1、2022年六年級數(shù)學上冊 第三章 7探索與表達規(guī)律學案 魯教版五四制一 學習目標知識與能力目標:經(jīng)歷探索數(shù)量關系,運用符號表示規(guī)律,通過運算驗證規(guī)律的過程,擁有一定的問題解決,和社會調查的經(jīng)驗.過程與方法目標:會用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量。

2、2022年秋六年級數(shù)學上冊 第三章 7探索與表達規(guī)律學案 魯教版五四制一 學習目標知識與能力目標:經(jīng)歷探索數(shù)量關系,運用符號表示規(guī)律,通過運算驗證規(guī)律的過程,擁有一定的問題解決,和社會調查的經(jīng)驗.過程與方法目標:會用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)。

3、2022年秋季版六年級數(shù)學上冊 第三章 7探索與表達規(guī)律學案 魯教版五四制一 學習目標知識與能力目標:經(jīng)歷探索數(shù)量關系,運用符號表示規(guī)律,通過運算驗證規(guī)律的過程,擁有一定的問題解決,和社會調查的經(jīng)驗.過程與方法目標:會用代數(shù)式表示簡單問題中。

4、六年級數(shù)學上冊 第三章 7探索與表達規(guī)律學案 魯教版五四制一 學習目標知識與能力目標:經(jīng)歷探索數(shù)量關系,運用符號表示規(guī)律,通過運算驗證規(guī)律的過程,擁有一定的問題解決,和社會調查的經(jīng)驗.過程與方法目標:會用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關系,能合。

5、秋季版六年級數(shù)學上冊 第三章 7探索與表達規(guī)律學案 魯教版五四制一 學習目標知識與能力目標:經(jīng)歷探索數(shù)量關系,運用符號表示規(guī)律,通過運算驗證規(guī)律的過程,擁有一定的問題解決,和社會調查的經(jīng)驗.過程與方法目標:會用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關系。

6、2020年六年級數(shù)學上冊 第三章 7探索與表達規(guī)律學案 魯教版五四制一 學習目標知識與能力目標:經(jīng)歷探索數(shù)量關系,運用符號表示規(guī)律,通過運算驗證規(guī)律的過程,擁有一定的問題解決,和社會調查的經(jīng)驗.過程與方法目標:會用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量。

7、秋六年級數(shù)學上冊 第三章 7探索與表達規(guī)律學案 魯教版五四制一 學習目標知識與能力目標:經(jīng)歷探索數(shù)量關系,運用符號表示規(guī)律,通過運算驗證規(guī)律的過程,擁有一定的問題解決,和社會調查的經(jīng)驗.過程與方法目標:會用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關系,能。