1、2019 2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè) 4 3 1比例尺 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共9分 1 3分 這個(gè)線段比例尺表示圖上1厘。

2、2019 2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè) 4 3 1比例尺 同步練習(xí)C卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共5分 1 1分 一座城市地圖中兩地圖上距離為10cm 表示實(shí)際距離30km 該幅地圖的比例尺是 2 1分 把線段比例尺 改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是 3 2分 這是 比例尺 表示地圖上1cm的距離相當(dāng)于地面上 的實(shí)。

3、2019 2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè) 4 3 1比例尺 同步練習(xí)B卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共5分 1 1分 小花的身高是1 5米 在照片上它的身高是5厘米 這張照片的比例尺是 2 2分 是 比例尺 把它改為成數(shù)值比例尺是 3 1分 在比例尺是 的圖上畫(huà)表示兩地距離為4 5千米的線段要畫(huà) 厘米 4。

4、2019 2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè) 4 3 1比例尺 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共7分 1 3分 這個(gè)線段比例尺表示圖上1厘米相當(dāng)于實(shí)際距離 km 將這個(gè)比例尺改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是 2 2分 比例尺 3 1分 一張地圖比例尺為1 30000000 甲 乙兩地圖上距離為6 5cm 實(shí)際。

5、2019 2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè) 4 3 1比例尺 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共5分 1 1分 福州到廈門(mén)約280千米 圖上距離為4厘米 這幅圖比例尺為 2 1分 小花的身高是1 5米 在照片上它的身高是5厘米 這張照片的比例尺是 3 1分 一幅地圖上距離4cm表示的實(shí)際距離為。

6、2019 2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè) 4 3 1比例尺 同步練習(xí)A卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共4分 1 1分 把地面150千米的距離用5厘米的線段畫(huà)在地圖上 那么 這幅地圖的比例尺是 2 1分 一幅中國(guó)地圖的比例尺是1 4500000 改寫(xiě)成線段比例尺是 在這幅地圖上 量得南京到北京的距離是20。

7、2019 2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè) 4 3 1比例尺 同步練習(xí)D卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共5分 1 1分 一種精密零件長(zhǎng)2 5毫米 把它畫(huà)在圖紙上長(zhǎng)5厘米 這幅圖的比例尺是 2 2分 和 的比 叫做比例尺 3 1分 在比例尺為50 1的圖紙上 量得一種精密零件的長(zhǎng)為20厘米 這種零件的實(shí)際長(zhǎng)度。