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八年級(jí)物理上冊(cè)

4 4光的折射 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 了解光的折射現(xiàn)象 通過實(shí)驗(yàn)探究 了解光折射時(shí)的特點(diǎn) 2 知道光在發(fā)生折射時(shí) 光路是可逆的 3 能利用所學(xué)知識(shí)解釋生活中的折射現(xiàn)象 過程與方法 1 通過觀察 認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象 2 體驗(yàn)由折。

八年級(jí)物理上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、例2、一潛水員在水下50m處游動(dòng),他距海底20m,他受到水對(duì)他的壓強(qiáng)是多大?,已知:,h=50m,水=1.0103kg/m3,g=9.8N/kg,求:P=?,解:P=gh=1.0103kg/m39.8N/kg50m =4.9105Pa,答:他受到水對(duì)他的壓強(qiáng)是4.9105Pa,練習(xí)一,1、關(guān)于液體壓強(qiáng),下列說法中正確的是( ),A、液體的壓強(qiáng)是由于液體受重力而產(chǎn)生的,因此液體內(nèi)部的壓強(qiáng)方向總是向下的 B、在液體的同一深度,液體向下的壓強(qiáng)比向上的壓強(qiáng)大 一些 C、在液體的同一深度,不同液體的壓強(qiáng)一般不同 D、凡是和液體接觸的物體或物體表面都受到液體的壓強(qiáng),2、如圖,甲乙兩個(gè)容器中盛有同種液體,則。

2、第二節(jié) 科學(xué)探究 液體的壓強(qiáng)(一),潛水員潛至不同深度為什么要穿不同的潛水服?,這些問題都與液體的壓強(qiáng)有關(guān),某物體對(duì)另一物體表面有壓力,就存在壓強(qiáng);而裝有水的容器底面,同樣受到水的壓力作用,因此水對(duì)容器底面也存在壓強(qiáng),那么,水的壓強(qiáng)可能與哪些因素有關(guān)?,1、可能與水的密度有關(guān),2、可能與水的深度有關(guān),3、可能與盛水的容器形狀有關(guān),為了驗(yàn)證同學(xué)們的猜想是否正確,下面我們先進(jìn)行分析與論證。,設(shè)想水中有一高度為h,截面積為S的水柱。計(jì)算這段水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),就能得到水深度為h處的壓強(qiáng)。,水柱的體積為V=Sh,水的密度為,水柱。

3、滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象單元測(cè)試題班級(jí)______姓名______一、選擇題(1-6單項(xiàng)選擇每題3分,7-8不定項(xiàng)選擇每題4分,共26分)1、我國唐朝的張志和在玄貞子中記載著著名的“人工虹”,這一現(xiàn)象的形成是由于 ( )A光的直線傳播 B.光的反射 C.光的色散 D.水的蒸發(fā)2、下列現(xiàn)象屬于光的反射現(xiàn)象的是( )A.小孔成像 B.人在河邊看到岸邊柳樹的倒影C.陽光下樹木的影 D.插入水中的筷,在水中的部分看起來向上彎折3、下面四個(gè)例子中,哪個(gè)不能說明光是直線傳播的:( )A.看不見不透明物體后面的東西 B.射擊時(shí)的瞄準(zhǔn)C.我們能從不同方向看到不。

4、______________________________________________________________________________________________________________光現(xiàn)象作圖題復(fù)習(xí)1.完成以下各圖中光反射的光路圖。2.根據(jù)平面鏡的成像規(guī)律畫出以下圖中點(diǎn)S和箭頭AB所成的像。 3.平面鏡前A、B兩點(diǎn),要使A 點(diǎn)發(fā)出的一條光經(jīng)平面鏡反射后過B 點(diǎn), 試完成光路圖。4AB、CD是同一光源發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后的光線, 作出光源S。6.畫出圖中的入射光線,標(biāo)出入射角、反射角及其大小。7.完成圖中的光路圖。8.圖為同一條光線的入射光線和反射光線,請(qǐng)畫出平面鏡。9.根據(jù)平面鏡成像規(guī)律,畫出圖中AB在。

5、第一節(jié) 質(zhì)量,鐵釘和鐵錘含鐵的多少一樣嗎?,一杯水和半杯水哪個(gè)含水多?,一、質(zhì)量,1定義 物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,2質(zhì)量的國際單位是千克 符號(hào) kg ,克 g,毫克 mg,噸 t,1 t = 1000 kg 1 kg = 1000 g 1 g = 1000 mg,將蘋果從地球拿到月球上去,蘋果的質(zhì)量有沒有變化?,3質(zhì)量是物體的屬性,不隨形狀、狀態(tài)、位置而變化,質(zhì)量會(huì)改變嗎?,鐵板,質(zhì)量會(huì)改變嗎?,質(zhì)量的理解,春天來了,冰熔化成了水,在這個(gè)過程中,其質(zhì)量 (填“變大”、“變小”或“不變”)。在地球上稱得宇航員的質(zhì)量是70kg,他乘宇宙飛船到達(dá)月球時(shí)的質(zhì)量是 kg。,不變,70,。

