2022年五年級科學(xué)下冊 第5單元 20礦產(chǎn)資源教案 翼教版教學(xué)目標(biāo)。2022年五年級科學(xué)下冊 第5單元 19煤與石油教案2 翼教版教學(xué)目標(biāo)。2022年五年級科學(xué)下冊 第4單元 14沙洲的形成教案2 翼教版教學(xué)目標(biāo)。2022年五年級科學(xué)下冊 電磁鐵的磁極教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究依據(jù)實驗。
2022年五年級科學(xué)下冊Tag內(nèi)容描述:
1、2022年五年級科學(xué)下冊 第4單元 14沙洲的形成教案1 翼教版教學(xué)目標(biāo):1通過模擬實驗證明水和風(fēng)對土壤沙有搬運作用以及對石子的搬運和磨圓作用知道平原沙洲的形成過程和原因以及沙塵暴的成因. 體驗大自然的力量以及陸地變遷的壯觀過程.教學(xué)重點難。
2、2022年五年級科學(xué)下冊 第5單元 20礦產(chǎn)資源教案 翼教版教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):1能根據(jù)對搜集到的資料和以前做過的模擬實驗分析,意識到物質(zhì)有可再生的和不可再生的.2能發(fā)現(xiàn)過度開采礦產(chǎn)資源對人類生存的環(huán)境帶來的危害.3能設(shè)計一種簡潔清晰的。
3、2022年五年級科學(xué)下冊 第5單元 19煤與石油教案2 翼教版教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)資料計算地球上現(xiàn)存的煤和石油還能開采的年限.2.能通過模擬實驗發(fā)現(xiàn)從煤中怎樣提煉各種原材料.3舉例說明煤與石油與人類生活的密切關(guān)系.4體驗煤來之不易.5能采取。
4、2022年五年級科學(xué)下冊 第4單元 14沙洲的形成教案2 翼教版教學(xué)目標(biāo): 通過模擬實驗證明水和風(fēng)對土壤沙有搬運作用以及對石子的搬運和磨圓作用. 知道平原沙洲的形成過程和原因以及沙塵暴的成因. 體驗大自然的力量以及陸地變遷的壯觀過程.教學(xué)重。
5、2022年五年級科學(xué)下冊 全一冊教案 翼教版教學(xué)目標(biāo):1.探究一些工具可以輕松省力完成一些任務(wù)的方法,認(rèn)識一些常見的簡單機械,知道可以利用它們提高工作效率.2.通過觀察,分析了解各種簡單機械的作用及使用方法.3.小組合作探究,樂于和他人交流。
6、2022年五年級科學(xué)下冊 我們的成長曲線教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究用表格統(tǒng)計自己從6歲到現(xiàn)在的一些成長數(shù)據(jù).利用統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成長曲線圖.能利用成長曲線圖進行分析,找出自己成長變化的一些規(guī)律.情感態(tài)度與價值觀通過搜集整理自己的成長數(shù)據(jù),學(xué)會。
7、2022年五年級科學(xué)下冊 第1單元 2撬棍的學(xué)問教案 翼教版教學(xué)目標(biāo):1. 通過實驗探究認(rèn)識杠桿的特點和作用,以及對各種杠桿的省力情況進行分析.2. 通過實驗,找出使杠桿保持平衡的規(guī)律.3. 小組合作交流,培養(yǎng)學(xué)生的實驗分析能力.教學(xué)重點。
8、2022年五年級科學(xué)下冊 橡皮泥在水中的沉浮說課稿 教科版一說教材1教材分析橡皮泥在水中的沉浮是小學(xué)科學(xué)教科版五年級下冊沉和浮單元中的內(nèi)容,在指導(dǎo)學(xué)生研究了有關(guān)沉浮與什么因素有關(guān)之后,研究橡皮泥在水中的沉浮,從而為以后探究浮力進行了必要的準(zhǔn)。
9、2022年五年級科學(xué)下冊 造一艘小船教案 教科版 說課的內(nèi)容是:教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第一單元的第四課造一艘小船. 船是人類的偉大發(fā)明.自從有了船,人們可以自由方便地在水面上行駛,可以把很多的貨物運送到遠方,船與我們的生活緊密相關(guān).對于船。
10、2022年五年級科學(xué)下冊 第1單元 3輪子的妙用教案 翼教版教學(xué)目標(biāo):1知道輪軸的基本組成及輪軸在什么情況下省力,在什么情況下費力.2通過比較分析說出應(yīng)用輪軸工作時省力的原因,并用實驗找出各種輪子的優(yōu)點和不足.3能與同學(xué)交流自己對變形輪軸的。
11、2022年五年級科學(xué)下冊 找遺傳規(guī)律,育良種教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究通過搜集資料和學(xué)習(xí),能發(fā)現(xiàn)育種技術(shù)的進步和遺傳規(guī)律的掌握程度有關(guān).情感態(tài)度價值觀1懂得科學(xué)可以改善人們的生活.2意識到規(guī)律是客觀存在的,只有找到規(guī)律才能更好地利用規(guī)律。
