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8.2歐洲西部教學設計

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8.2歐洲西部教學設計Tag內(nèi)容描述:

1、歐洲西部教學設計 【課標要求】 1.在地圖上找出某區(qū)域的位置、范圍,主要國家及首都,讀圖說出該地區(qū)地理位置的特點。 2.運用圖表說出某地區(qū)氣候的特點以及氣候?qū)Ξ數(shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。 3.舉例說出某地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢。 【教學內(nèi)容分析】 本節(jié)教學以歐洲西部為案例,幫助學生學會如何認識區(qū)域,通過提供歐洲西部在世界上的位置圖,歐洲西部國家和地區(qū)圖等素材,目的在于引導學生學會如何分析某 區(qū)域的位置。

2、歐洲西部的教學設計一教學內(nèi)容歐洲西部是人口稠密 經(jīng)濟發(fā)達國家的集中地, 其聯(lián)合組織歐盟在世界政治和經(jīng)濟中占有重要的地位和作用。 這里的工業(yè)以制造業(yè)為主, 農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主,發(fā)展畜牧業(yè)有優(yōu)越的位置地形氣候條件。旅游資源豐富,旅游業(yè)繁榮。二教學。

3、2019-2020年七年級地理下冊 8.2歐洲西部教學設計 (新版)新人教版 教材分析 東半球除了我們生活的大洲、我們鄰近的地區(qū)和國家之外,歐洲西部也是一個重要的地區(qū)。歐洲西部是世界上資本主義工業(yè)發(fā)展最早的地區(qū)。

4、歐洲西部第二課時教學設計一教學目標一知識與能力1 學會運用地圖統(tǒng)計圖及相關資料分析歐洲西部的地形氣候特征,分析歐洲農(nóng)業(yè)以傳統(tǒng)的畜牧業(yè)為主的原因;2 記住歐洲西部地區(qū)主要旅游資源的分布。二過程與方法通過讀圖分析本區(qū)的位置地形和氣候,歸納總結出。

5、名校名 推薦8.2歐洲西部教學設計教學目標一知識與能力1認識歐洲西部地區(qū)的位置范圍;能在地圖上找到主要的國家及首都,說明本區(qū)重要的地理環(huán)境特征,使學生掌握閱讀和使用地圖的基本技能。2學會運用地圖統(tǒng)計圖及相關資料分析歐洲西部的地形氣候特征,理。

6、2019-2020年七年級地理下冊 8.2 歐洲西部教學案1(無答案)(新版)新人教版 學習目標: 1、在地圖上找出歐洲西部的位置、范圍,主要國家及首都; 2、認識歐洲西部工業(yè)、農(nóng)業(yè)等人文地理的特征。 教學重難點:認識畜。

7、2019-2020年七年級地理下冊 8.2 歐洲西部教學案2(無答案)(新版)新人教版 學習 目標: 1、舉例說出歐洲西部成為國際旅游最發(fā)達地區(qū)的優(yōu)勢。 2、簡要介紹歐洲西部最有影響的區(qū)域性國際組織歐盟。 重點、難點:。

8、2019 2020年高二地理 歐洲西部 俄羅斯 教學設計 課題名稱 歐洲西部 俄羅斯 一 教學目標 課程標準 1 了解歐洲西部 俄羅斯的位置及范圍 國家和地區(qū) 2 了解歐洲西部 俄羅斯的自然地理環(huán)境特征 地氣水等 3 了解歐洲西部。

9、2019-2020年七年級地理下冊 歐洲西部教學設計 湘教版 教學目標 知識與能力: 通過地形圖引導學生分析亞洲河流特征,并找出亞洲境內(nèi)著名的湖泊。 讓學生從歐洲氣候和地形入手解釋歐洲河流特征,了解歐洲著名的河流。。

10、2019 2020學年高中地理下學期第六周 歐洲西部與德國教學設計 課題名稱 世界地理 第11節(jié) 歐洲西部與德國 科目 地理 年級 適用班級 區(qū)域地理 第11節(jié) 1 課 節(jié) 教學時間 第6周 一 教學目標 知識與技能 記住歐洲西部的位。

11、2019-2020年七年級地理下冊 第二章第四節(jié) 歐洲西部教學設計 湘教版 課型:新授課 課時安排:第1課時 教學目標 1、 知識目標:通過地形圖引導學生分析亞洲河流特征,并找出亞洲境內(nèi)著名的湖泊。讓學生從歐洲氣候和地。

12、2019-2020年八年級地理下冊 第六章第三節(jié) 歐洲西部教學設計 中圖版 教學目標: 知識與技能: 通過地形圖引導學生分析西歐的地理位置、地形、河流等。 了解歐洲西部是世界上資本主義經(jīng)濟發(fā)展最早,目前經(jīng)濟發(fā)。

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