6、F,F,F,F,1、 通過光心的光線 傳播方向不改變。,2、平行于主光軸的光線 經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點(diǎn),經(jīng)凹透鏡折射后發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點(diǎn)。,3、經(jīng)過凸透鏡焦點(diǎn)的光線 折射后平行于主光軸射出。對(duì)著凹透鏡異側(cè)虛焦點(diǎn)入射的光線 折射后平行于主光軸射出 。,三條特殊光線,溫故知新,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知道照相機(jī)、投影儀(幻燈機(jī))和放大鏡的成像特點(diǎn)。 2.了解物體成實(shí)像和虛像的主要特征。,4.3生活中的透鏡,自 學(xué),照相機(jī)主要由哪幾部分組成?它的鏡頭相當(dāng)于什么?膠卷相當(dāng)于什么?物體在膠卷上成的像有什么特點(diǎn)?,投影儀主要由哪幾部分。

7、用光學(xué)知識(shí)介紹下列光現(xiàn)象,光的反射定律,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分別 位于法線兩側(cè),反射角等于入射角,光的反射定律,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分別 位于法線兩側(cè),反射角等于入射角,玻璃,空氣,光的折射,光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射。,認(rèn)識(shí)折射光路圖,界面,入射光線,折射光線,法線,入射角,折射角,折射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè),折射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi),折射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè),折射光線。

8、光現(xiàn)象,2、光的反射,4、光的折射,1、光的直線傳播,5、光的色散,3、平面鏡成像,光現(xiàn)象,、光的直線傳播,、光的反射,、光的折射,知識(shí)框架,全班同學(xué)分為三組,分別取名為“光的直線傳播代表隊(duì)”、“光的反射代表隊(duì)”、“光的折射代表隊(duì)”。每組推選一名隊(duì)長,活動(dòng)過程中,由隊(duì)長推薦隊(duì)員參加“戰(zhàn)斗”,各隊(duì)隊(duì)員應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極配合隊(duì)長的工作。 (隊(duì)長可進(jìn)行巡視,檢查隊(duì)員學(xué)習(xí)情況),go!,環(huán)節(jié)一:記一記,本環(huán)節(jié)分兩個(gè)部分 第一部分,每隊(duì)隊(duì)員完成學(xué)案上與隊(duì)名對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)部分,由隊(duì)長推薦一名隊(duì)員大聲的讀出本隊(duì)的答案,答案正確則本代。

9、5.4 眼睛和眼鏡,角膜,晶狀體,視網(wǎng)膜,共同作用相當(dāng)于 凸透鏡,瞳孔,睫狀體,玻璃體,視神經(jīng),1眼球的結(jié)構(gòu):,相當(dāng)于 光屏,2人眼是如何看到物體的?,對(duì)比,發(fā)現(xiàn)了什么?,照相機(jī)成像的過程,人眼視物的過程,成像原理相同,照相機(jī)如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在底片上成清晰的像?,人眼如何使遠(yuǎn)近不同的物體都在視網(wǎng)膜上成清晰的像?,調(diào)焦,晶狀體自動(dòng)調(diào)節(jié),看近處物體,看遠(yuǎn)處物體,1.眼球的結(jié)構(gòu),-眼球好像一架照相機(jī),生活小常識(shí),遠(yuǎn)點(diǎn): 眼睛通過調(diào)節(jié)能看清的最遠(yuǎn)點(diǎn)。 近點(diǎn): 眼睛通過調(diào)節(jié)能看清的最近點(diǎn)。 明視距離:正常眼睛觀察近處物體最清晰 而又不疲勞的。

10、第5節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡,復(fù)習(xí):,1、凸透鏡的成像規(guī)律,倒立、縮小的實(shí)像,2fvf,倒立、等大的實(shí)像,v=2f,倒立、放大的實(shí)像,v2f,正立、放大的虛像,不能成像,/,2、凹透鏡始終成一個(gè) 的 像,正立、縮小,虛,提問:,如果將兩個(gè)焦距不同的凸透鏡和凹透鏡 或兩個(gè)凸透鏡組合在一起,那么透過透鏡可 看到一個(gè)怎樣的像 ?,猜想:,凸透鏡和凹透鏡的組合:,凸透鏡和凸透鏡的組合:,活動(dòng):通過兩個(gè)透鏡觀察物體,注意觀察透過兩個(gè)透鏡觀察到的物體 的像是倒立的還是正立的?是放大的還是 縮小的?在觀察的過程中適當(dāng)調(diào)節(jié)透鏡之 間的距離。,目鏡:靠近眼睛的透鏡。