12、2022年五年級科學(xué)下冊 第2單元 8相似與差異教案 翼教版教學(xué)總目標(biāo):1情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對事物觀察的興趣及團結(jié)協(xié)作的精神.2能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察分析收集整理數(shù)據(jù)的能力.3知識目標(biāo):了解遺傳與變異,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理,繪制條形統(tǒng)計圖.教學(xué)重點。
13、2022年五年級科學(xué)下冊 造一艘小船說課稿 教科版 說課的內(nèi)容是:教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第一單元的第四課造一艘小船. 船是人類的偉大發(fā)明.自從有了船,人們可以自由方便地在水面上行駛,可以把很多的貨物運送到遠方,船與我們的生活緊密相關(guān).對于。
14、2022年五年級科學(xué)下冊 電磁鐵的磁力教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1 依據(jù)實驗,對影響電磁鐵磁力大小的因素做出猜想.2 針對影響電磁鐵磁性大小的因素的猜想,制定計劃并實施探究活動.3 歸納概括出影響電磁鐵磁性大小的因素.4 能運用所學(xué)設(shè)計超。
15、2022年五年級科學(xué)下冊 電磁鐵的磁極教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究依據(jù)實驗,對改變電磁鐵磁極的因素做出猜想.針對可能改變電磁鐵磁極變化的因素,制定計劃并實施探究活動.歸納概括出改變電磁鐵磁極的原因.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生實事求是,認(rèn)真細致。
16、2022年五年級科學(xué)下冊 生活中的電磁鐵教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究歸納概括電磁鐵與條形磁鐵的異同.自制簡易蜂鳴器,并探究其工作原理.用查閱資料的方式,更多地了解電磁鐵在生活中的應(yīng)用.綜合運用所學(xué)電磁鐵的知識,設(shè)計自己感興趣的電磁鐵工具.情。
17、2022年五年級科學(xué)下冊 第4單元 13山脈的變化教案2 翼教版教學(xué)目標(biāo): 知道什么是風(fēng)化作用及地表巖石不斷破碎的原因. 通過模擬實驗驗證巖石破碎的假設(shè);從而推測出使巖石破碎的各種因素. 用發(fā)展的觀點看待地表巖石的變化.教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生通。
18、2022年五年級科學(xué)下冊 第4單元 13山脈的變化教案1 翼教版一導(dǎo)入揭題1師:同學(xué)們,你們喜歡爬山嗎那你們都爬過哪些山呢那里的山有什么特點跟大家說說2師:同學(xué)們?nèi)ミ^這么多的地方老師真羨慕你們,剛才同學(xué)們對山脈的描述也是各不相同的,那么山脈。
19、2022年五年級科學(xué)下冊 第6單元 21工具人類的幫手教案1 翼教版教學(xué)目標(biāo):科學(xué)知識目標(biāo):能具體分析某一類工具的發(fā)展過程和發(fā)展趨勢.科學(xué)探究目標(biāo):1能設(shè)計一種標(biāo)準(zhǔn)對知道的工具進行分類.2能與其他同學(xué)共同研究發(fā)現(xiàn)技術(shù)的發(fā)展對工具發(fā)展的影響。
20、2022年五年級科學(xué)下冊 晝夜交替教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究制定研究動植物是怎樣適應(yīng)晝夜變化的計劃設(shè)計實驗研究晝夜變化對動植物行為的影響.情感態(tài)度與價值觀在研究活動中不傷害動物不損傷植物,學(xué)會關(guān)愛生命.科學(xué)知識知道晝夜變化會影響動植物的行。
21、2022年五年級科學(xué)下冊 第6單元 21工具人類的幫手教案2 翼教版教學(xué)目標(biāo):科學(xué)知識目標(biāo):能具體分析某一類工具的發(fā)展過程和發(fā)展趨勢.科學(xué)探究目標(biāo):1能設(shè)計一種標(biāo)準(zhǔn)對知道的工具進行分類.2能與其他同學(xué)共同研究發(fā)現(xiàn)技術(shù)的發(fā)展對工具發(fā)展的影響。
22、2022年五年級科學(xué)下冊 微生物的功與過教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究:能搜集信息證明自己的觀點.情感 態(tài)度價值觀能正確對待來自各方面的信息,接納別人不同的觀點.能正確對待微生物的功與過.科學(xué)知識了解微生物在地球環(huán)境中的作用和意義.了解人類對。