2019版八年級數(shù)學下冊 7.1 普查與抽樣調查(1)導學案(新版)蘇科版 一、學習目標 1.經(jīng)歷調查、收集數(shù)據(jù)的過程。2019版八年級數(shù)學下冊 第5章 分式與分式方程 第4節(jié) 分式方程(三)教案 (新版)北師大版 課題 4.分式方程(三) 課型 教學目標 知識與技能。
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1、2019版八年級數(shù)學下冊 9.4 矩形、菱形、正方形(1)導學 案(新版)蘇科版 班級: 姓名: 一、學習目標 1. 理解矩形的概念,掌握矩形的性質。 2經(jīng)歷探索矩形的概念與性質的過程,在直觀操作活動和。
2、2019版八年級數(shù)學下冊 第17章 勾股定理復習教案 (新版)新人教版 課題 第17章 勾股定理復習 授課類型 復習 課標依據(jù) 勾股定理知識點的梳理 教學目標 知識與 技能 回顧本章知識,在回顧過程中主動構建起本章知識結。
3、2019版八年級數(shù)學下冊 第1章 三角形的證明 第1節(jié) 等 腰三角形(2)教案 (新版)北師大版 課題 1.1等腰三角形(2) 課型 講授課 教學目標 1、探索發(fā)現(xiàn)猜想證明等腰三角形中相等的線段,進一步熟悉證明的。
4、2019版八年級數(shù)學下冊 第22章 四邊形 22.7 多邊形的 內角和與外角和教案 (新版)冀教版 教學設計思路 本節(jié)是三角形有關知識的拓展,注意與三角形的有關知識進行類比。通過具體的圖形來讓學生更好的理解一些概念。對。
5、2019版八年級數(shù)學下冊 第6章 平行四邊形復習教案 (新版)北師大版 課題 6平行四邊形總復習 課型 教學目標 1鞏固復習本章知識,形成整體性認識 2熟練利用平行四邊形性質和判定、三角形中位線定理、多邊形內外。
6、2019版八年級數(shù)學下冊 第十九章一次函數(shù)檢測題 (新版)新人教版 一、選擇題:(本大題共12個小題,每小題4分,共48分) 1若一次函數(shù)的圖像不經(jīng)過第二象限,則的取值范圍是( ) A、 B、0 C、0。
7、4 簡單的圖案設計 【教學目標】 知識與技能目標 1.了解圖案最常見的構圖方式:軸對稱、平移、旋轉,理解簡單圖案設計的意圖. 2.認識和欣賞平移,旋轉在現(xiàn)實生活中的應用,能夠靈活運用軸對稱、平移、旋轉的組合,設計出簡。
8、3 三角形的中位線 【教學目標】 知識技能目標 1.知道三角形中位線的概念,明確三角形中位線與中線的不同. 2.理解三角形中位線定理,并能運用它進行有關的論證和計算. 3.通過對問題的探索及進一步變式,培養(yǎng)學生逆向思維。
9、16.3 二次根式的加減 第1課時 【教學目標】 知識與技能: 1.理解二次根式合并的原理,能進行二次根式的合并. 2.掌握二次根式加減的法則,會運用法則進行二次根式的加減. 過程與方法: 先提出問題,分析問題,在分析問題中。
10、2019版八年級數(shù)學下冊 20.3 函數(shù)的表示教案 (新版)冀教版 通過交流的方式回顧第二十章函數(shù)的概念及三種表達方式。 新授 我們已經(jīng)知道函數(shù)是刻畫變量之間關系的數(shù)學模型,這些模型有多種形態(tài),其中最簡單的一種就是。
11、2019版八年級數(shù)學下冊 第16章 二次根式 16.2 二次根 式的乘除(2)教案 (新版)新人教版 課題 16.2 二次根式的乘除第二課時 授課類型 新授課 課標依據(jù) 理解二次的除法法則,并利用它們進行計算和化簡 教學目標 知識。
12、2019版八年級數(shù)學下冊 第22章 四邊形 22.3 三角形的 中位線(二)教案 (新版)冀教版 教學設計思路 三角形中位線是三角形中重要的線段,三角形中位線定理是三角形的一個重要性質定理,它是前面已學過的平行線、全等。
13、2019版八年級數(shù)學下冊 第5章 分式與分式方程 第4節(jié) 分式方程(一)教案 (新版)北師大版 課題 4分式方程(一) 課型 教學目標 (1)通過對實際問題的分析,感受分式方程刻畫現(xiàn)實世界的有效模型的意義。 (2。
14、2019版八年級數(shù)學下冊 第六章 平行四邊形 6.3 三角形 的中位線學案(新版)北師大版 課題內容 6.3三角形中位線 學習目標 知識技能目標 (1)知道三角形中位線的概念,明確三角形中位線與中線的不同。 (2) 理解三角。
15、2019版八年級數(shù)學下冊 18 平行四邊形習題處理導學案 (新版)新人教版 學 習 目 標 通過對課本基本習題的處理,梳理基礎知識,掌握基本方法,訓練邏輯推理能力,提升運用所學知識解決問題的能力。 重點:處理習題。
16、2019版八年級數(shù)學下冊 第11章 反比例函數(shù) 11.3 用反 比例函數(shù)解決問題(2)教案 (新版)蘇科版 教學目標: 1能靈活運用反比例函數(shù)的知識解決實際問題; 2經(jīng)歷“實際問題建立模型拓展應用”的過程,培養(yǎng)。
17、2019版八年級數(shù)學下冊 第22章 四邊形 22.1 平行四邊 形的性質(2)教案 (新版)冀教版 教學設計思想 由平行四邊形在生活中的普遍存在,引出了對平行四邊形的性質的探索。經(jīng)歷平行四邊形的性質的探索過程,首先,通。
18、2019版八年級數(shù)學下冊 第4章 因式分解 第3節(jié) 公式法 (第2課時)教案 (新版)北師大版 課題 4.6公式法分解因式 課型 教學目標 使學生了解運用公式法分解因式的意義;會用公式法(直接用公式不超過兩次)分解因式。
19、2019版八年級數(shù)學下冊 第六章 平行四邊形 6.1 平行四 邊形的性質(2)學案(新版)北師大版 選擇題 2019版八年級數(shù)學下冊 第六章 平行四邊形 6.1 平行四邊形的性質(2)學案(新版)北師大版 課題內容 6.2平行四邊。