11、1(1)物體(蠟燭)到透鏡中心的距離叫 ,用字母____表示。 (2)像(光屏)到透鏡中心的距離叫 ,用字母 表示。 (3)焦點(diǎn)到透鏡中心的距離叫 ,用字母 表示。 (4)像的性質(zhì)從“正立與倒立”、“放大與縮小”、“實(shí)像與虛像”三個(gè)方面進(jìn)行觀察。,物距,u,像距,v,焦距,f,2(1)像的虛實(shí):凸透鏡在物距 條件下成實(shí)像,在 件下成虛像。 (2)像的大?。和雇哥R在物距 條件下成縮小的實(shí)像, 在 條件下成放大的實(shí)像,在 條件下成放大的虛像,凸透鏡 (選填“能”或“不能”)成縮小的虛像。 (3)像的正倒:凸透鏡在 時(shí)成的是正立的虛像, 在 時(shí)成的是倒立的實(shí)像。,。

12、第五章 光現(xiàn)象,第一節(jié) 光的傳播,一、光從哪里來,_______光源,在黑暗的屋子里,人 為什么看不見東西?,思考?,分析:,在漆黑的屋子里,我們什么也看不見,這是由于沒有光的緣故.我們要看見物體,必須要有光進(jìn)入我們的眼睛,必須有光源.,思考: 什么是光源呢?,月亮是光源嗎?,太陽是光源嗎?,一、光源,能夠發(fā)光的物體叫光源,自然界 中最大 的光源 是什么?,分析:,太陽是巨大的自然光源,使我們白天看到周圍的一切可是一到了夜晚,沒有太陽光了,人們?yōu)榱丝吹綎|西,就不得不自己制作人造光源.,你還知道哪些物體是光源?你能對(duì)它們進(jìn)行分類嗎?,人造光。

13、第二章 光現(xiàn)象 復(fù)習(xí)與總結(jié),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知道光沿直線傳播的條件及光速. 2.了解色散現(xiàn)象,知道色光的三原色和顏料的三原色是不同的. 3.理解光的反射定律. 4.知道平面鏡成像特點(diǎn)及應(yīng)用. 5.知道光的折射定律. 6.了解紅外線、紫外線的特性及應(yīng)用.,知識(shí)框架,光現(xiàn)象,1:光源:能夠發(fā)光的物體。,3:光的種類,可見光,不可見光,2:光傳播的現(xiàn)象,光的折射,光的反射,直線傳播,可分為天然光源和人造光源。,一、光的直線傳播,1、條件:光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播 光線: 光的直線傳播的應(yīng)用: 影子的形成;日食、月食的形成;小孔成像;激光準(zhǔn)直等。。

14、透鏡及其應(yīng)用,名 師學(xué) 堂,知識(shí)結(jié)構(gòu),透鏡及其應(yīng)用,透鏡,1、定義:中央比邊緣____。 2、性質(zhì):____。____。 3、三條特殊光線:________。,凸透鏡,凹透鏡,1、定義:中央比邊緣______。 2、性質(zhì):___________。,凸透鏡 成像,1、實(shí)驗(yàn)器材及器材的調(diào)整___________。 2、成像性質(zhì)取決于__距和__距的大小。,3、應(yīng)用,照相機(jī)原理__構(gòu)造及作用__像的大小調(diào)整_________。 投影儀原理__像的大小調(diào)整_____。 放大鏡原理__像的大小調(diào)整_____。,眼睛和眼鏡,1、眼鏡看遠(yuǎn)近物體的過程_____。 2、遠(yuǎn)、近視眼的特征、形成及矯正。,顯微鏡 望遠(yuǎn)鏡,1、顯微鏡物鏡。

15、第三章 透鏡及其應(yīng)用,一、透鏡的辨別: 中間厚,邊緣薄的透鏡叫凸透鏡; 中間薄,邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。 1、下列各圖中屬于凸透鏡的有: , 屬于凹透鏡的有: 。,2、遠(yuǎn)視鏡片是 透鏡; 近視鏡片是 透鏡。,ACD,BEF,凹,凸,透鏡,凸透鏡(會(huì)聚透鏡),三條特殊光線,透鏡,凹透鏡(發(fā)散透鏡),三條特殊光線,二、透鏡的作用:凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。 1、畫出下列各圖的折射光線或入射光線。,2、請(qǐng)根據(jù)光線的折射規(guī)律確定透鏡的類型。,三:凸透鏡成像的規(guī)律,凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用: u物距、v像距、f 焦距。,放大,像、物同。

