1、20212022年小學自然第八冊 第四課 電路出故障了教案 教科版教學目標科學概念:1利用電來點亮小燈泡需要一個完整的電路通道.2電路出故障了,電流就會中斷.過程與方法:1制作一個電路檢測器.2應用電路檢測器檢測并排除電路中的故障.情感態(tài)度。

2、20212022年小學自然第八冊 第一課 生活中的靜電現(xiàn)象教案 教科版教學目標科學概念:1生活中有很多靜電現(xiàn)象,通過摩擦等方式可以使物體帶電.2帶同種電荷的物體相互排斥,帶異種電荷的物體相互吸引.3電荷在電路中持續(xù)流動起來可以產生電流.過程。

3、20212022年小學自然第八冊 第一單元 電教案 教科版一單元教學意義 當我們輕輕閉合開關:電燈就會發(fā)出光,收音機就會播放動聽的樂曲,電視機就會呈現(xiàn)五彩繽紛的畫面這一切對我們來說似乎早就習以為常了. 電的大規(guī)模應用,是基于人類對電的不斷探。

4、20212022年小學自然第八冊 第二課 點亮小燈泡教案 教科版教學目標科學概念:1只有電流流過燈絲時小燈泡才會發(fā)光.2利用電來點亮一只小燈泡需要一個完整的電路.3一個完整的電路可以使用相同的材料,而用不止一種方法建立起來.4電池兩端直接用。

5、20212022年小學自然第八冊 第三課 簡單電路教案 教科版教學目標科學概念:1一個簡單電路需要一個能持續(xù)提供電能的裝置一電池.2電從電池的一端經過導線和用電器返回到電池的另一端,就組成了一個完整的電路.3使用相同的材料,電路可以有不同的。

6、20212022年小學自然第八冊 第六課 做個小開關教案 教科版教學目標科學概念:1開關可以用來連接或斷開電路,控制電路中電器元件的工作狀態(tài).2開關有的地方需要用導體來做,而有的地方必須用絕緣體來做.過程與方法:利用身邊的材料設計并制作一個。

7、20212022年小學自然第八冊 第二單元 新的生命教案 教科版一單元教學意義 ok一定觀察方法,又在三下經歷了植物的生長變化動物的生命周期對動植物的生命周期進行觀察的基礎上來學習的.本單元主要是圍繞植物的新生命誕生來指導學生認識新生命產生。