1、2019年 春 二年級音樂下冊 第四單元 我的家在 日喀則 教案 新人教版 設計思路 本節(jié)課設計力圖引導學生進行體驗 探索 創(chuàng)造性的學習音樂 充分利用我校豐富的網(wǎng)絡資源開闊學生的藝術視野 激發(fā)學生的興趣 在視覺 聽覺的。

2、2019年 春 二年級音樂下冊 第4課 多年以前 教案 花城版 教學目標 1 能用親切 自然的聲音學會唱歌曲 多年以前 2 認識四分休止符 并在歌曲學唱中體會 3 通過歌曲 多年以前 的學唱 讓學生體會歌曲的基本情緒 加強 愛護。

3、2019年 春 二年級音樂下冊 第11課 哈哩嚕 教案 花城版 教學目標 1 通過學唱歌曲使學生對歌曲產(chǎn)生情感體驗 培養(yǎng)學生愛音樂愛生活的價值觀 2 通過試唱歌譜 加深學生的音名 音高 節(jié)奏的掌握程度 3 通過演唱演奏 提高學。

4、2019年 春 二年級音樂下冊 第三單元 杜鵑圓舞曲 教案 新人教版 教材分析 1手風琴獨奏曲 杜鵑圓舞曲 杜鵑圓舞曲 是根據(jù)挪威作曲家約納森創(chuàng)作的一首同名鋼琴曲移植的手風琴曲 約納森 1886 1956 挪威作曲家 曾在德國學。

5、2019年 春 二年級音樂下冊 第11課 學我做 教案 花城版 教學內(nèi)容 學唱 學我做 歌曲 教材分析 學我做 是一首簡單的兒歌 用C大調(diào)自熱音階完成 音域一個八度 3 4拍 歌曲的前8個小節(jié)用完全模仿的方法 仿佛是老師在教 學生。

6、2019年 春 二年級音樂下冊 第5課 老爺爺趕鵝 教案 湘藝版 播放 詠鵝 進教室 師生問好 二 導入 1 師 剛才進教室播放的歌曲里描繪了一種動物 誰聽出來是什么呢 生回答 師出示鵝的圖片 提問 誰能模仿它的叫聲 模仿的真。

7、2019年 春 二年級音樂下冊 第三單元 螃蟹歌 教案 新人教版 一 教學內(nèi)容 唱歌 螃蟹歌 二 教學目標 1 用四川方言演唱歌曲 引發(fā)學生學習民歌的興趣 2 能夠完整背唱歌曲 3 知道 螃蟹歌 是一首四川民歌 三 教學重難點 1。

8、2019年 春 二年級音樂下冊 第2課 共產(chǎn)兒童團歌 教案 人音版 課題 共產(chǎn)兒童團歌 一 教學內(nèi)容分析 共產(chǎn)兒童團歌 是一首四四拍F大調(diào)的二段體結(jié)構的二年級兒歌 曲調(diào)剛勁有力 語言形象生動 二 教學目標 情感態(tài)度與價值觀。

9、2019年 春 二年級音樂下冊 第8課 歡樂頌 教案 花城版 教學目標 1 知識與技能 領會旋律 節(jié)奏 力度在音樂表現(xiàn)中的作用 并能夠從音樂的角度分析 理解歌曲 歡樂頌 2 過程與方法 用熱情 莊重的情緒演唱歌曲 歡樂頌 3 情感。

10、2019年 春 二年級音樂下冊 第八單元 請你和我 跳個舞 教案 蘇少版 教學內(nèi)容 聽唱 請你和我跳個舞 動 集體舞 教學目標 1 知識 聽唱歌曲 請你和我跳個舞 能跟著錄音哼唱或念念 學跳集體舞 了解邀請舞的特點 基本掌握邀。

11、2019年 春 二年級音樂下冊 第六單元 打花巴掌 教案 新人教版 教學內(nèi)容 二年級第三冊音樂課 打花巴掌 教學目標 一 在完整聆聽歌曲 打花巴掌 的基礎上學會歌曲 體驗歌曲內(nèi)容和感受音樂情緒 表現(xiàn)歌曲 二 能準確地按節(jié)奏。

12、2019年 春 二年級音樂下冊 第3課 洋娃娃和小熊跳舞 教案 湘藝版 教材分析 洋娃娃和小熊跳舞蹈 是一首2 4拍 大調(diào)式 有四個樂句構成的一段體波蘭兒童歌曲 歌曲以明快舒暢的旋律 活潑跳躍的節(jié)奏 生動的表現(xiàn)了洋娃娃和小。

13、2019年 春 二年級音樂下冊 第2課 粗心的小畫家 說課稿及教學反思 湘藝版 設計意圖 我今天說課的內(nèi)容是歌唱活動 粗心的小畫家 音樂是表現(xiàn)情緒 情感的最好方式 想讓學生們喜歡參加藝術活動 大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。

14、2019年 春 二年級音樂下冊 第8課 黃鼠狼拜年 教案 湘藝版 教學內(nèi)容 1 看圖說故事 了解故事情節(jié) 2 在熟悉內(nèi)容情節(jié)的同時 通過有節(jié)奏有表情的讀歌詞加強對角色性格的 體驗 3 學唱歌曲 教學目標 1 能準確 有表情地演唱。

15、2019年 春 二年級音樂下冊 第六單元 巧嘴巴 教案 蘇少版 單元目標 1 在聽賞和演唱歌曲的活動中 感受音樂情緒 拓寬學生的動物知識面 激發(fā)學生對動物的喜愛之情 2 能積極有序地參加音樂游戲和音樂表演 并能表現(xiàn)出濃厚。

16、2019年 春 二年級音樂下冊 第1課 春天來了 教案 人音版 教學目標 1 通過本課的學習 學生體會到母愛的偉大 感受到搖籃曲優(yōu)美 抒情 柔和的風格 能認真聆聽樂曲 春之歌 感受樂曲的意境 能配樂朗誦 春天在哪里 2 學會用。

17、2019年 春 二年級音樂下冊 第7課 鳳陽花鼓 教案 湘藝版 教學目標 1 了解安徽民歌 鳳陽花鼓 的產(chǎn)生背景 能唱這首民間小調(diào) 并能根據(jù)歌曲的情緒選擇適當?shù)牡貓D和節(jié)奏型為歌曲伴奏 2 通過新舊兩首 鳳陽花鼓 的對比 感受。

18、2019年 春 二年級音樂下冊 第二單元 十二生肖歌 教案 蘇少版 教學內(nèi)容 十二生肖歌 是蘇教版教材二年級 音樂 下冊 中的一首輕快活潑 富有詼諧情趣 融趣味性 知識性于一體的兒童歌曲 歌詞簡明 曲調(diào)歡快 歌曲根據(jù)十二生。

19、2019年 春 二年級音樂下冊 第一單元 報春 教案 蘇少版 教學目標 1 用輕盈 有彈性的聲音歌唱 用靈巧 清晰的咬字吐字表示歌曲 并通過動作表示三拍子 讀 聽 唱結(jié)合 讓學生在吟唱中體會春天的情趣 2 欣賞 杜鵑圓舞曲 熟。

20、2019年 春 二年級音樂下冊 第四單元 快樂的節(jié)日 教案 蘇少版 課題 快樂的節(jié)日 教學目標 知識 有表情地演唱歌曲 方法 情景表演與演唱相結(jié)合 情感 通過對歌曲的學習 感受祖國給我們創(chuàng)造的快樂安穩(wěn)的生活環(huán)境 教學重難。