1、2019-2020年高中歷史 1.3百科全書式的學者亞里士多德教案 岳麓版選修4 【教學目標】 1.知識與能力方面： 識記亞里士多德的成長歷程，“柏拉圖學院的頭腦”，亞里士多德的思想?！鞍倏迫珪降膶W者”，在哲學、生。

2、2019 2020年岳麓版高中歷史選修四第1單元第3課 百科全書式的學者亞里士多德 教案1 課標要求 1 簡述古希臘哲學家亞里士多德的主要生平事跡 2 了解其追求真理的不懈探索精神 認識其對世界思想文化的貢獻 教學過程 自主。

3、2019 2020年岳麓版高中歷史選修四第1單元第3課 百科全書式的學者亞里士多德 教案 課程標準 1 簡述古希臘哲學家亞里士多德的主要生平事跡 2 了解其追求真理的不懈探索精神 認識其對世界思想文化的貢獻 教學過程 自主。

4、【課堂新坐標】2016-2017學年高中歷史 第1單元 東西方先哲 課時作業(yè)3 百科全書式的學者亞里士多德 岳麓版選修4一、選擇題1古希臘最知名的智者蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德，分別是師徒傳承關系順序。下列關于這三位思想家?guī)煶嘘P系順序的表述，正確的是() 蘇格拉底柏拉圖亞里士多德ABCD。