1、走一步,再走一步一 教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)與能力:了解課文中以小見(jiàn)大,以實(shí)寓虛的記敘方法.掌握灌峭嘲納翼遙攀等7個(gè)字. 訓(xùn)練初步學(xué)會(huì)分析記敘文章中的情事論理及其評(píng)略安排,注意學(xué)習(xí)和運(yùn)用描寫(xiě)心理活動(dòng)的詞語(yǔ).2.過(guò)程與方法:朗讀思考,體會(huì)小結(jié),在朗讀。

2、在山的那邊在山的那邊,山與海兩個(gè)相對(duì)的形象,是富有象征意義的,這首詩(shī)抒寫(xiě)童年的想望和困惑,成年的感悟和信念,啟示人們要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,必須百折不撓,堅(jiān)持奮斗,要一次次地戰(zhàn)勝失望,不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山.教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1.有感情的朗讀這首。

3、生命,生命一交流格言,揭示課題.1師生交流.同學(xué)們,課前我們搜集了有關(guān)生命的格言,現(xiàn)在讓我們先來(lái)交流交流吧.自由交流聽(tīng)了剛才的交流,你對(duì)生命最深的感受是什么老師也搜集了兩段有關(guān)生命的格言,想同大家一切分享,你們?cè)敢饴?tīng)聽(tīng)嗎屏幕出示雖然生命短暫。

4、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第2課 山雨教案 新人教版一展示圖片,導(dǎo)入新課.1.啟發(fā)想象:我們都看見(jiàn)下雨,下雨前后山林的景色是什么樣子的呢2.創(chuàng)設(shè)山雨情景,揭示課題.瞧,下山雨的情景.今天我們一起去欣賞一場(chǎng)奇妙的山雨.讀讀課題,欣賞了這場(chǎng)山。

5、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第24課 向命運(yùn)挑戰(zhàn)教案 人教版教學(xué)目標(biāo):1正確流利有感情地朗讀課文. 2基本讀懂課文,了解霍金同疾病頑強(qiáng)搏斗,取得偉大成就的感人事跡,學(xué)習(xí)他不怕失敗不怕困難敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神. 教學(xué)過(guò)程: 一質(zhì)疑激趣. 1板。

6、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第18課 給家鄉(xiāng)孩子的信教學(xué)設(shè)計(jì)1 蘇教版親愛(ài)的同學(xué)們:謝謝你們寫(xiě)信給我,一大堆信我數(shù)了數(shù),一共40封,好像你們都站在我面前,爭(zhēng)先恐后,講個(gè)不停,好不熱鬧家鄉(xiāng)的孩子們,感謝你們給我這個(gè)老人帶來(lái)溫暖.我有病,寫(xiě)字困。

7、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第20課 索溪峪的野教案 人教版教材簡(jiǎn)析 索溪峪的野是人教版六年制小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)的一篇略讀課文,作者以生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言從山水野物人四個(gè)方面,描寫(xiě)了索溪峪天然的野性的美,課文篇幅較長(zhǎng),在一課時(shí)的教學(xué)中,應(yīng)讓學(xué)生抓住。

8、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第24課 大自然的文字教學(xué)設(shè)計(jì)1 蘇教版教師主張大自然的文字是前蘇聯(lián)科普作家伊林的名著,全文以形象生動(dòng)的語(yǔ)言介紹科學(xué)知識(shí),是科學(xué)小品文的典范.根據(jù)這一文體特點(diǎn),教者確了以下教學(xué)重點(diǎn):1.感受大自然的奇趣,點(diǎn)燃對(duì)大。

9、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第10課 宇宙生命之謎教案 人教版主備課教 師參與備課教師授課教師三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技 能自學(xué)生字新詞能圍繞一個(gè)問(wèn)題讀懂課文,提出自己不懂的問(wèn)題過(guò)程與方 法收集自己感興趣的天文資料,積累有關(guān)知識(shí)情感態(tài)度價(jià)值觀了解。

10、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第26課 月光曲教案 新人教版教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一揭示課題.同學(xué)們,這一課我們要學(xué)習(xí)一個(gè)傳說(shuō),那就是月光曲的故事.運(yùn)行課件月光曲,音樂(lè)聲起,幕徐徐拉開(kāi)這篇課文很美,也寫(xiě)得比較深,看哪些同學(xué)能自己讀懂課文,讀好以后。

11、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 培養(yǎng)良好的習(xí)慣11教學(xué)設(shè)計(jì)5 蘇教版教學(xué)目標(biāo): 1認(rèn)真觀察圖畫(huà),懂得勤于收集資料和不懂就問(wèn)都是重要的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣. 2掌握勤于收集的常用方法;知道處處皆學(xué)問(wèn),遇到不理解的地方,不清楚的地方,都應(yīng)虛心向人請(qǐng)教,爭(zhēng)。

12、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第9課 小草和大樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2 蘇教版教學(xué)目標(biāo):1學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的9個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě),理解詞語(yǔ).2能正確流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò).教學(xué)重點(diǎn):能正確流利地朗讀課文.教學(xué)難點(diǎn):理解由生字組成的詞語(yǔ);理。

