāng) 2 掌握附點四分音符。
15、2019 2020年四年級音樂上冊 山童 教案 人音版 教學目標 1 感受歌曲歡快活潑的情緒 2 聽出歌曲是由三部分組成的 教學重點 感受歌曲歡快活潑的情緒 教學難點 聽出歌曲是由三部分組成的 教學過程 一 引入 復習 童心是小。
16、2019 2020年四年級音樂上冊 火把節(jié)之夜教案 人教新課標版 教學內(nèi)容 欣賞彈撥樂曲 塔吉克的節(jié)日 和中阮獨奏 火把節(jié)之夜 教學目標 1 能靜心 專注地欣賞音樂 并能聽出音樂中各段落不同的情緒和速度 能隨著音樂展開豐富。
17、2019 2020年四年級音樂上冊 哦 十分鐘說課稿 人音版 教學目標 1 學生能用歡快活潑的情緒 優(yōu)美的歌聲演唱歌曲 哦 十分鐘 2 在歌曲演唱的過程中 引導學生把握好帶休止符切分音節(jié)奏的演唱 3 通過學習歌曲 鼓勵學生嘗試。
18、2019 2020年四年級音樂上冊 山谷靜悄悄教案 人音版 教學目的 通過學習二分音符和全音符 讓學生理解二分音符和全音符的比例時值 教學重 難點 使學生掌握全音符 二分音符的時值及名稱 教學過程 一 組織教學 學生聽 藍。
19、2019 2020年四年級音樂上冊 田園隨想教案 人教新課標版 教學內(nèi)容 1 欣賞音樂 前奏曲 小步舞曲 進行田園隨想 2 欣賞繪畫 埃塞克斯的微合公園 3 配樂朗誦 我所知道的康橋 片段 4 用自己的方式表現(xiàn)田園小景 教學目標 1。
20、2019 2020年四年級音樂上冊 只要媽媽露笑臉 教案 人音版 教學目標 1 指導學生用親切明朗的聲音 和諧的二聲部合唱 表達對媽媽和祖國的一片深情 2 通過學唱歌曲 引導學生積極參與各項音樂活動 激發(fā)學生想象和感受音樂。