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2019年二年級美術上冊灑水成畫教案

學習灑水作畫的基本方法。2019 2020年二年級美術上冊 灑水成畫 3教案 湘美版 教學目的 1 通過灑水游戲 讓學生認識灑水成畫的基本方法 2 認識繪畫及其工具材料的多樣性 了解線條和線條繪畫的基本知識 3 培養(yǎng)興趣 體驗學習的愉快 教學重點 對線。

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3、灑水成畫 一、教學目標 知識與技能 1、認識繪畫及其工具材料的多樣性,了解線條和線條造型的基本知識。 2、學習灑水作畫的基本方法。 過程與方法 游戲發(fā)現表現交流 情感態(tài)度價值觀 增強美術學習的自信心,培養(yǎng)集體協(xié)作精神。 二、教學重難點 1:了解線條和線條造型的基本知識。 2:學習灑水作畫的基本方法。 三、學法指導 1、室外灑水活動。體味造型趣味。 2、室內創(chuàng)作繪畫。完成學習任務。 四、教學準備 課。

4、2019 2020年二年級美術上冊 灑水成畫教案 湘美版 教學目的 1 通過灑水游戲 湘教版新教材讓學生認識灑水成畫的基本方法 2 認識繪畫及其工具材料的多樣性 了解線條和線條繪畫的基本知識 3 培養(yǎng)興趣 體驗學習的愉快 湘。

5、2019 2020年二年級美術上冊 灑水成畫 教案設計 湘教版 教材分析 灑水是小學生在生活和衛(wèi)生勞動中熟知的事情 本課灑水成畫正是選用灑水作為繪畫的表現內容 讓學生感悟美術造型表現樂趣 進行情趣盎然的集體美術繪畫學。

6、2019 2020年二年級美術上冊 灑水成畫 2教案 湘美版 教學目的 1 通過灑水游戲 讓學生認識灑水成畫的基本方法 2 認識繪畫及其工具材料的多樣性 了解線條和線條繪畫的基本知識 3 培養(yǎng)興趣 體驗學習的愉快 教學重點 對線。

7、2019 2020年二年級美術上冊 灑水成畫 教案教學實錄 湘教版 一 教材分析 1 通過參與游戲 滴水連線 灑水作畫 使學生從兒童天性的需要滿足中引發(fā)學習欲望 促進學生的主動參與學習 教學內容側重對線條的認識 通過灑水隨。

8、2019 2020年二年級美術上冊 灑水成畫 3教案 湘美版 教學目的 1 通過灑水游戲 讓學生認識灑水成畫的基本方法 2 認識繪畫及其工具材料的多樣性 了解線條和線條繪畫的基本知識 3 培養(yǎng)興趣 體驗學習的愉快 教學重點 對線。

9、2019 2020年二年級美術上冊 灑水成畫 表格式教案 湘教版 教案背景 1 面向學生 小學 2 學科 美術 2 課時 1 3 學生課前準備 課前預習了解 每人準備塑料瓶 并在瓶蓋上中央處用釘打個小洞 上課前裝滿水 三 選定教學場地 。

10、2019 2020年二年級美術上冊 灑水成畫 說課教案 湘教版 教 材 分 析 灑水成畫是小學生在生活和衛(wèi)生勞動中熟知的事情 本課灑水成畫正是選用灑水作為繪畫的表現內容 讓學生感悟美術造型表現樂趣 進行情趣盎然的集體美術。

11、2019 2020年二年級美術上冊 灑水成畫 1教案 湘美版 教學目標 通過教學 讓學生充分體驗灑水成畫活動的樂趣 培養(yǎng)學生的形象記憶能力 想象力 創(chuàng)造表現能力和團結協(xié)作的精神 教學重點 指導學生開展灑水成畫的集體美術創(chuàng)。

12、2019年二年級美術上冊 灑水成畫 教學設計2 湘教版 一 教學目標分解 學習內容 學習水平 檢測方法 識記 理解 應用 學會 熟練 創(chuàng)新 體驗 感悟 表現 美術知識 了解線條的基本知識 D 了解并熟悉點 線 面的知識 滴水成線 。

13、2019年二年級美術上冊 灑水成畫 教學簡案 湘教版 備課人 班級 年級 班 等級 學習目標 1 通過灑水游戲 讓學生認識灑水成畫的基本方法 2 認識繪畫及其工具材料的多樣性 了解線條和線條繪畫的基本知識 3 培養(yǎng)興趣 體驗。

14、2019年二年級美術上冊 灑水成畫 教學設計1 湘教版 三維教 學 目 標 讓學生們在游戲中體會到學習的樂趣 增加對美術課的興趣 認識作畫方法的多樣性 教 材分析 教學重點 1 讓學生能合作完成一幅灑水畫 2 認識線條的粗細。

15、2019 2020年二年級美術上冊 灑水成畫 等多篇教案 湘教版 一 教學目標 知識與技能 1 認識繪畫及其工具材料的多樣性 了解線條和線條造型的基本知識 2 學習灑水作畫的基本方法 過程與方法 游戲 發(fā)現 表現 交流 情感態(tài)度。

16、2019 2020年二年級美術上冊 灑水成畫教學實錄 湘美版 師生問好 開始上課 一 玩 灑水 游戲 揭示課題 師 小朋友 現在我們大家一起來玩一個游戲 這個游戲可好玩啦 名稱是 灑水 怎么玩呢 等一會兒每位小朋友領一個塑料水。

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