13、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第13課 精彩極了和糟糕透了教案 語(yǔ)文S版一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能: 學(xué)會(huì)認(rèn)讀新字生詞.2過(guò)程與方法:利用朗讀與學(xué)生自主合作的學(xué)習(xí)方式或稱參與式進(jìn)行學(xué)習(xí).3情感態(tài)度與價(jià)值觀:理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的對(duì)父母不同的。

14、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第22課 跑進(jìn)家來(lái)的松鼠教案 新人教版教材分析 動(dòng)物,是孩子們都喜歡的一個(gè)話題,課文跑進(jìn)家來(lái)的松鼠,是人教版十一冊(cè)第7單元的一篇略讀課文.課文中作者以兒童的視角觀察,用充滿童趣的筆觸描寫(xiě)松鼠的習(xí)性.語(yǔ)言清新自然。

15、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第22課 表里的生物教案 語(yǔ)文S版一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)本課生字,注意撥字寫(xiě)法,能夠流利地朗讀課文.2過(guò)程與方法:朗讀課文,體會(huì)在作者眼中童年的記憶是人生的珍寶原因.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:珍惜時(shí)光,珍惜當(dāng)前快。

16、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第10課 輪椅上的霍金教學(xué)設(shè)計(jì)4 蘇教版第二課時(shí)一導(dǎo)入新課:同學(xué)們,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第10課讀:學(xué)生讀課題二學(xué)情檢查:1課文中的詞語(yǔ)你讀熟了嗎出示詞語(yǔ)折服 悲憫 景仰 唐突 頂禮膜拜靜默 恬靜 由衷 震顫 神秘莫。

17、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第14課 鹿和狼的故事教案 新人教版教學(xué)目標(biāo):1能正確流利有感情地朗讀課文.2理解課文內(nèi)容,初步懂得生物之間存在著相互制約,相互聯(lián)系的關(guān)系,增強(qiáng)維護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí).3領(lǐng)悟作者通過(guò)具體事例的分析概括來(lái)說(shuō)明道理的表達(dá)。

18、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第8課 中華少年教案 新人教版教學(xué)目標(biāo):1有感情地朗誦這首詩(shī),能讀出內(nèi)心的自豪,讀出對(duì)祖國(guó)的一片深情.2通過(guò)分角色朗誦表演朗誦,加深對(duì)這首詩(shī)的體會(huì).教學(xué)重點(diǎn):在反復(fù)的誦讀中,體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的情感.教學(xué)難點(diǎn):受中華少。

19、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第4課 索溪峪的野教案 新人教版教學(xué)目標(biāo):1理解課文內(nèi)容,了解張家界索溪峪的野性美.2學(xué)習(xí)作者是怎樣在描寫(xiě)景物中表達(dá)自己的真情實(shí)感的.3欣賞有感情地朗讀課文.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):使學(xué)生了解文章用擬人的寫(xiě)法,不但寫(xiě)出了索。

20、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第19課 錢(qián)學(xué)森教學(xué)設(shè)計(jì)1 蘇教版一說(shuō)教材:1教材分析:本文是蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元第二篇課文.本單元所選的名家之作,反映了不同時(shí)期,不同國(guó)家,不同身份人的愛(ài)國(guó)之情.讓學(xué)生感受愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的赤子深情.這篇課文生。

21、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元 28盲孩子和他的影子習(xí)題 魯教版五四制一積累與運(yùn)用1盲孩子和他的影子的體裁是,作者.文章從影子螢火蟲(chóng)對(duì)盲孩子的關(guān)愛(ài)幫助中,概括出這一主題.2給下列加粗字注音:1踉踉蹌蹌2孿生3潺潺4癢酥酥3在橫線上給下。

22、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第4課 刺猬漢斯教案 語(yǔ)文S版一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1認(rèn)識(shí)本課生字新詞,積累冷潮熱諷等詞語(yǔ).2有一定的速度默讀課文,了解課文的主要內(nèi)容.3能對(duì)文中人物進(jìn)行評(píng)價(jià),并從中受到感染教育.2過(guò)程與方法熟讀課文,仔細(xì)體會(huì)文。

23、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 15海濱仲夏夜習(xí)題 魯教版五四制一文學(xué)常識(shí)本文的作者是原名,時(shí)期作家.作品有小說(shuō)集,散文集.二文段閱讀夕陽(yáng)落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞.大海,也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更要。

24、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 5童趣教案 魯教版五四制一教材簡(jiǎn)析:本文是一篇文言文,文章僅用221個(gè)字就生動(dòng)細(xì)致地?cái)⑹隽藘杉髡邇簳r(shí)自以為有物外之趣的事情:一是戲蚊于素帳看到鶴唳云端的景象,二是觀蟲(chóng)斗草間遇到龐然大物的經(jīng)過(guò),極富聯(lián)想。

