1、2022年高中化學(xué)大綱版第三冊(cè) 第五單元 硫酸工業(yè) 第一節(jié)接觸法制硫酸第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解接觸法制硫酸的化學(xué)原理原料生產(chǎn)流程和典型設(shè)備.2.通過(guò)二氧化硫接觸氧化條件的討論,復(fù)習(xí)鞏固關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的知識(shí),訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用理論。

2、備課資料1.金屬導(dǎo)電與電解質(zhì)導(dǎo)電在本質(zhì)上有什么不同金屬晶體由金屬原子金屬離子自由電子三種微粒構(gòu)成.金屬離子帶正電荷自由電子帶負(fù)電荷,通過(guò)靜電作用力金屬鍵,使這些微粒結(jié)合在一起.自由電子是指脫離金屬原子在整塊金屬晶體中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的電子.在電。

3、2022年高中化學(xué)大綱版第三冊(cè) 第四單元 電解原理及其應(yīng)用 第一節(jié)電解原理第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解電解原理.2.使學(xué)生了解銅的電解精煉.3.使學(xué)生了解電鍍銅.4.培養(yǎng)學(xué)生觀察分析推理歸納總結(jié)探究自學(xué)等能力.5.使學(xué)生認(rèn)識(shí)電解原理在實(shí)際。

4、2022年高中化學(xué)大綱版第三冊(cè) 第五單元 硫酸工業(yè) 第一節(jié)接觸法制硫酸第二課時(shí)引言上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了工業(yè)制硫酸的反應(yīng)原理并簡(jiǎn)單了解了其生產(chǎn)流程.同時(shí)還認(rèn)識(shí)了其中的一個(gè)生產(chǎn)設(shè)備沸騰爐.本節(jié)課我們就在此基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)工業(yè)生產(chǎn)硫酸的生產(chǎn)設(shè)備及工。

5、2022年高中化學(xué)大綱版第三冊(cè) 第二單元 膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用 第一節(jié)膠體第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.了解膠體及分散系的概念;認(rèn)識(shí)膠體與其他分散系的區(qū)別;學(xué)會(huì)鑒別及凈化膠體的方法.2.通過(guò)丁達(dá)爾現(xiàn)象膠體的制取等實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生觀察和思維的能力.3.對(duì)學(xué)。

6、2022年高中化學(xué)大綱版第三冊(cè) 第一單元 晶體的類型與性質(zhì) 第二節(jié)金屬晶體一金屬的物理性質(zhì)1.金屬光澤由于金屬原子以最緊密堆積狀態(tài)排列,內(nèi)部存在自由電子,所以當(dāng)光線投射到它的表面上時(shí),自由電子吸收所有頻率的光,然后很快放出各種頻率的光,這就。

7、2022年高中化學(xué)大綱版第三冊(cè) 第五單元 硫酸工業(yè) 第二節(jié)關(guān)于硫酸工業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)效益的討論一xx年我國(guó)硫酸需求預(yù)測(cè)據(jù)專家估計(jì),xx年我國(guó)硫酸產(chǎn)品的需求量就達(dá)2776.03萬(wàn)噸.我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,特別是磷肥產(chǎn)量的不斷增長(zhǎng)。

8、2022年高中化學(xué)大綱版第三冊(cè) 第四單元 電解原理及其應(yīng)用 第二節(jié)氯堿工業(yè)備課資料1.用培養(yǎng)皿做電解質(zhì)溶液導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)操作1在直徑為12厘米的培養(yǎng)皿里加入30毫升蒸餾水,用碳棒作電極制成電解槽.電路里串聯(lián)2.5伏的小電珠,接通2030伏直流。

9、2022年高中化學(xué)大綱版第三冊(cè) 第一單元 晶體的類型與性質(zhì) 第二節(jié)金屬晶體第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生了解金屬晶體的模型及性質(zhì)的一般特點(diǎn).2.使學(xué)生理解金屬晶體的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系.3.通過(guò)對(duì)金屬晶體概念的形成及結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的分析討論,培養(yǎng)學(xué)生。