1、2019年 春季版 六年級數(shù)學下冊 6 2 冪的乘方與 積的乘方 學案魯教版 學習目標 1 學習探索冪的乘方的運算性質(zhì)的過程 進一步體會冪的意義 發(fā)展推理能力和有條理的表達能力 2 學習冪的乘方的運算性質(zhì) 學會運用 冪的乘方。

2、2019年 春季版 六年級數(shù)學下冊 9 3 用圖象表示 變量之間的關系 學案2魯教版 教學 目標 1 能從圖象分析變量之間的關系 加深對圖象表示的理解 2 能對實際情境中所蘊涵的變量之間的關系借助圖象表示 3 進一步體會數(shù)學與。

3、2019年 春季版 六年級數(shù)學下冊 6 7 完全平方公式 學案魯教版 學習目標 1 通過對完全平方公式的探索和推導 進一步發(fā)展符號感和推理能力 2 會推導完全平方公式 并能運用公式進行簡單的計算 3 了解的幾何背景 溫故互查。

4、2019年 春季版 六年級數(shù)學下冊 8 1 數(shù)據(jù)的收集 學案魯教版 學習目標 1 知道收集數(shù)據(jù)的幾種常用方法 知道可以從報刊 書籍 電視網(wǎng)絡等媒體中獲取數(shù)據(jù)信息 2 了解收集數(shù)據(jù)的意義 經(jīng)歷收集數(shù)據(jù)的過程 一 課前預習 收集所。

5、2019年 春季版 六年級數(shù)學下冊 9 2 用表達式表 示變量之間的關系 學案魯教版 學習目標 1 了解表達式是表示變量之間關系的另一種方法 2 借助表達式表示因變量隨自變量的變化而變化的情況 3 探索具體問題中變量間的關。

6、2019年 春季版 六年級數(shù)學下冊 9 3 用圖象表示 變量之間的關系 學案1魯教版 教學 目標 1 能夠從圖象中分析變量之間的關系 明確圖象上點所表示的意義 會利用圖象找到準確的信息 并能進行描述 2 培養(yǎng)學生的觀察能力 發(fā)。