16、復(fù)習(xí)課,物態(tài)變化,第一節(jié):物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測(cè)量,一、溫度:物體的冷熱程度叫溫度 二、溫度計(jì) 1.溫度計(jì)的工作原理:根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。 2.攝氏溫度的規(guī)定: 0:通常情況下冰水混合物的的溫度為0攝氏度 100:一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水的溫度為100攝氏度 3.溫度計(jì)在使用前必須觀察: 量程 分度值 零刻線位置:零上溫度向上讀,零下溫度向下讀。,三、溫度計(jì)的正確使用: 1.溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中; 2.不要碰到容器底或容器壁; 3.讀數(shù)時(shí)要待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù); 4.讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在液體中; 5.視線與溫度。

17、第2節(jié) 生活中的透鏡,串起記憶的珍珠,留下美好的回憶!,一.照 相 機(jī),照 相 機(jī) 的 原 理,1、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,膠卷 相當(dāng)于屏幕。,2、照相機(jī)成像的特點(diǎn):倒立 縮小的實(shí)像,生活中的照相機(jī)數(shù)碼相機(jī),數(shù)碼相機(jī)用圖象傳感器替代膠片,把光信號(hào)變成電信號(hào),再變成數(shù)字信號(hào),由相機(jī)內(nèi)的存儲(chǔ)器保存.,投 影 儀,投影片,鏡頭,平面鏡,投影儀的原理,A,B,A,B,投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,屏幕相當(dāng)于光屏,投影儀成像特點(diǎn): 倒立、放大的實(shí)像,平面鏡在這里有什么作用?,投影儀的使用,改變光的傳播路徑,使投影片的像出現(xiàn)在投影機(jī)前方的屏幕上,投影。

18、1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢,一、如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,方法一:時(shí)間 t 相同,比較路程 s 的大小。,比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,一、如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,方法二:路程 s 相同,比較時(shí)間 t 的大小。,比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,方法一:時(shí)間 t 相同,比較路程 s 的大小。,方法二:路程 s 相同,比較時(shí)間 t 的大小。,一、如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,方法小結(jié),實(shí)例:學(xué)校的百米冠軍的成績是12s,而24屆奧運(yùn)會(huì)一萬米比賽冠軍的成績是28min,怎樣比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢?,百米冠軍 :,萬米冠軍 :,思考,問題:若路程s不相同,時(shí)間t也不相同,那如何去比較運(yùn)動(dòng)的快慢呢?,結(jié)論:。

19、鏡,面,平,平面鏡,1、概念:,一、平面鏡,表面是平的鏡子,2、用途:,改變光路、成像。,例如:光滑、平整的金屬面、 平靜的水面、光亮的瓷磚面、 透明的玻璃板等都能看作平面鏡,平面鏡的符號(hào):,做一做:照鏡子游戲,二、探究平面鏡成像特點(diǎn) 1、猜一猜:,2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) (1)實(shí)驗(yàn)器材:,透明玻璃板、2個(gè)一樣的物體A,B、白紙、刻度尺、鉛筆,(2)實(shí)驗(yàn)裝置:,實(shí)驗(yàn)探究,二、探究平面鏡成像特點(diǎn),用玻璃板作為平面鏡的優(yōu)點(diǎn)是什么?,如何尋找棋子A在玻璃板中所成像的位置?,平面鏡所成像是實(shí)像還是虛像,如何判斷?,你準(zhǔn)備怎樣探究平面鏡所成像的大小與物體。

20、你知道眼睛是如何看到物體的嗎?,眼睛與眼鏡,物距:U,像距:v,物體位于凸透鏡2倍焦距以外( ),成 像。,倒立的、,縮小的、,實(shí),像位于凸透鏡的一倍焦距與二倍焦距之間( ),物體與 像分別位于凸透鏡的兩側(cè),實(shí),U2f,fv2f,物距:U,像距:v,眼球 好像一架照相機(jī)。,照相機(jī)的凸透鏡成像,眼睛看到物體,有什么聯(lián)系?,1.眼睛,角膜,晶狀體,視網(wǎng)膜,共同作用相當(dāng)于 凸透鏡,瞳孔,虹膜,睫狀肌,玻璃體,通住大腦的神經(jīng),眼球的結(jié)構(gòu),人眼看清物體的過程,來自物體的光,會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激,把這個(gè)信號(hào)傳給大腦,我們就看到了物體。,遠(yuǎn)處,正。

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