學習目標。寫作說明的順序。1976年畢業(yè)于山東臨沂師專(現(xiàn)臨沂大學)中文系。100分) 一、積累與運用(20分) 1.給下面句子中加點的字注音。12 《詩經(jīng)》二首 一、教學目標 (一)知識與能力目標。8 時間的腳印 一、教學目標 (一)知識與能力目標。2.掌握說明順序中邏輯順序。學習本單元。
八年級語文下冊Tag內(nèi)容描述:
1、唐詩二首賣炭翁,同學們,自漢代以來收集和整理創(chuàng)作詩歌的官署有一個名字叫樂府,自樂府流傳出來的詩歌叫樂府詩。白居易的詩歌賣炭翁就是一首樂府詩。下面,我們就進入本課學習。,白居易(772846),字樂天,號香山居士,祖籍太原,生于河南新鄭。是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,唐代三大詩人之一。白居易與元稹共同倡導新樂府運動,世稱“元白”,與劉禹錫并稱“劉白”。有白氏長慶集傳世,代表詩作有長恨歌。
2、2回延安,賀敬之,當代著名詩人和劇作家。歌劇白毛女就是由他和丁毅執(zhí)筆集體創(chuàng)作的。回延安放聲歌唱三門峽歌雷鋒之歌西去列車的窗口都是廣有影響、膾炙人口的名篇。,賀敬之194O年奔赴延安,1946年因工作需要離開。六年中在延安受到了革命的教育和鍛煉,經(jīng)歷了生命史上最難忘的時期。1956年,與延安闊別十年之后,詩人從北京重回延安,參加在那里召開的西北五?。▍^(qū))青年造林大會,受到延。
3、1社戲,xn,di,chn,cu,ji,w,鳧,掇,眷,皎,僻,2.下列詞語書寫有誤的一項是()(3分)A.倘若好歹怠慢咿咿呀呀B.鳧水皎潔糾葛疏疏朗朗C.喝采呵欠邀請震作精神D.寬慰踴躍悠揚仙山樓閣,C,【解析】“震作精神”中的“震”應寫為“振”。,3.依次填入下列句中橫線上的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)(3分)(1)月還沒有落,仿佛看戲也并不很久似的,而一離趙莊,月光又顯得________。
4、2回延安,山丹丹開花紅艷艷,一道道的那個山來喲一道道水咱們中央噢紅軍到陜北咱們中央噢紅軍到陜北一桿桿的那個紅旗喲一桿桿槍咱們的隊伍勢力壯千家萬戶哎咳哎咳喲把門開哎咳哎咳喲快把咱親人迎進來依兒呀兒來吧喲熱騰騰油糕哎咳哎咳喲擺上桌哎咳哎咳喲滾滾的米酒捧給親人喝依兒呀兒來吧喲,圍定親人哎咳哎咳喲熱炕上坐哎咳哎咳喲知心的話兒飛出心窩窩依兒呀兒來吧喲滿天的烏云哎咳哎咳喲風吹散咳哎咳喲毛主席來了晴了天晴。
5、3安塞腰鼓,安塞腰鼓是黃土高原的“絕活兒”,它的粗獷、雄渾、動力十足的風格與當?shù)刈匀画h(huán)境、地理風貌、民風民情等渾然一體,不可分離。它是人、鼓合一的,沒有一種樂器能夠像它這樣要求人和樂器的高度和諧。人的表演和樂器的“表演”完整地糅合在一起,二者相輔相成,相得益彰。所以成功的表演是人借鼓勢,鼓借人威,酣暢淋漓,精、氣、神無阻無礙一脈貫通。安塞腰鼓的內(nèi)涵是生命的激昂和渲瀉;是羈絆不住的力量;是。
6、12蒹葭,聽著鄧麗君柔美的歌聲,我們腦海中仿佛浮現(xiàn)出蒼茫的蘆葦、美麗的伊人、執(zhí)著的追求者這么有畫面感的歌曲,它的詞就是通過詩經(jīng)中優(yōu)秀的詩篇蒹葭演化而來,變化之后都如此優(yōu)美,那么本詩又有多美呢?就讓我們來感受一下吧!,創(chuàng)設情景,導入新課,蒹(jin)葭(ji)溯(s)晞(x)湄(mi)躋(j)涘(s)沚(zh),出讀詩文,整體感知,這首詩寫了什么內(nèi)容?試用簡潔的語言概括。,這。
7、名著導讀傅雷家書,一、名著填空。1傅雷先生是一位嚴厲、盡責的父親,在兒子_____長大成人、留學海外之后,通過______的方式對兒子的生活和藝術進行悉心指導。后來匯編成冊,這就是傅雷家書。2傅雷家書中父親與兒子論及藝術家的修養(yǎng)時,提到“_______”是第一把藝術的鑰匙,是做人的根本,必須從小培養(yǎng)。3被稱為“苦心孤詣教子篇”的名著是______________,教育兒子勝不。
8、課外古詩詞誦讀,一、古詩詞默寫。1式微中描寫終年累月、晝夜不輟地在露水和泥漿中奔波勞作的句子是:“____________?”“_____________?”2子衿中“___________”“___________”,是以戀人的衣飾借代戀人。3送杜少府之任蜀州在敘將別之時,景物描寫氣勢宏偉,已寓不必傷別之意,為下文抒情奠定基調(diào)的詩句是:____________,________。
9、22禮記二則,yo,yu,xio,j,un,fn,睦,2.給下列句子劃分節(jié)奏。(3分)(1)是故學然后知不足(2)故人不獨親其親,不獨子其子(3)力惡其不出于身也,不必為己,/,/,/,/,/,/,/,味美,困惑,促進,職分,職守,女子出嫁,憎恨,從外面把門帶上,A,A,6.填空。(6分)(1)禮記是中國儒家經(jīng)典著作之一,它是由(朝代)的(人名)對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而。
10、24大道之行也,本文是禮記禮運開頭部分里的一段話,主旨是闡明理想中的“大同”社會的基本特征。原文此前還有一段文字記述孔子說這番話的來由,照錄如下:昔者仲尼與于蠟賓(參加國君在年終舉行的祭典,蠟,讀zh),事畢,出游于觀(讀gun,宮門外兩旁的臺樓)之上,喟然而嘆,仲尼之嘆,蓋嘆魯也(意思是魯國已經(jīng)喪失了國禮)。言偃(即子游,孔子的學生)在側(cè),曰:“君子何嘆?”(孔子何嘆?)孔子曰:“大道之。
11、名著導讀鋼鐵是怎樣煉成的,一、名著填空。1鋼鐵是怎樣煉成的是一部閃爍著________________光芒的長篇小說,成功地塑造了______________這一無產(chǎn)階級英雄形象。作者是_________________。2鋼鐵是怎樣煉成的中主人公保爾最后的著作是___________________。他最愛讀的英國小說是____,他非常敬佩主人公的斗爭精神。保爾的“人最寶。