1、2019-2020年九年級(jí)語文下冊(cè) 4.16音樂之聲教案 新人教版 學(xué) 科 語文 課 題 16、音樂之聲 課 型 新授 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 能力 1理解“鱗次櫛比、頂禮膜拜”等詞的詞義，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2認(rèn)識(shí)影視劇本的特點(diǎn)，了解。

2、音樂故事片勒曼 音樂之聲 影視文學(xué)有哪些特征 綜合性最強(qiáng) 表現(xiàn)力最佳 可視性最好 音樂故事片有哪些特點(diǎn) 以音樂為刻畫人物性格的重要表現(xiàn)形式和劇情發(fā)展的重要表現(xiàn)手段 并將音樂與主人公的生活和命運(yùn)緊緊相連 背景概。

3、學(xué) 科音樂欣賞備課教師王增梅授課時(shí)間第 周 月 日教學(xué)內(nèi)容音樂與生活情感之聲(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、樂意感受和體驗(yàn)音樂所表達(dá)的各種情感，感悟：“音樂是情感的藝術(shù)”。2、能聽辨出音樂的段落、體裁、演奏樂器及表演形式。3、主動(dòng)搜集一首或幾首表達(dá)不同情感的樂（歌）曲，向同學(xué)推薦介紹，愿意用口頭描述或?qū)懚涛牡男问脚c同學(xué)交流鑒賞音樂的心得與見解。4、熟悉。

4、第2節(jié) 情感之聲【教學(xué)目標(biāo)】1感受和體驗(yàn)音樂所表達(dá)的各種情感，感悟音樂是情感的藝術(shù)。2、能分辨出音樂的段落、體裁、演奏樂器及表演形式。3、能在老師的引導(dǎo)下分析沃爾塔瓦河的主題音樂并根據(jù)圖片劃分段落.【教學(xué)內(nèi)容】1、 欣賞三首不同情感的作品運(yùn)用音樂要素分析特點(diǎn).2、 了解音樂小知識(shí)合唱、交響詩套曲。3、 了解三首作品的作者及創(chuàng)作背景.4、 學(xué)唱陽關(guān)三疊主題。。

5、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)音樂上冊(cè) 亞洲音樂之聲教案 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ （第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解亞洲部分國家（日本、印度尼西亞、印度）的風(fēng)土。

6、2019-2020年初中音樂 亞洲之聲教案 課 題 環(huán)球之旅亞洲之聲 課型 新授 目 標(biāo) 要 求 知識(shí)要點(diǎn) 能力培養(yǎng) 情感態(tài)度與 思想教育 學(xué)習(xí)櫻花，了解日本民歌的特點(diǎn)及日本音樂文化，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生參與音樂與表現(xiàn)音樂。

7、奧運(yùn)之聲教學(xué)目標(biāo)：1、 知識(shí)目標(biāo)：通過體育，音樂，文學(xué)等藝術(shù)形式去了解奧運(yùn)、歌唱奧運(yùn)、感受奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn)。師生共同分享奧運(yùn)給人類帶來的喜悅。掌握音樂作品分析方法，了解情感走向以及表現(xiàn)手法。2、 情感目標(biāo)：通過不同的藝術(shù)表現(xiàn)手法，讓學(xué)生體會(huì)濃濃的奧運(yùn)之情，并且激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生向奧運(yùn)健兒一樣努力學(xué)習(xí)。3、 能力。

8、2019 2020年湘教版音樂六下 春之聲 教案 教學(xué)內(nèi)容 1 學(xué)唱歌曲 春來了 2 對(duì)3 4拍的認(rèn)識(shí) 3 欣賞歌曲 山村售貨員 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)演唱 春來了 用歌聲表達(dá)對(duì)春天的贊美之情 感受三拍子的韻味 連音與頓音的對(duì)比 2 認(rèn)識(shí)3 4。

9、春之聲教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)唱歌曲春來了。2.對(duì)3/4拍的認(rèn)識(shí)。3.欣賞歌曲山村售貨員。教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)演唱春來了，用歌聲表達(dá)對(duì)春天的贊美之情。感受三拍子的韻味、連音與頓音的對(duì)比。2.認(rèn)識(shí)3/4拍的拍號(hào)，并感受其強(qiáng)弱規(guī)律以及在音樂中的表現(xiàn)作用。通過聽音填空練習(xí)，增強(qiáng)聽辯音高的能力，并能寫出來。3.通過欣賞，進(jìn)一步熟悉我國民族吹管樂器中，嗩吶的音色及其表現(xiàn)特征。

10、16音樂之聲教案【教學(xué)目標(biāo)】1.把握瑪利亞這一人物形象特征。2.欣賞音樂劇，學(xué)習(xí)表現(xiàn)人物性格的方法和技巧。3.體會(huì)奧地利人民的愛國情懷。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課播放兒童歌曲鈴兒響叮當(dāng)，并說說你聽后的感受。二、檢查預(yù)習(xí)1.檢查預(yù)習(xí)學(xué)案的完成情況。2.檢查學(xué)生搜集的作者、作品、背景等資料。3.檢查字詞的掌握情況。三、介紹影片音樂之聲音樂。

11、2019-2020年八年級(jí)音樂上冊(cè) 亞洲音樂之聲教案 （第一課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解亞洲部分國家（日本、印度尼西亞、印度）的風(fēng)土人情等知識(shí)， 2、認(rèn)真聆聽日本、印度尼西亞、印度有代表性的民族民間音樂，了解不同國家。

12、學(xué) 科語文課 題16、音樂之聲課 型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力1理解“鱗次櫛比、頂禮膜拜”等詞的詞義，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2認(rèn)識(shí)影視劇本的特點(diǎn)，了解音樂之聲的劇情。過程方法1把握主要人物形象瑪麗亞的性格特點(diǎn)，感受其形象美。2結(jié)合影視劇本的特點(diǎn)，賞析其畫面美，培養(yǎng)學(xué)生閱讀影視劇本的興趣。情感態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生在真善美的音樂藝。

13、音樂之聲 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 聆聽 欣賞電影 音樂之聲 體會(huì)歌聲所傳達(dá)的情感信息 思考音樂在電影中的重要作用 2 能力目標(biāo) 提高學(xué)生的欣賞水平 熟悉四三拍的節(jié)奏 了解多種演唱形式 3 情感態(tài)度價(jià)值觀 激發(fā)學(xué)生。

14、2019-2020年八年級(jí)音樂 音樂之聲(A)教案 粵教版 介紹：好萊塢的經(jīng)典音樂劇音樂之聲拍成電影后，其中的著名唱段傳遍了全球。雪絨花是一首抒情的男聲吉他彈唱。這首歌的藍(lán)本是一首古老的奧地利民歌，通過對(duì)。

15、2019年六年級(jí)音樂下冊(cè) 春之聲教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 1 能用親切 熱情的情緒學(xué)會(huì)演唱歌曲 春天的信使 感受小鳥活潑輕快的音樂形象 體驗(yàn)春天的勃勃生機(jī) 2 能夠與他人合作 學(xué)會(huì)用輕柔的聲音 有感情的演唱二聲部歌曲 櫻花。