1、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 雙曲線 第二課時參考學案學習目標:1掌握雙曲線的簡單的幾何性質(zhì).2了解雙曲線的漸近線及漸近線的概念,會用幾何性質(zhì)求雙曲線的標準方程.學習過程:一雙曲線的幾何性質(zhì)1填表標準方程畫出圖形性質(zhì)焦點焦。

2、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 知識點撥:橢圓與雙曲線的經(jīng)典性質(zhì)及法則1. 點P處的切線PT平分PF1F2在點P處的外角.2. PT平分PF1F2在點P處的外角,則焦點在直線PT上的射影H點的軌跡是以長軸為直徑的圓,除去長軸。

3、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 雙曲線 第一課時參考教案教學目標:1.知識與技能掌握雙曲線的定義,標準方程,并會根據(jù)已知條件求雙曲線的標準方程.2.過程與方法教材通過具體實例類比橢圓的定義,引出雙曲線的定義,通過類比推導出雙。

4、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 知識拓展:由橢圓離心率求法探討最大角的應用例:設橢圓的左右焦點分別為,如果橢圓上存在點P,使,求離心率e的取值范圍.常見解法有:解法1:利用曲線范圍設Px,y,又知,則將這個方程與橢圓方程聯(lián)立。

5、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 拋物線 第二課時參考學案一學習目標1.知識與技能:了解拋物線的幾何性質(zhì),利用性質(zhì)解決焦點弦問題,掌握直線與拋物線的位置關(guān)系,利用性質(zhì)解決嘴直問題 2.過程與方法:通過本節(jié)新知識的講解與練習,培。

6、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 拋物線 第一課時參考教案2課 題拋物線定義和標準方程教學目標理解拋物線的概念及定義,掌握拋物線的幾種不同形式的標準方程重點難點拋物線定義,拋物線的幾種不同形式的標準方程考點及考試要求考點:拋物。

7、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 拋物線 第二課時參考教案教學目的:1掌握拋物線的范圍對稱性頂點離心率等幾何性質(zhì);2掌握焦半徑公式直線與拋物線位置關(guān)系等相關(guān)概念及公式;3在對拋物線幾何性質(zhì)的討論中,注意數(shù)與形的結(jié)合與轉(zhuǎn)化 教學。

8、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 拓展資料:拋物線反射鏡和汽車前燈你知道嗎當把汽車的前燈開關(guān)從亮轉(zhuǎn)到暗時,就有數(shù)學在起作用.具體地說,是拋物線原理在玩花招.如果你留心會發(fā)現(xiàn),汽車前燈后面的反射鏡呈拋物線的形狀.事實上,它們是拋。

9、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 雙曲線 第一課時參考學案學習目標 1掌握雙曲線的定義;2掌握雙曲線的標準方程學習重難點:學習重點:雙曲線的定義和雙曲線的標準方程學習難點: 雙曲線的標準方程的推導.學習過程 一課前準備復習1。

10、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 拋物線 第一課時參考教案11. 教學目標知識與技能: 理解拋物線的定義,明確p的幾何意義;掌握拋物線的四種標準方程的形式與圖形;會運用拋物線的定義及其標準方程等知識解決拋物線的基本問題.過程與。

11、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 拋物線 第一課時參考學案學習目標:掌握拋物線的定義標準方程幾何圖形學習過程:一 課前準備預習教材P56P59復習1:點與定點的距離和它到定直線的距離的比是,則點的軌跡是什么圖形復習2:點與定點。

12、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 知識歸納:橢圓1 橢圓:到兩定點距離之和為定值的點的軌跡, 叫做橢圓的焦點,兩焦點的距離叫做橢圓的焦距.2要求 1當時,軌跡為線段;2當時,軌跡為空集. 說 明:1若點滿足定義,則點的軌跡是橢。

13、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 橢圓 第二課時參考學案學習目標:1 掌握橢圓的對稱性范圍頂點離心率理解a,b,c,e的幾何意義2 通過對橢圓標準方程的討論,理解在解析幾何中是怎樣用代數(shù)方法研究幾何問題的.3 初步利用橢圓的幾。

14、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 橢圓 第一課時參考學案學習目標1理解橢圓的定義 明確焦點焦距的概念2熟練掌握橢圓的標準方程,會根據(jù)所給的條件畫出橢圓的草圖并確定橢圓的標準方程3能由橢圓定義推導橢圓的方程4啟發(fā)學生能夠發(fā)現(xiàn)問題。

15、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 知識歸納:雙曲線1定義:平面內(nèi)與兩個定點F1F2的距離的差的絕對值等于常數(shù)小于F1F2的點的軌跡叫做雙曲線,這兩個定點叫做雙曲線的焦點,兩個焦點的距離叫做雙曲線的焦距.2標準方程:a0,b0或。

16、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 橢圓 第一課時參考教案教學目標:1 了解圓錐曲線的實際背景,感受圓錐曲線在刻劃現(xiàn)實世界和解決實際問題中的作用.2 經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓模型的過程,掌握橢圓的定義標準方程及簡單幾何性質(zhì).3。

17、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 教材解讀:雙曲線一知識精講1正確理解雙曲線的定義一要注意不要將絕對值丟掉,否則就不是整個雙曲線了僅表示雙曲線的一支;二要注意常數(shù)的條件,即常數(shù)2a F1F2時,其軌跡不存在.2準確把握雙曲線的。

18、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 雙曲線 第二課時參考教案一教材分析教材的地位和作用本節(jié)課是在學習了橢圓的幾何性質(zhì)和雙曲線的定義方程后進行的,課程標準要求了解雙曲線的定義幾何圖形和標準方程,知道雙曲線的有關(guān)性質(zhì).與已學的橢圓和。

19、2022年高中數(shù)學北師大版選修11教案:第2章 知識點撥:橢圓的簡單性質(zhì)一基礎(chǔ)知識精講1.橢圓1ab0,范圍:橢圓位于直線xa和yb所圍成的矩形里,即xa,yb.2.對稱性:橢圓關(guān)于x軸,y軸和原點都是對稱的.坐標軸為橢圓的對稱軸,原點是橢。