1、 昆蟲的生殖和發(fā)育 一 單項(xiàng)選擇題 共3題 共6分 1 如圖是蝗蟲的發(fā)育過程 下列敘述與其發(fā)育特點(diǎn)不相符的是 A 蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育 B 若蟲與成蟲外形差別不明顯 C 若蟲無翅 不具備飛翔能力 D 在若蟲發(fā)育過程中。

2、重 難 探 究 重 難 探 究 課 內(nèi) 小 結(jié)課 內(nèi) 小 結(jié) 課 外 鏈 接課 外 鏈 接自 主 學(xué) 習(xí)自 主 學(xué) 習(xí) 1. 舉 例 說 出 昆 蟲 的 生 殖 和 發(fā) 育 過 程 。2 舉 例 說 出 完 全 變 態(tài) 與 不 完 全 變 。

3、昆蟲的生殖 腦 筋 急 轉(zhuǎn) 彎 ： 一 只 毛 毛 蟲 來 到 河 邊 ， 它 是 怎 么 過 河 的 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉 例 說 出 昆 蟲 的 生 殖 和 發(fā) 育 過 程 及 特 點(diǎn) 。2.通 過 觀 察 和 飼 養(yǎng) 家 蠶 等 實(shí) 踐 活。

4、 1.舉 例 說 出 昆 蟲 的 生 殖 和 發(fā) 育 過 程 及 特 點(diǎn) 。2.通 過 觀 察 和 飼 養(yǎng) 家 蠶 等 實(shí) 踐 活 動(dòng) ， 理 解 變 態(tài) 發(fā) 育的 概 念 和 過 程 。3.舉 例 說 出 昆 蟲 在 人 類 生 活 生 。

5、第 二 節(jié) 昆 蟲 的 生 殖 和 發(fā) 育 腦筋急轉(zhuǎn)彎：一只毛毛蟲來到河邊，它是怎么過河的毛毛蟲是變成蝴蝶飛過去的。思考：毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的 幼蟲蛹成蟲卵 2 5 41 6 3P10觀察與思考 形態(tài)特點(diǎn)生活習(xí)性幼蟲成蟲蛹變 態(tài) 發(fā) 育差。

6、第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育,創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課,蝴蝶漂亮嗎？,怕不怕毛毛蟲？,一條“毛毛蟲”為什么最后會(huì)變成一只美麗的蝴蝶？,我們來看看家蠶的一生是怎樣的吧。

7、卵幼蟲蛹成蟲家蠶的一生 想一想，議一議 美麗的蝴蝶竟是由毛毛蟲變成的，你知道嗎毛毛蟲是從哪兒來的它是如何變成蝴蝶的呢 許多昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似，如家蠶桑蠶家蠅蜜蜂等。 通過本節(jié)學(xué)習(xí)，你將知道：1 .家蠶的生殖和發(fā)育過程是怎樣的2 . 什。

8、昆蟲的生殖和發(fā)育 教學(xué)過程：1、 檢查預(yù)習(xí)情況2、利用多媒體，講解 昆蟲的生殖和發(fā)育過程。教 學(xué)目 標(biāo)1、舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。2、通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng)，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。3、舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用重 點(diǎn)1、舉例說出昆蟲。

9、世界已定名的昆蟲種類為100萬種。我國的昆蟲種類占世界種類的1/10。昆蟲不僅種類多，而且同一種昆蟲的個(gè)體數(shù)量也很多，有的個(gè)體數(shù)量大得驚人。一個(gè)螞蟻群可多達(dá)50萬個(gè)體?；葹?zāi)發(fā)生時(shí)，蝗蟲的個(gè)體數(shù)可達(dá)712億之多。。

10、第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育,腦筋急轉(zhuǎn)彎：一只毛毛蟲來到河邊，它是怎么過河的？,毛毛蟲是變成蝴蝶飛過去的。思考：毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的？,幼蟲,蛹,成蟲,卵,發(fā)育的順序是？,2,5,4,1,6,3,P10觀察與思考,身體柔軟。

11、1.舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。2.通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng)，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。3.舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用。,昆蟲的生殖和發(fā)育,我們來看看。

12、第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育,卵,幼蟲,蛹,成蟲,家蠶的一生,想一想，議一議,美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的，你知道嗎？“毛毛蟲”是從哪兒來的它是如何變成蝴蝶的呢？,許多昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似，如家蠶（桑蠶。

13、2019-2020年八年級(jí)生物下冊(cè)7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育練習(xí)新版新人教版 一、基礎(chǔ)演練 1. 蝴蝶和家蠶的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育，一般要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期，這四個(gè)時(shí)期的順序是（ ） A受精卵成蟲幼蟲蛹 B受精卵幼。

14、長大了,小時(shí)候,一條“毛毛蟲”？為什么最后會(huì)變成一只美麗的蝴蝶？,？,昆蟲的生殖和發(fā)育,在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別很大，這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育。,變態(tài)發(fā)育,變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài),不完全變態(tài),發(fā)育經(jīng)過卵 幼蟲 蛹 成蟲四個(gè)時(shí)期,發(fā)育經(jīng)過卵 若蟲 成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲,蛹,成蟲,卵,是不是家蠶也像蝴蝶一樣進(jìn)行生殖與發(fā)育呢？,受精卵,蠶寶寶,蛹,蠶蛾。

15、人教版八年級(jí)下冊(cè)生物 7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育 練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 蝗蟲與家蠶發(fā)育過程的相同點(diǎn)是（ ）A幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似B能通過有性生殖方式繁殖后代C發(fā)育過程為不完全變態(tài)D都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期2 . 下列關(guān)于鳥類與飛行相適應(yīng)的特。

16、第一章 植物的生殖 昆蟲的生殖和發(fā)育請(qǐng)根據(jù)要求完成任務(wù)（B等級(jí)的同學(xué)，老師期待你向A級(jí)挑戰(zhàn)喲?。┲R(shí)梳理(A/B)1、 有性生殖概念：種子中的 是由兩性 結(jié)合成的 發(fā)育而來的，這種由 發(fā)育成 的生殖方式就屬于有性生殖。2、 無性生殖不經(jīng)過 的結(jié)合，由 直接產(chǎn)生新個(gè)體的。