1、2019 2020年一年級音樂下冊 詠鵝 1教案 人教新課標版 教學目標 1 通過學習根據(jù)古詩詞創(chuàng)作的歌曲 詠鵝 體味中國古詩詞的韻味 感受樂曲中描繪的鵝的音樂形象 悠閑自在 2 激發(fā)和培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)造能力和想象力 3 四分。

2、2019 2020年一年級音樂下冊 小雨沙沙沙 2教案 人教新課標版 教學目標 1 通過聆聽歌曲 感受音樂所表現(xiàn)的春天 2 用活潑 親切的情緒演唱歌曲 小雨沙沙沙 引導學生細心地觀察事物 3 啟迪學生熱愛大自然 懂得種子發(fā)芽生長。

3、2019 2020年一年級音樂下冊 手拉手 2 教案 人音版 教學內(nèi)容 1 歌曲 數(shù)鴨子 2 民間打擊樂 鴨子拌嘴 3 創(chuàng)編歌詞 教學目標 1 初步欣賞民間打擊樂 鴨子拌嘴 片段 讓學生感受音樂表現(xiàn)鴨子的生動形象 感受樂曲強弱所帶來的。

4、2019 2020年一年級音樂下冊 紅眼睛綠眼睛 2教學反思 人教新課標版 為進一步激發(fā)和培養(yǎng)學生對音樂的興趣 在紅綠燈一課中從綠燈行 紅燈停入手 把小學生應遵循的相關(guān)公共道德規(guī)范 之后 還是通過游戲的方式 過渡到休止符。

5、2019 2020年一年級音樂下冊 望月亮1教案 湘教版 教學內(nèi)容 學唱歌曲 望月亮 教學目標 1 能學會演唱歌曲 望月亮 并能用多種聲勢參與表現(xiàn)歌曲 2 在聽歌曲的過程中 能根據(jù)律動來擺動身體 表現(xiàn)歌曲本身的含義 教學重點 學。

6、2019 2020年一年級音樂下冊 龜兔賽跑4教案 湘教版 教學目標 1 能認真聽賞音樂童話 龜兔賽跑 能辨別龜 兔不同的音樂形象和不同的音樂場景 2 能積極參與音樂活動的創(chuàng)編 表演 并了解 龜兔賽跑 的寓意 3 培養(yǎng)學習音樂的。

7、2019 2020年一年級音樂下冊 好房子1教案 湘教版 教學目的 1 能學會演唱歌曲 好房子 并領(lǐng)略到親人 朋友之間的深厚情意 2 能積極主動地參與音樂游戲 享受集體游戲的樂趣 教學重 難點 重點 能學會演唱 好房子 難點 能大。

8、2019 2020年一年級音樂下冊 夏天的池塘 第三課時 教案 蘇教版 教學內(nèi)容 1 欣賞 青蛙合唱 2 學唱 愛唱什么歌 教學目標 1 通過欣賞讓學生認識鋼琴的音色 及不同音區(qū)所表現(xiàn)的青蛙生動形象 2 有感情地演唱歌曲并延伸簡單。

9、2019 2020年一年級音樂下冊 我們多快樂教案 人教新課標版 第一課時 教學內(nèi)容 唱歌 快樂的孩子愛唱歌 教學目的 1 初步學會歌曲 快樂的孩子愛唱歌 2 學習有表情的朗讀歌詞 要求吐字清晰 靈巧 3 能用打擊樂器為歌曲搬走。

10、2019 2020年一年級音樂下冊 小寶寶睡著了教學反思 蘇教版 一年級的學生活潑好動 他們特別喜歡那些節(jié)奏感強 情緒活潑的歌曲 而 小寶寶睡著了 是一首非常抒情的搖籃曲 長長的40分鐘怎么讓學生靜下來感受歌曲的意境并能。

11、2019 2020年一年級音樂下冊 童謠說唱 2教案 蘇教版 第五單元 童謠說唱 課時 第二課時 備注 教學內(nèi)容 1 唱 顛倒歌 2 聽 天黑黑 教學目標 情感目標 樂于用音樂的形式表達自己對生活的熱愛之情 能力目標 通過各種形式表。

12、2019 2020年一年級音樂下冊 做個好娃娃 2教學反思 人教新課標版 現(xiàn)在的孩子是家里的 小太陽 養(yǎng)尊處優(yōu) 爺爺奶奶更是嬌慣 溺愛 長此以往 會使孩子養(yǎng)成自私 不知感恩的不良思想 通過此次教學讓幼兒感受到家是幼兒生命的。

13、2019 2020年一年級音樂下冊 春天來了 第二課時 教案 蘇教版 教學內(nèi)容 1 欣賞獨奏 小松樹 2 唱 小小雨點 3 節(jié)奏創(chuàng)編 小雨點 教學目標 1 通過欣賞木琴獨奏 小松樹 了解木琴的音色 感受到樂曲的情緒 在聆聽的過程中獲得。

14、2019 2020年一年級音樂下冊 小雨沙沙沙 3教案 人教新課標版 教學內(nèi)容 1 歌曲 小雨沙沙沙 2 沙錘 教學目標 1 學會歌曲 小雨沙沙沙 并能用語言 動作 圖畫等表達對樂曲的感受 2 認識沙錘的特性 能用沙錘為歌曲 小雨沙沙。

15、2019 2020年一年級音樂下冊 好房子2教案 湘教版 教學內(nèi)容 1 好房子 2 小松鼠鉆樹洞 音樂游戲 教學目的 1 能學會演唱歌曲 好房子 并領(lǐng)略到親人 朋友之間的深厚情意 2 能積極主動地參與音樂游戲 享受集體游戲的樂趣 3。

16、2019 2020年一年級音樂下冊 紅眼睛綠眼睛教學反思 人教新課標版 一 利用趣童導入新課 我抓住了這一點首先用演示文件把紅燈綠燈做成眼睛形狀 并且動畫設計成一閃閃的 看上去像眼睛一樣 這樣具有童趣 讓學生回答像什么。

17、2019 2020年一年級音樂下冊 龜兔賽跑 第一課時 教學設計 湘教版 教學目標 1 能認真聽賞音樂童話 龜兔賽跑 能辨別龜 兔不同的音樂形象和不同的音樂場景 2 能積極參與音樂活動的創(chuàng)編 表演 并了解 龜兔賽跑 的寓意 教。

18、2019 2020年一年級音樂下冊 接媽媽1教案 湘教版 教學目標 1 能學會歌曲 接媽媽 感受母子之間的深厚感情 2 能為歌曲 接媽媽 即興自編動作表演 從中體會自我創(chuàng)作 自我表現(xiàn)的樂趣 教學重點 能學會唱 接媽媽 教學難點 能。

19、2019 2020年一年級音樂下冊 五十六朵花教案 人教新課標版 教學內(nèi)容 唱 歌 乃約乃 勇敢的鄂倫春 保護小羊 欣 賞 杵歌 快樂的羅嗦 歌表演 幸福拍手歌 活 動 我家門前有條河 教學要求 1 學唱歌曲 乃喲乃 勇敢的鄂倫春。

20、2019 2020年一年級音樂下冊 夏天的池塘 1教案 蘇教版 教學內(nèi)容 1 欣賞 聞著荷花的香氣 2 學唱 柳樹姑娘 3 為 柳樹姑娘 伴奏 教學目標 1 學生能專注聆聽 聞著荷花的香氣 初步感受音樂的基本情緒和大自然的美好 能用簡。