1、2022年秋六年級科學(xué)上冊 讓生活充滿陽光教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1知道進(jìn)行一項(xiàng)大的活動事情首先要從整體上進(jìn)行計(jì)劃和組織.2能較好的分析討論他人的經(jīng)驗(yàn).3培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)禁認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度.教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生活動整體構(gòu)思意識.教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生活動整。

2、2022年秋六年級科學(xué)上冊 4.1我給健康下定義說課稿 大象版一說教材1教材內(nèi)容分析: 我給健康下定義是大象版科學(xué)課本六年級上冊第四單元的第一個(gè)教學(xué)活動,本課主要通過幾幅圖片和健康測試,引導(dǎo)學(xué)生有正確的健康觀,同時(shí)在質(zhì)疑中提出研究主題,在內(nèi)。

3、2022年秋六年級科學(xué)上冊 3.1奇思妙想設(shè)計(jì)篇教案 大象版教學(xué)目標(biāo): 1會搜集和整理資料,能預(yù)測結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證. 2會動手制作改進(jìn)并演奏簡單樂器. 3知道有關(guān)聲音的基礎(chǔ)知識. 4進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識. 教學(xué)準(zhǔn)備:橡皮筋吸管樹葉尼龍線金。

4、2022年秋六年級科學(xué)上冊 案例分析 對蚯蚓的探究教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1能結(jié)合自己的探究經(jīng)歷分析案例,體會案例中的過程與方法的科學(xué)性,并提出合理的建議.2深入認(rèn)識科學(xué)探究的各個(gè)重要環(huán)節(jié).教學(xué)重點(diǎn):能結(jié)合自己的探究經(jīng)歷分析案例,體會案例中的。

5、2022年秋六年級科學(xué)上冊 把光請進(jìn)來教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1能通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的設(shè)計(jì)方案,能分析評價(jià)并試圖改進(jìn)自己的設(shè)計(jì)方案.2能在研究過程中提出新的問題.教學(xué)重點(diǎn):能在研究過程中提出新的問題.教學(xué)難點(diǎn):能通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的設(shè)計(jì)方案。

6、2022年秋六年級科學(xué)上冊 2.2探索光的路線教學(xué)設(shè)計(jì) 大象版教材分析本單元為綜合探究活動單元讓生活充滿陽光單元的第二課.在第一課,學(xué)生通過閱讀科學(xué)日記,回顧生活中關(guān)于采光的問題,并分組開始了對采光設(shè)計(jì)的研究,制定了研究計(jì)劃.本課則是在前一。

7、2022年秋六年級科學(xué)上冊 在實(shí)驗(yàn)中探秘教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)動手做實(shí)驗(yàn)收集實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析獲取結(jié)論把實(shí)驗(yàn)結(jié)論和同學(xué)們共享的科學(xué)探究過程,知道植物的向光性和植物根的向水性.2在實(shí)驗(yàn)過程中能與小組同學(xué)分工合作,共同完成。

8、2022年秋六年級科學(xué)上冊 植物角里的科學(xué)問題教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1能對現(xiàn)象的原因條件過程和結(jié)果進(jìn)行大膽的猜想,借助資料完善自己的猜想.2會從眾多的問題中選出科學(xué)問題,能通過查閱資料豐富自己的猜想. 3樂于接受他人的觀點(diǎn),學(xué)會借助他人的研。

9、2022年秋六年級科學(xué)上冊 2.2消化與吸收教案 湘教版消化與吸收第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1 通過咀嚼饅頭,使學(xué)生感受到牙齒的切割作用,唾液對淀粉的分解作用.2 能用自己的語言說出食物的消化的過程.3 能舉例說出主要消化器官的作用.情感態(tài)度。

10、2022年秋六年級科學(xué)上冊 2.1讓生活充滿陽光教案 大象版教學(xué)時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1能在啟發(fā)下對生活經(jīng)歷產(chǎn)生回憶并提出問題.2能在分散的問題中,選擇有研究價(jià)值的問題展開討論.3能根據(jù)自己選擇的問題,制定可行的研究計(jì)劃,勇于探索,培養(yǎng)解決問題的熱情。

11、2022年秋六年級科學(xué)上冊 登上健康快車教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1在制定研究方案的基礎(chǔ)上,搜集數(shù)據(jù)并進(jìn)行整理分析.2利用自己擅長的形式解釋本組研究內(nèi)容的過程和結(jié)果.3培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的意識,讓學(xué)生共同參與探究活動.教學(xué)重點(diǎn):在制定研究方案的基。

12、2022年秋六年級科學(xué)上冊 2.2探索光的路線教案 大象版教學(xué)目標(biāo): 1逐步形成主動積極收集資料依據(jù)計(jì)劃進(jìn)行研究的探究習(xí)慣. 2能和小組同學(xué)合作探究部分建筑物采光不足的原因,知道光是沿著直線傳播的. 3能對實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析,獲。

13、2022年秋六年級科學(xué)上冊 心靈手巧制作篇教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1能區(qū)分聲音的大小與高低.2能找到改變樂器發(fā)聲的響度與音高的方法.3培養(yǎng)學(xué)生敢于猜想尊重證據(jù)樂于合作的科學(xué)研究態(tài)度.教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生敢于猜想尊重證據(jù)樂于合作的科學(xué)研究態(tài)度.教。

14、2022年秋六年級科學(xué)上冊 4.2熱能變變變教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1能從能量的角度重新思考已經(jīng)學(xué)習(xí)過的相關(guān)內(nèi)容流動的空氣并提出問題,能運(yùn)用已有知識做出假設(shè)性解釋.2能根據(jù)器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究熱能和機(jī)械能之間相互轉(zhuǎn)化的問題.3根據(jù)觀察到的現(xiàn)。

15、2022年秋六年級科學(xué)上冊 4.1能量家族教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究能通過實(shí)例初步知道能量的含義,能根據(jù)已有分類標(biāo)準(zhǔn)判別生活中的不同物品具有哪些能量的不同表現(xiàn)形式.情感態(tài)度價(jià)值觀在活動中感受能量世界的紛繁復(fù)雜,初步體驗(yàn)?zāi)芰亢臀覀兊纳钕⑾ⅰ?/p>

16、2022年秋六年級科學(xué)上冊 1.1植物角里的科學(xué)問題說課稿 大象版 說教材 本節(jié)課是在學(xué)生發(fā)現(xiàn)植物角花草的身子都探向窗外這一現(xiàn)象后,先根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對這種現(xiàn)象的原因條件過程進(jìn)行猜想;然后通過查閱資料,借助他人的研究成果,作出更全面的猜想.最。

17、2022年秋六年級科學(xué)上冊 奇思妙想設(shè)計(jì)篇教案 大象版教學(xué)目標(biāo):1會搜集和整理資料,能預(yù)測結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證.2會動手制作改進(jìn)并演奏簡單樂器.3知道有關(guān)聲音的基礎(chǔ)知識.4進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識.教學(xué)準(zhǔn)備:錄像交響樂合奏自制樂器演奏橡皮筋吸管樹。