25、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 8祖父,后園和我習(xí)題 魯教版五四制一基本積累1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音.用劃出螞蚱zhzha韭菜jifi谷穗sushi水瓢piopio倭瓜wwi蚌殼fng bng2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.絨毛。

26、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第21課 奇異的琥珀教案 語(yǔ)文S版一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)生字詞,掌握琥珀松脂晌午澎湃黏稠等詞語(yǔ),理解詞語(yǔ)的意思.2過(guò)程與方法:有感情的朗讀課文,體會(huì)文章語(yǔ)言的特點(diǎn),背誦課文的最后一段.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:了。

27、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第27課 蒙娜麗莎之約教案 新人教版一:激趣導(dǎo)入明確目標(biāo)師:美妙的樂(lè)曲令人回味無(wú)窮,杰出的畫(huà)作讓人百看不厭,有這樣一幅畫(huà),畫(huà)中人物那難以覺(jué)察的微笑,500年來(lái)一直吸引著人們的目光,作者王克難先生有幸成為看到這幅畫(huà)。

28、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 培養(yǎng)良好的習(xí)慣11教學(xué)設(shè)計(jì)1 蘇教版內(nèi)容 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣11 主備人 復(fù)備欄教材簡(jiǎn)析:本課主要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不懂就問(wèn)和勤于搜集資料的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)真觀察圖畫(huà),懂得不懂就問(wèn)和勤于收集資料都是重要的。

29、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第14課 安塞腰鼓教學(xué)設(shè)計(jì)1 蘇教版教案背景: 這篇文章是蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的安塞腰鼓,是劉成章先生的散文名篇.這是一首歌頌生命的贊歌,力量的贊歌.這篇文章的內(nèi)容和形式是一種完美的統(tǒng)一.文章多用短句表現(xiàn)內(nèi)容,鏗。

30、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1課 桂林山水教案 人教版教材分析:這篇課文抓住了桂林山水的特點(diǎn),以優(yōu)美簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,生動(dòng)形象地展示了桂林山水 的美景,表達(dá)了作者對(duì)桂林風(fēng)景的喜愛(ài)之情.課文從桂林山水甲天下講起,既概括說(shuō)明了桂林山水 在祖國(guó)名勝中。

31、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第8課 愛(ài)之鏈教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版一教學(xué)目標(biāo):1學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ).2能正確流利有感情地朗讀課文.3憑借課文的語(yǔ)言文字,讓學(xué)生充分感受人間真情,知道當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,應(yīng)該給予無(wú)私的幫助.4聯(lián)系。

32、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第28課 我的舞臺(tái)教案 新人教版教學(xué)目標(biāo) 1讀讀記記降生模仿身段造就抗議風(fēng)度煉就毅力不解之緣暗無(wú)天日眼冒金星一反常態(tài)為所欲為暑去寒來(lái)不在話下切切私語(yǔ)無(wú)言以對(duì)等詞語(yǔ).2用比較快的速度讀懂課文,感受舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的。

33、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第7課 船長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)5 蘇教版教材簡(jiǎn)解 船長(zhǎng)是蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材六年級(jí)的一篇課文,該文選自法國(guó)著名作家維克多雨果的短篇小說(shuō)諾曼底號(hào)遇難記.課文講述了哈爾威船長(zhǎng)在諾曼底號(hào)客輪遭到瑪麗號(hào)大輪船猛烈撞擊即將沉沒(méi)的時(shí)。

34、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 20看云識(shí)天氣導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制學(xué)習(xí)目標(biāo)1快速閱讀課文,概括課文內(nèi)容要點(diǎn).2理清文章的思路.3領(lǐng)會(huì)運(yùn)用比喻的妙處.4培養(yǎng)學(xué)生觀察自然的興趣和留心自然現(xiàn)象的習(xí)慣.學(xué)習(xí)重點(diǎn)把握課文主要內(nèi)容,理清寫(xiě)作思路。

35、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 20看云識(shí)天氣習(xí)題 魯教版五四制 比較閱讀,回答如下問(wèn)題. 一 天上的云,真是姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常 它們有的像羽毛,輕輕地在飄空中 有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來(lái)來(lái)去去;有的像一床大棉。

36、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1課 稻草人教案 語(yǔ)文S版一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)技能:學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞.2過(guò)程與方法:理解課文內(nèi)容,體會(huì)稻草人的善良和盡職, 正確流利有感情地朗讀課文.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生對(duì)窮苦勞動(dòng)人民的同情, 教育。

37、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 22月亮上的足跡教案 魯教版五四制教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力速讀課文,概括文章主要.利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行探究活動(dòng).過(guò)程與方法:理清文章思路,了解人類登月的知識(shí).情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣,培。

38、2022年秋六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第14課 安塞腰鼓教學(xué)設(shè)計(jì)3 蘇教版教學(xué)目的 1.感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量,激發(fā)學(xué)生對(duì)人生的思考. 2.品味排比句式的節(jié)奏氣勢(shì)與激情. 教學(xué)重難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生借助文字描繪再現(xiàn)形象領(lǐng)略意境是教學(xué)的難點(diǎn);引導(dǎo)學(xué)生品。