1、課題2 氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與技能1初步了解研究具體物質(zhì)的方法,并知道性質(zhì)與用途的關(guān)系.2知道氧氣的性質(zhì)和用途.認(rèn)識(shí)硫磷碳鋁與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象文字表達(dá)式.3認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng),了解化學(xué)反應(yīng)的基本特征和氧化反應(yīng).2過程和方法1培養(yǎng)學(xué)生觀察與分析合作與交。

2、西塔莊初級中學(xué)英語學(xué)科教案20142015年度第一學(xué)期年級:九年級學(xué)科:英語姓名:張雪艷時(shí)間2014年9月Module 1 Wonders of the worldUnit 1 What is a wonder of the world教 。

3、圓周角說課稿各位評委各位老師:大家好今天我說課的內(nèi)容是人教版九年級上冊第二十四章圓周角的第一課時(shí),下面我從以下幾方面對本課進(jìn)行說明.一 教材分析:教材的作用與地位圓的有關(guān)性質(zhì)在我們的日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等各個(gè)領(lǐng)域都有著廣泛的運(yùn)用,本節(jié)課是在。

4、愛搜狗教學(xué)資源網(wǎng) http: 風(fēng)格凸現(xiàn)藝術(shù)的個(gè)性主題構(gòu)思 藝術(shù)的世界是五彩繽紛,絢麗多姿的,各類藝術(shù)品之所以能如此千姿百態(tài)風(fēng)貌各異,原因在于每門藝術(shù)每個(gè)作品都具有其獨(dú)特的風(fēng)格,形成其固有的個(gè)性,風(fēng)格是藝術(shù)最本質(zhì)的特征.組建本單元的宗旨,在于。