1、2019 2020年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 愛護(hù)通信設(shè)施 遵守通信規(guī)范 教材教法 冀教版 一 課本內(nèi)容安排的依據(jù) 一 學(xué)生面臨的問題 在社會(huì)大力倡導(dǎo)和建設(shè)精神文明的宣傳下 四年級(jí)的學(xué)生對(duì)于愛護(hù)通信設(shè)施是有所了解的 并且學(xué)校。

2、2019 2020年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 愛護(hù)通信設(shè)施 遵守通信規(guī)范1教材教法 冀教版 一 課本內(nèi)容安排的依據(jù) 一 學(xué)生面臨的問題 在社會(huì)大力倡導(dǎo)和建設(shè)精神文明的宣傳下 四年級(jí)的學(xué)生對(duì)于愛護(hù)通信設(shè)施是有所了解的 并且學(xué)校。

3、2019 2020年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 愛護(hù)通信設(shè)施 遵守通信規(guī)范1教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)與技能 學(xué)會(huì)使用通信設(shè)施的基本常識(shí) 二 過程與方法 通過學(xué)習(xí)愛護(hù)通信設(shè)施 遵守通信規(guī)范 讓學(xué)生學(xué)會(huì)相關(guān)的知識(shí)和方法 三 情。

4、2019 2020年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 愛護(hù)通信設(shè)施 遵守通信規(guī)范2教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思路 愛護(hù)通信設(shè)施 遵守通信規(guī)范 是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書品德與社會(huì)四年級(jí)下冊(cè)第三單元第四課內(nèi)容 教材安排了 愛護(hù)通信設(shè)。

5、2019年 春 四年級(jí)品社下冊(cè) 愛護(hù)通信設(shè)施 遵守 通信規(guī)范 教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過討論和分析事例 能夠說出打電話時(shí)應(yīng)使用什么文明用語(yǔ)并學(xué)會(huì)使用 2 能夠說出在公共場(chǎng)所打電話時(shí)應(yīng)注意些什么 3 能夠自覺愛護(hù)通信設(shè)。

6、2019春冀教版品社四下 愛護(hù)通信設(shè)施 遵守通信規(guī)范 word教案 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 20中 鄭偉 教學(xué)目標(biāo) 1 通過討論和分析事例 能夠說出打電話時(shí)應(yīng)使用什么文明用語(yǔ)并學(xué)會(huì)使用 2 能夠說出在公共場(chǎng)所打電話時(shí)應(yīng)注意些什么。

7、愛護(hù)通信設(shè)施，遵守通信規(guī)范,（冀教版）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè),第二單元 縮短時(shí)空的通信,你知道的通信設(shè)施有哪些呢？,有人為它們穿上干凈的衣裳， 有人故意把它們的臉蛋弄臟， 有人為了發(fā)泄心中的憂慮， 不惜破壞了它們的胸膛。 通信設(shè)施是溝通你我的橋梁， 怎能隨意地棄置一旁， 愛護(hù)通信設(shè)施吧， 還它美麗的衣裳。,通信工程建設(shè)者,同學(xué)們,想一想,在這些通信工程建設(shè)者中有沒有我們父母或親友的身影?,議一。