1、Unit 1 Its the ABC song.一學習目標1知識目標:1知識目標:1能聽懂并認讀26個英文字母及詞匯 song.2會唱字母歌.3 初步感知英文字母的順序.2能力目標:能夠運用26個字母唱英文歌曲.從唱中學,學中唱,能夠在日常。

2、課題Module 1 Unit 2 My favourite colour is yellow.revision教學目標知識1.Can say chantfrequently.2.practise:My name is . My favou。

3、Unit 2 That man is short.教學學習目標: 1聽說讀單詞tall short big small fat thin 掌握語言: They are 2提高學生英語口語水平和運用英語的能力.目標設定與解析: 本節(jié)課繼續(xù)運用。

4、Unit 2 Shes got an orange sweater.一教學目標1語言知識目標:通過學習掌握新單詞:brownorangewhitesweaterskirt.2能力目標:通過練習,能簡單的談論搭配衣服. 懂得聽和說Shes H。

5、Unit 1 They are monkeys. 一教學內(nèi)容新標準英語供三年級起始用第二冊Module 2 Unit 1 They are monkeys.二教學目標.能夠運用Theyre monkeys. Theyre big.這類語句回。

6、Unit 2 What does Lingling have at school Teaching Design教學內(nèi)容Teaching Content: 外語教學與研究出版社三年級英語下冊第6模塊第2單元教學目標Teaching Aims。

7、 Unit 1 Do you like meat教學內(nèi)容:外研社新標準英語三年級起點 Module 4 Unit 1 Do you like meat1單詞: noodles, milk, meat, fish, rice2句型:Do yo。

8、Module 8 Unit 2 Daming flies a kite in the park一 Warming up 播放unit2活動四歌曲Ten big bananas聽完歌曲后,教師:在這首歌里,有幾個我們剛學過的表示位置的詞語,你。

9、Unit 1 She goes to school on Mondays.一三維目標:知識目標:1.理解識記詞匯 go to school, on, Monday, play, at home,會初步運用句型:HeShe goes to s。

10、I dont like riding my bike一教學目標:知識目標:學生能聽說認讀swimming,skipping,riding bikes等單詞.知道字母DdEeFf 的寫法.能力目標:初步感知:I like footballI 。

11、Module 7 Unit 1 We fly kites in spring課前準備:1多媒體課件 單詞卡片小貼畫錄音機.2 教師了解學生原有的知識能力經(jīng)驗.課前分析小學英語的學習是一個循序漸進承上啟下的過程.本課作為一個新授課,我認為教學。

12、Numbers本次公開課我選擇的是第九單元Numbers的第一課時,本單元的話題是數(shù)字,這些孩子在一年級下期已經(jīng)學習過110的數(shù)字,并學習了句型how many bananas尤其是以前的教學讓我形成了這樣的印象:認為班里至少一半的孩子對1。

13、Unit1 What do you do on Sundays一 說教學理念有了第一學期的學習,三年級學生有了一定的英語基礎,更何況這一課時的設計是來源于學生日常生活的實際,因此,這一課時主要是訓練學生的口語交際能力,讓學生能說,讓學生會說。

14、Module 3 Unit 1 I like football一學習目標1.學習語句I like I dont like ,并能夠表達自己對運動的喜好.2.學習單詞 like , football, basketball, table te。

15、Unit 8 Counting課前檢測一 用am , is , are填空 1. I big.2. You big.3. Jenny small.4. He happy.5. We small.6. They cold.7. you hap。