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876加幾

8 7 6加幾 教學(xué)案例及反思 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上 自主探究得出計(jì)算8 7 6加幾的各種方法 使學(xué)生進(jìn)一步理解 湊十法 并能正確熟練的口算8 7 6加幾 2 培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察 比較 抽象及概括能力 動(dòng)手操作。第八單元元 數(shù)一數(shù)。聰聰 明明的口算。問題。你都知道了哪些數(shù) 學(xué)信息。見8想2。想。

876加幾Tag內(nèi)容描述:

1、8 7 6加幾 教學(xué)案例及反思 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上 自主探究得出計(jì)算8 7 6加幾的各種方法 使學(xué)生進(jìn)一步理解 湊十法 并能正確熟練的口算8 7 6加幾 2 培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察 比較 抽象及概括能力 動(dòng)手操作。

2、第八單元元 數(shù)一數(shù),第二節(jié) 8、7、6加幾 第1課時(shí),明明,聰聰,聰聰 明明的口算,9514 9211 9716 9413 9615,95,問題:能說說你們是用什么方法算的嗎?,92,97,94,96,. 從圖中,你都知道了哪些數(shù) 學(xué)信息? 能到前面邊指邊說嗎?,8513,問題:,1.男生有多少個(gè)學(xué)生?女生有多少個(gè)學(xué)生? 2.跑步的一共有多少個(gè)學(xué)生?,7+6=13,問題: 8513是怎么得到。

3、8、7、6加幾,9514 9211 9716 9413 9615,口算練習(xí),95,問題:同學(xué)們算得又對(duì)又快,能說說你們是用 什么方法算的嗎?,92,97,94,96,列式:8 + 5 =,列式:7 + 6 =,(1)前面8人,后面5人,(2)男生7人,女生6人,點(diǎn)子圖的方法,擺小棒的方法,圈一圈的方法,計(jì)算 8 + 5 =,8 5 ,10,13,見8想2,問題:如果換成6加幾,你會(huì)嗎?,7 6。

4、20以內(nèi)的進(jìn)位加法,8、7、6加幾,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),9514 9211 9716 9413 9615,一、口算練習(xí),95,問題:同學(xué)們算得又對(duì)又快,能說說你們是用 什么方法算的嗎?,92,97,94,96,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1. 從圖中,你都知道了哪些數(shù)學(xué)信息? 能到前面邊指邊說嗎?,2. 同學(xué)們遇到了什么問題?,3. 要解決這個(gè)問題,你們打算怎么辦呀?,4. 讓我們先把算式列出來吧。,8。

5、小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè),8、7、6加幾,復(fù)習(xí)1、數(shù)的組成:,7,1,8,4,7,2,8,2,6,1,6,4,5,6,5,想: 9加( )得10。,1,1,1,10,1,11,11,10加( )得( )。,想: 8加( )得10。,2,想: 8加( )得10。,2,想: 8加( )得10。,2,2,3,10,3,13,13,10加( )得(。

6、8、7、6加幾,例1,例3,例2,復(fù)習(xí)題,練習(xí)題,1、組成:,7,1,8,4,7,2,8,2,6,1,6,4,5,6,5,2、口算 9+4= 9+8= 9+6= 9+3= 2+9= 5+9=,13,17,15,12,11,14,口答:,8+2+4=,14,7+3+2=,12,6+4+7=,17,復(fù)習(xí),想: 9加( )得10。,1,想: 9加( )得10。,1,1,1,10。

7、8、 7、 6加幾 8+2+3 8+2+4 7+3+5 7+3+6 10+8 6+4+5 10+5 6+4+3 7+3+2 8+2+4 10+6 1、組成: 7 1 8 4 7 2 8 2 6 1 6 4 5 6 5 2、口算 9+4= 9+8= 9+6= 9+3= 2+9= 5+9= 13 17 15 12 11 14 口答: 8+2+4= 14 7+3。

8、一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)8.7.6 加幾教后反思低年級(jí)的數(shù)學(xué)課堂本身就是興趣的樂園,而教材在這方面又給教師做足了準(zhǔn)備,所以教師就因該抓住教材和學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)在課堂上做好文章。我在講授 8 76 加幾這節(jié)課后,對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)。

9、小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 876 加幾教學(xué)計(jì)劃人教版教學(xué)工作計(jì)劃是科學(xué)地安排教學(xué)工作,順利完成教學(xué)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)文件,是教師進(jìn)行教學(xué)的依據(jù)。下面為大家分享一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)876 加幾教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀參考教學(xué)內(nèi)容:8 7 6 加幾。教學(xué)目標(biāo):1。

10、876加幾說課立德樹人 教書育人 說課設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 教 學(xué) 流 程 學(xué) 情 分 析 教 學(xué) 過 程 學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) 教 學(xué) 特 點(diǎn) 教 材 分 析 876加幾是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第八單元的內(nèi)容,本節(jié)。

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