1、第8題 以工藝流程為主流的無(wú)機(jī)綜合題 復(fù)習(xí)建議：4課時(shí)(題型突破2課時(shí) 習(xí)題2課時(shí)) 1(2018課標(biāo)全國(guó)，27)焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)在醫(yī)藥、橡膠、印染、食品等方面應(yīng)用廣泛。回答下列問(wèn)題： (1)生產(chǎn)Na2S2O5，通常是由NaH。

2、“71”小卷練 本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分56分，考試時(shí)間30分鐘。 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1 Li7 C12 N14 O16 K39 Cl35.5 Mn55 Fe56 Zn65 選擇題 一、選擇題(本題共7小題，每小題。

3、要點(diǎn)回扣1 化學(xué)與傳統(tǒng)文化 社會(huì) 生活 環(huán)境的關(guān)系 中國(guó)具有悠久的歷史和燦爛文化 在光輝燦爛的傳統(tǒng)文化中涉及到許多化學(xué)科學(xué)知識(shí)如化學(xué)物質(zhì) 化學(xué)變化 化學(xué)操作等 一 化學(xué)與傳統(tǒng)文化 考前易錯(cuò)訓(xùn)練 判斷下列說(shuō)法是否正。

4、第三篇 考前要點(diǎn)回扣 一 基本概念考前回扣特訓(xùn) 一 化學(xué)基本概念和用語(yǔ) 1 2017江蘇卷 質(zhì)量數(shù)為31的磷原子 2 2016江蘇卷 中子數(shù)為10的氧原子 3 2017江蘇卷 氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖 4 2016江蘇卷 Mg2 的結(jié)構(gòu)示意圖 5 2017江。

5、第1題化學(xué)與傳統(tǒng)文化 STSE復(fù)習(xí)建議 1課時(shí) 題型突破 習(xí)題共1課時(shí) 以訓(xùn)練為主 1 2018 課標(biāo)全國(guó) 7 化學(xué)與生活密切相關(guān) 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A 碳酸鈉可用于去除餐具的油污B 漂白粉可用于生活用水的消毒C 氫氧化鋁可用于中。

6、專題重要無(wú)機(jī)物的知識(shí)發(fā)散 教師素材 建議課時(shí) 3課時(shí) 元素化合物知識(shí)在高考試卷中 貫穿始終 題型靈活 其出現(xiàn)的頻數(shù)之高 作用之大 運(yùn)用之廣 很直接地反映出了其在知識(shí)體系中的重要性 而且元素化合物的知識(shí)不僅是試題要。

7、第2題阿伏加德羅常數(shù)NA復(fù)習(xí)建議 1課時(shí) 題型突破課時(shí) 習(xí)題共1課時(shí) 以訓(xùn)練為主 1 2018 課標(biāo)全國(guó) 10 NA是阿伏加德羅常數(shù)的值 下列說(shuō)法正確的是 A 16 25gFeCl3水解形成的Fe OH 3膠體粒子數(shù)為0 1NAB 22 4L 標(biāo)準(zhǔn)狀況 氬氣。

8、第3題有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)判斷與應(yīng)用復(fù)習(xí)建議 3課時(shí) 題型突破2課時(shí)習(xí)題1課時(shí) 1 2018 課標(biāo)全國(guó) 8 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 雙選 A 蔗糖 果糖和麥芽糖均為雙糖B 酶是一類具有高選擇催化性能的蛋白質(zhì)C 植物油含不飽和脂肪酸酯 能。

9、第4題實(shí)驗(yàn)基本操作及操作 現(xiàn)象 結(jié)論的判斷復(fù)習(xí)建議 3課時(shí) 題型突破2課時(shí)習(xí)題1課時(shí) 1 2018 課標(biāo)全國(guó) 9 在生成和純化乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中 下列操作未涉及的是 解析A項(xiàng)裝置用于制備乙酸乙酯 B項(xiàng)裝置用于除去乙酸乙酯中。

10、第5題新型電源 電解的應(yīng)用與金屬腐蝕復(fù)習(xí)建議 3課時(shí) 題型突破2課時(shí)習(xí)題1課時(shí) 1 2018 課標(biāo)全國(guó) 13 最近我國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)了一種CO2 H2S協(xié)同轉(zhuǎn)化裝置 實(shí)現(xiàn)對(duì)天然氣中CO2和H2S的高效去除 示意圖如圖所示 其中電極分別為ZnO。

