1、知識點一有機化合物,1.化合物的分類(1)有機化合物(簡稱有機物):都含有碳元素,如甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉、蛋白質等。(2)無機化合物:如氯化鈉、硫酸、氫氧化鈉等。特別提醒少數含碳元素的化合物,如CO、CO2、CaCO3、Na2CO3等具有無機化合物的特點,因此把它們看作無機化合物。,2.有機物的分類(1)有機小分子化合物:有些有機物的相對分子質量比較小,如甲烷、乙醇、葡萄糖等,通常稱它們?yōu)橛袡C。

2、第九單元溶液,知識點一溶液,1.溶液,易錯警示(1)均一、穩(wěn)定的液體并不一定是溶液,如蒸餾水等純凈物。(2)溶液不一定都是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的。(3)溶液的質量等于溶質質量與溶劑質量之和,但溶液的體積不等于溶質的體積與溶劑的體積之和。,2.溶質與溶劑的確定,例1(2018江蘇張家港一模)下列關于溶液的說法中正確的是()A.一瓶液體長期放置后不出現分層,該液體就是溶液B.溶液中的溶質可以是一。

3、知識點一金屬與氧氣的反應,1.大多數金屬都能與氧氣發(fā)生反應,但反應的難易和劇烈程度不同。鎂、鐵、鋁、銅、金與氧氣反應的條件與現象見下表:,(1)從上述事實可以看出,鎂、鋁比較活潑,鐵、銅次之,金最不活潑。(2)“真金不怕火煉”是指金的化學性質穩(wěn)定,即使在高溫下也不與氧氣反應。,2.鋁的化學性質比鐵活潑,但不易被腐蝕的原因:鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁(Al2O3)薄膜,從而阻止。

4、2019年九年級化學下冊 8.3 酸和堿的反應學案（新版）粵教版 【學習目標】 1.認識酸和堿的組成，知道酸和堿在溶液中生成了氫離子和氫氧根離子。 2.理解中和反應的原理和本質，聯系前兩節(jié)所學，系統(tǒng)歸納酸堿的化學相似。

5、2019年九年級化學下冊 第十二單元 化學與生活 課題2 化學元素與人體健康教案 （新版）新人教版 教學目標 1知識與技能 (1)了解人體的元素組成 (2)了解一些元素對人體健康的重要作用。 2. 過程與方法 (1。

6、2019年九年級化學下冊 第十一單元 鹽、化肥 課題1 生活中常見的鹽（第一課時）教案 （新版）新人教版 一、教學目標（知識目標、能力目標、情意目標） 知識與技能：1、了解氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣的組成及。

7、2019年九年級化學下冊 第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學性質教案 （新版）新人教版 教學目標： 1、 知識與技能： （1） 知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣反應，與稀鹽酸、稀硫酸的置換反應；與鹽溶液的反應。

8、2019年九年級化學下冊 第九單元 溶液 課題2 溶解度教案 （新版）新人教版 教學目標 1.知識與技能 （1）.了解飽和溶液的涵義。 （2）.了解溶解度的涵義，初步學會繪制和查閱溶解度曲線。 2.過程與方法： 運用科學探究。

9、2019年九年級化學下冊 第十一單元 鹽、化肥 課題1 生活中常見的鹽（第二課時）教案 （新版）新人教版 一、教學目標（知識目標、能力目標、情意目標） 知識與技能：（1）了解碳酸鈉、碳酸氫和碳酸鈣的性質及其在生活。

10、2019年九年級化學下冊 實驗活動8 粗鹽中難溶性雜質的去除教案 （新版）新人教版 【活動目的】 1.體驗固體混合物初步提純的實驗過程。 2.學習蒸發(fā)操作技能,鞏固溶解、過濾操作技能。 【小貼士】 1.食鹽的主要成分是Na。

11、2019年九年級化學下冊 第八單元 金屬和金屬材料 課題1 金屬材料教案 （新版）新人教版 【教學目標】 1、知識與技能 認識金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切關系。 了解常見金屬的物理性質，能區(qū)分常見的金屬和。

12、2019年九年級化學下冊 第十二單元 化學與生活 課題3 有機合成材料教案 （新版）新人教版 教學目標 知識與技能：了解有機化合物和有機高分子材料，知道塑料、合成纖維和合成橡膠的性能和用途 過程與方法：通過調查。

13、2019年九年級化學下冊 12.3 有機合成材料學案 新人教版 一、學習目標 1知道什么是有機物，了解有機高分子材料的分類和用途。 2了解有機合成材料的特點、用途和對環(huán)境的危害，認識環(huán)境保護的重要性。 二、自主預。

14、2019年九年級化學下冊 第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿（第二課時）教案 （新版）新人教版 教學目標 一、知識與技能 1、了解濃鹽酸和濃硫酸典型的物理性質。 2、認識濃硫酸的腐蝕性，初步學會濃硫酸的稀釋方。

15、2019年九年級化學下冊 11.1 生活中常見的鹽教案 新人教版 一，教學目標 1.知識目標： 通過資料收集和實驗探究，認識生活中常見的鹽的種類和用途。 2.能力目標： 初步學會粗鹽提純和鑒定碳酸根離子的方法；能判斷復分。

16、2019年九年級化學下冊 第九單元 溶液 課題3 溶液的濃度（第一課時）教案 （新版）新人教版 教學目標 1.知識與技能 （1）.掌握一種溶液組成的表示方法-溶質的質量分數，能進行溶質質量分數的簡單計算。 （2。

17、2019年人教九下化學第十章酸和堿單元測試卷 一選擇題（共10小題） 1明代民族英雄于謙的石灰吟：“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，這四句詩所描寫的物質依次是（ ） A。

18、第十一單元檢測題 一、選擇題（共10小題 每小題5分 共50分） 1白菜生長過程中不茂盛，葉子發(fā)黃，應施加的化肥是（） ACO（NH2）2 BK2SO4 CCa3（PO4）2 DKH2PO4 2物質的組成和結構決定性質，性質決定用途。

19、2019年人教版九下化學第九章溶液單元測試卷 一選擇題（共10小題） 1實驗室配制100g溶質質量分數為8%的氯化鈉溶液，下列說法中錯誤的是（ ） A若在量取水時俯視凹液面的最低處，則配制溶液的質量分數小于8。