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2、5的倍數(shù)的特征

能判斷一個(gè)數(shù)是否2或5的倍數(shù)。能判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)。因數(shù)與倍數(shù)2。是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù)(雙數(shù))0也是偶數(shù)。不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù)(單數(shù))。自然數(shù)中。能熟練判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是 偶數(shù)。2的倍數(shù)特征。8的數(shù)是 2的倍數(shù) 個(gè)位上的數(shù)是 0或 5的數(shù)是 5的倍。6 這樣的數(shù)是 自然數(shù)。哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)。

2、5的倍數(shù)的特征Tag內(nèi)容描述:

1、2、5的倍數(shù)的特征,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo):掌握2、5的倍數(shù)的特征, 能判斷一個(gè)數(shù)是否2或5的倍數(shù)。,2.能力目標(biāo):掌握奇數(shù)和偶數(shù)的概念, 能判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)。,3.情感目標(biāo):在觀察、猜測(cè)和討論中, 提高探究問(wèn)題的能力。,1.在408=5中, 是 的因數(shù), 是 的倍數(shù)。 在128=96中, 是 的因數(shù), 是 的倍數(shù)。,5和8,40,40。

2、因數(shù)與倍數(shù)2,2、5倍數(shù)的特征,探索2、5的倍數(shù),2的倍數(shù)有:,這些2的倍數(shù)(個(gè)位)有什么特點(diǎn)?,2的倍數(shù)的特征,個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù),都是2的倍數(shù)。,是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù)(雙數(shù))0也是偶數(shù), 不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù)(單數(shù))。,自然數(shù)中,偶數(shù)的個(gè)數(shù)有多少個(gè)? 奇數(shù)的個(gè)數(shù)有多少個(gè)?,自然數(shù)中。

3、北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2和 5的倍數(shù)的特征 點(diǎn)此播放視頻課件 教學(xué)目標(biāo): 1. 經(jīng)歷探索 2、 5倍數(shù)特征的過(guò)程,理解 2、 5倍數(shù)的特征, 能熟練判斷一個(gè)數(shù)是不是 2或 5的倍數(shù)。 2.知道奇數(shù)與偶數(shù)的含義,能熟練判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是 偶數(shù)。 3.在觀察、猜測(cè)過(guò)程中提高探究問(wèn)題的能力。 2的倍數(shù)特征 : 個(gè)位上是 0,2,4,6,8的數(shù)是 2的倍數(shù) 個(gè)位上的數(shù)是 0或 5的數(shù)是 5的倍。

4、復(fù) 習(xí) 回 顧 昨天我們學(xué)習(xí)了哪些有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)? 1、自然數(shù)和整數(shù) 像 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 這樣的數(shù)是 自然數(shù) 。 像 -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4 這樣的數(shù)是 整數(shù) 你能說(shuō)一說(shuō)整數(shù)與自然數(shù)的關(guān)系嗎? 整數(shù) 自然數(shù) 2、倍數(shù)和因數(shù) 根據(jù)算式說(shuō)一說(shuō): 哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù),哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù) 11 4=44 12 5=60 77 7=11 3。

5、在 40 85中, 是 的因數(shù), 是 的倍數(shù)。 在 12 896中, 是 的因數(shù), 是 的倍數(shù)。 5和 8 40 40 5和 8 12和 8 96 96 12和 8 50以?xún)?nèi) 8的倍數(shù)有 。 50以?xún)?nèi) 12的倍數(shù)有 。 50以?xún)?nèi) 8和 1。

6、汝南八?。喉n慶 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) : 1 掌 握 2的 倍 數(shù) 特 征, 知 道 什 么 是 奇 數(shù) 什 么 是偶 數(shù) 。 2 能 運(yùn) 用 2,5的 倍 數(shù)特 征 , 分 析 解 答 生 活 中的 簡(jiǎn) 單 應(yīng) 用 問(wèn) 題 。 認(rèn) 真 看 課。

7、小學(xué)五年 級(jí)數(shù)學(xué) 25 的倍數(shù)的特征 優(yōu)秀公開(kāi)課教學(xué)教案 2 5 的倍數(shù)的特征是學(xué)好找因數(shù)求公 約數(shù)和最小公倍數(shù)的重要基 礎(chǔ),對(duì)以后學(xué)習(xí)約分通分知 識(shí)做了一個(gè)很好的 鋪墊,下面就是小 編給大家?guī)?lái)的小學(xué)五年 級(jí)數(shù)學(xué) 2 5 的倍數(shù)的特征 優(yōu)。

8、小學(xué)五年 級(jí)數(shù)學(xué) 25 的倍數(shù)的特征 優(yōu)質(zhì)教案模板三篇教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:使學(xué)生理解并掌握2 和 5 的倍數(shù)的特征,能準(zhǔn)確判斷一個(gè)數(shù)是不是2或 5 的倍數(shù)以及理解并掌握奇數(shù)偶數(shù)的含義,能準(zhǔn)確判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)。2.過(guò)程與方法:。

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