11、第7題電解質(zhì)溶液中微粒變化復(fù)習(xí)建議 3課時(shí) 題型突破2課時(shí)習(xí)題1課時(shí) 1 2018 課標(biāo)全國(guó) 12 用0 100mol L 1AgNO3滴定50 0mL0 0500mol L 1Cl 溶液的滴定曲線如圖所示 下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是 A 根據(jù)曲線數(shù)據(jù)計(jì)算可知Ksp AgC。

12、第10題綜合實(shí)驗(yàn)探究復(fù)習(xí)建議 4課時(shí) 題型突破2課時(shí)習(xí)題2課時(shí) 1 2018 課標(biāo)全國(guó) 26 醋酸亞鉻 CH3COO 2Cr 2H2O 為磚紅色晶體 難溶于冷水 易溶于酸 在氣體分析中用作氧氣吸收劑 一般制備方法是先在封閉體系中利用金屬鋅作。

13、第8題以工藝流程為主流的無(wú)機(jī)綜合題復(fù)習(xí)建議 4課時(shí) 題型突破2課時(shí)習(xí)題2課時(shí) 1 2018 課標(biāo)全國(guó) 27 焦亞硫酸鈉 Na2S2O5 在醫(yī)藥 橡膠 印染 食品等方面應(yīng)用廣泛 回答下列問(wèn)題 1 生產(chǎn)Na2S2O5 通常是由NaHSO3過(guò)飽和溶液經(jīng)結(jié)。

14、第9題以速率 平衡為中心的原理綜合題復(fù)習(xí)建議 4課時(shí) 題型突破2課時(shí)習(xí)題2課時(shí) 1 2018 課標(biāo)全國(guó) 28 采用N2O5為硝化劑是一種新型的綠色硝化技術(shù) 在含能材料 醫(yī)藥等工業(yè)中得到廣泛應(yīng)用 回答下列問(wèn)題 1 1840年Devil用干燥。

15、第11題物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 選修3 復(fù)習(xí)建議 4課時(shí) 題型突破2課時(shí)習(xí)題2課時(shí) 1 2018 課標(biāo)全國(guó) 35 Li是最輕的固體金屬 采用Li作為負(fù)極材料的電池具有小而輕 能量密度大等優(yōu)良性能 得到廣泛應(yīng)用 回答下列問(wèn)題 1 下列Li原子電。

16、專題1化學(xué)選擇題解題策略及審題能力指導(dǎo)建議課時(shí) 2課時(shí) 一講一練 在高考理綜試題中 化學(xué)選擇題側(cè)重對(duì)中學(xué)化學(xué)基本知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查 且選擇題的分?jǐn)?shù)占總分的42 屬于高考理綜試卷中穩(wěn)定 成熟的題型 這些題目創(chuàng)設(shè)。

17、第6題元素周期表與元素周期律 必修 復(fù)習(xí)建議 3課時(shí) 題型突破2課時(shí)習(xí)題1課時(shí) 1 2018 課標(biāo)全國(guó) 12 主族元素W X Y Z的原子序數(shù)依次增加 且均不大于20 W X Z最外層電子數(shù)之和為10 W與Y同族 W與Z形成的化合物可與濃硫酸反。

18、專題4 卷填空題規(guī)范答題及審題能力培養(yǎng)建議課時(shí) 2課時(shí) 一講一練 專項(xiàng)突破一填空題審題能力專項(xiàng)培訓(xùn) 1 利用模型 確保審題的有序性和全面性 審題能力較差的學(xué)生在面對(duì)題目中紛繁復(fù)雜的信息時(shí) 常常因?yàn)樗悸凡磺逦?導(dǎo)致。

19、專題3化學(xué) 卷中的各類計(jì)算填空專項(xiàng)突破建議課時(shí) 2課時(shí) 一講一練 專項(xiàng)突破一解答化學(xué) 卷計(jì)算題的常用方法 1 利用守恒思想計(jì)算 典例1 2017 江蘇化學(xué) 18 堿式氯化銅是重要的無(wú)機(jī)殺菌劑 1 堿式氯化銅有多種制備方法 方法。

20、專題2化學(xué) 卷中的簡(jiǎn)答題專項(xiàng)突破建議課時(shí) 2課時(shí) 一講一練 專項(xiàng)突破一反應(yīng)原理型簡(jiǎn)答題 1 圖中壓強(qiáng) p1 p2 p3 的大小順序?yàn)?理由是 2 該反應(yīng)平衡常數(shù)大小 K T1 填 或 K T2 理由是 3 如果要進(jìn)一步提高H2S的平衡轉(zhuǎn)化率 。