1、2019-2020年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) 教材Go for it! Unit 2說(shuō)課稿 人教新目標(biāo)版 一、 背景分析 1教材概述 此套教材是人民教育出版社和美國(guó)Thomson Learning出版集團(tuán)首次合作的系列產(chǎn)品，它是在Thomson Learning xx年最新出。

2、2019-2020年七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 10 Dont eat in class Period 2說(shuō)課稿 魯教版 本單元是七年級(jí)上冊(cè)的第十單元，中心話題是rules,主要語(yǔ)言功能項(xiàng)目是談?wù)摬⒅贫承┮?guī)章制度，語(yǔ)言結(jié)構(gòu)為祈使句、情態(tài)動(dòng)詞can表示許。

3、2019-2020年中英語(yǔ) Unit 2說(shuō)課稿 新人教版必修1 各位老師： 大家好！ 我說(shuō)的課題是高中一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第2單元English around the world的第三課時(shí)Reading。我說(shuō)課的內(nèi)容包括三部分，一是教材分析，二是說(shuō)教法，三是。

4、2019-2020年八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 6 Unit 2說(shuō)課稿 外研版 各位老師，大家好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容為外研版初二英語(yǔ)下Module 6 Unit 2。我將從教材分析、教學(xué)方法、學(xué)生及學(xué)法、教學(xué)程序、板書(shū)設(shè)計(jì)五個(gè)方面進(jìn)行闡述。。

5、2019 2020年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 小壁虎借尾巴 2說(shuō)課稿 教科版 一 說(shuō)教材 1 教材分析 小壁虎借尾巴 是教科版小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第八組中的一篇講讀課文 是一篇科普童話 課文借助形象化擬人的手法 通過(guò)小壁虎向小魚(yú) 黃牛 燕子。

6、2019 2020年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 太陽(yáng) 2說(shuō)課稿 北師大版 說(shuō)教材 太陽(yáng) 是小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè) 北師大版 第五單元的第2首兒歌 依據(jù)教材和一年級(jí)兒童學(xué)習(xí)的心理特點(diǎn) 我在教學(xué)本課的第一課時(shí) 做了如下教學(xué)設(shè)計(jì) 一 巧用故事激趣 揭。

7、2019 2020年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 美麗的丹頂鶴 2說(shuō)課稿 教科版 一 說(shuō)教材 課文描寫(xiě)了丹頂鶴的美麗外形以及它們每年到黃海之濱越冬的遷徙習(xí)性 引起學(xué)生對(duì)丹頂鶴的喜愛(ài) 滲透了保護(hù)野生動(dòng)物的教育 課文語(yǔ)言優(yōu)美 適合朗讀 文。

8、2019 2020年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 小鷹學(xué)飛 2說(shuō)課稿 教科版 教材解讀 這是一篇童話 敘述了小鷹在跟隨老鷹學(xué)飛的過(guò)程中 老鷹不斷向小鷹提出新的目標(biāo) 從而使小鷹知道了學(xué)習(xí)沒(méi)有止境 應(yīng)該不斷進(jìn)取的道理 全文共六個(gè)小節(jié) 分別。

9、2019 2020年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 可愛(ài)的娃娃 2說(shuō)課稿 北師大版 說(shuō)教材 這篇課文以 誠(chéng)實(shí) 為主題 講述了一位名叫珍珍的小姑娘在工藝館參觀時(shí) 由于被布娃娃的美麗所吸引而悄悄拿走了布娃娃 她身心飽受痛苦 最終 在還回了布娃。

10、2019 2020年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 爬山虎的腳 2說(shuō)課稿 滬教版 說(shuō)教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn) 本組課文訓(xùn)練的主要意圖和學(xué)生的實(shí)際 我們確定了本課的教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 理解重點(diǎn)詞句 了解爬山虎的腳的特點(diǎn) 能力目標(biāo) 學(xué)習(xí)作者。

11、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 認(rèn)識(shí)角 2說(shuō)課稿 北師大版 大家好 我是 小學(xué)的 我今天說(shuō)課的內(nèi)容是由北京師范大學(xué)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)科二年級(jí)下冊(cè)第七單元 認(rèn)識(shí)圖形 的第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)角 板書(shū)課題 教。

12、2019 2020年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 從烽火臺(tái)到互聯(lián)網(wǎng) 2說(shuō)課稿 人教新課標(biāo)版 一 教材分析 從烽火臺(tái)到互聯(lián)網(wǎng) 一課以圖文并茂的形式在學(xué)生面前展現(xiàn)了通信發(fā)展的過(guò)程及不同階段的主要通信方式 對(duì)于四年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō) 既有直。

13、2019 2020年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 拉薩的天空 2說(shuō)課稿 蘇教版 說(shuō)教材 拉薩的天空 是一篇寫(xiě)景美文 語(yǔ)言優(yōu)美 飽含深情地向我們展現(xiàn)了拉薩天空的湛藍(lán) 透亮 展現(xiàn)了布達(dá)拉宮的雄偉與壯麗圣潔 設(shè)計(jì)理念 讓我們?cè)倩氐秸n文遙望拉。

14、2019 2020年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 從看電視說(shuō)起 2說(shuō)課稿 人教新課標(biāo)版 尊敬的各位評(píng)委老師 你們好 今天我說(shuō)課的內(nèi)容 從看電視說(shuō)起 一 說(shuō)教材 從看電視說(shuō)起 是人教版小學(xué) 品德與社會(huì) 四年級(jí)下冊(cè)第四單元 通信與生活。

15、2019 2020年四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 骨骼 肌肉的保健 2說(shuō)課稿 蘇教版 教學(xué)資源開(kāi)發(fā) 本課是蘇教版小學(xué) 科學(xué) 四年級(jí)下冊(cè)教材第1單元 骨骼與肌肉 中的第4課 人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨骼 肌肉等所組成 它們構(gòu)成人體的輪廓 并占人體。

16、2019 2020年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 我的家鄉(xiāng)在呢里 2說(shuō)課稿 人教新課標(biāo)版 一 說(shuō)教材 我的家鄉(xiāng)在哪里 是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)四年級(jí)下冊(cè)第一單元 一方水土養(yǎng)一方人 的第一課 全面展示了家鄉(xiāng)的可愛(ài) 可親與可喜 激。

17、2019 2020年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 多種多樣的運(yùn)輸方式 2說(shuō)課稿 人教新課標(biāo)版 品德與社會(huì)課程是在小學(xué)中高年級(jí)開(kāi)設(shè)的一門(mén)以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ) 促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合課程 那么 作為一名職初教師 如。