1、2022年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 齊心真好 1教案 科教版教學(xué)目標(biāo)1.以學(xué)生日常生活及社會(huì)中的合作事例,讓學(xué)生明白合作的意義,體會(huì)合作真好.2.增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí).教學(xué)準(zhǔn)備教師收集女排在雅典奧運(yùn)會(huì)奪冠的精彩片彩影像資料.學(xué)校集體賽事的一些獎(jiǎng)狀。

2、2022年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 齊心真好 2教案 科教版活動(dòng)設(shè)計(jì):心理學(xué)認(rèn)為,合作是兩個(gè)以上的個(gè)體或群體為了實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而共同完成某項(xiàng)任務(wù).學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存已成為二十一世紀(jì)教育的主題,合作是未來工作社會(huì)適應(yīng)乃至國(guó)力競(jìng)。

3、2022年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 沒有圍墻的學(xué)校1教學(xué)反思 浙教版教學(xué)過程:一情境導(dǎo)入,初步感知1師:對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,不同的人會(huì)有不同的看法.就這一問題,人們有了兩種典型的截然不同的觀點(diǎn).2出示兩種觀點(diǎn):甲方:學(xué)習(xí)與工作是兩個(gè)不相連的階。

4、2022年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 沒有圍墻的學(xué)校教學(xué)反思 教版版教學(xué)過程:一情境導(dǎo)入,初步感知1師:對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,不同的人會(huì)有不同的看法.就這一問題,人們有了兩種典型的截然不同的觀點(diǎn).2出示兩種觀點(diǎn):甲方:學(xué)習(xí)與工作是兩個(gè)不相連的階段。

5、2022年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 沒有圍墻的學(xué)校1教案 浙教版教學(xué)目標(biāo):1知道學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們的基本生活方式,要樂于學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀.2能多渠道獲取學(xué)習(xí)資源,為終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ).3主動(dòng)擔(dān)當(dāng)小小志愿者,用自己的一技之長(zhǎng)為社會(huì)服。

6、2022年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 讓我們蕩起雙槳 2教案 科教版教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)到在生活中與他人合作的重要性.2.培養(yǎng)學(xué)生初步的合作精神.活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生:鉛筆刨一枝鉛筆蒙布卡紙 水彩筆剪刀.教師:合作星糖 .教學(xué)過程:一揭示課題教師:小朋友。

7、2022年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 讓我們蕩起雙槳 1教案 科教版一教學(xué)目標(biāo):1. 體驗(yàn)在集體活動(dòng)中分工與合作的重要性.2. 認(rèn)識(shí)合作成功與失敗的條件和原因.3. 培養(yǎng)初步的合作意識(shí)和能力. 4. 在活動(dòng)中體驗(yàn)合作成功的喜悅,體驗(yàn)合作中的共享與。

8、2022年六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 戰(zhàn)爭(zhēng),人類的災(zāi)難教案 科教版教學(xué)目標(biāo): 1使學(xué)生初步了解發(fā)生在20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn),知道戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來的危害,懂得維護(hù)世界和平的重要意義.培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和國(guó)際主義精神. 2通過小組的集體研究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的。