1、從“公天下”到“家天下”,第4課,距今四五千年前后，許多地方都出現(xiàn)了以“_____”為中心的聚落群。表明可能存在_____或________。 2、不同地域的文化最終融合為以____族為中心的文化主體。 ________聯(lián)盟與_____為首領(lǐng)的東方部落大戰(zhàn)于_____之野，蚩尤戰(zhàn)敗，黃帝為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。 中華民族（華夏族）的人文之祖：____和 ____。,部落,部落聯(lián)盟,華夏,炎黃部落,蚩尤,涿。

2、第 1課 時 問 題 :1 你 觀 察 的 圖 片 當 中 哪 些 是 生 物 ， 哪 些 不 是 2 生 物 的 共 同 特 征 是 什 么 為 什 么 千 差 萬 別 的 生 物 會 表 現(xiàn) 出相 似 的 生 命 特 征 呢 原 來。

3、最新北師大版七上第1 節(jié)光合作用教案第一節(jié)光合作用單位：焦陂職高學(xué)科：七年級生物學(xué)教師：張殿剛?cè)掌冢?20131025課 題 一綠 色 植 物 光 合 作 用 的 發(fā) 現(xiàn) 從 柳 苗 生 長 之 謎 說 起教學(xué)目標：說出綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)。

4、最新北師大版七上第 2 節(jié)生物學(xué)研究的基本方法教案 2 節(jié)：科學(xué)探究的基本方法一目標導(dǎo)引 ：1. 教學(xué)目標 1說出顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)與作用； 2識別幾種常用的探究器具 , 并說出其用途 3 嘗試使用顯微鏡 4通過實驗探究 , 了解科學(xué)探究的一。

5、最新北師大版七上第4 節(jié)蒸騰作用學(xué)案第 5 章 綠色開花植物的生活方式班級 姓名 時間 20年月日第四節(jié) 蒸騰作用知識鏈接：1根從土壤中吸水的主要部位2植物吸水和失水的原理是什么3在樹底下比在烈日下涼快,為什么 18 頁學(xué)習(xí)目標：1. 描述。

6、最新北師大版七上第6 章綠色開花植物的生活史學(xué)案組別：姓名：組內(nèi)評價：第六章綠色開花植物的生活史第一節(jié)種子萌發(fā)形成幼苗1學(xué)習(xí)目的1認識種子的結(jié)構(gòu)和各部分的功能。2了解種子萌發(fā)過程中的形態(tài)變化。3了解種子萌發(fā)的外部條件中的三個要素。重點 1認。

7、最新北師大版七上第3 節(jié)我國的綠色生態(tài)工程教案 教學(xué)設(shè)計課 題第三節(jié)我國的綠色生態(tài)工程作課時間1課 型講授課作課班級作課教師學(xué) 習(xí)目 標教學(xué)重點搜集和交流我國綠色生態(tài)工程方面的信息設(shè)計校園綠化方案 理解我國的綠色生態(tài)現(xiàn)狀.教學(xué)難點正確對待我。

8、最新北師大版七上第4 章生物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)案1細胞：在生物體生長發(fā)育過程中, 細胞 形態(tài) 結(jié)構(gòu) 和功能 的定向改變的過程。2：由許多形態(tài)相似 , 結(jié)構(gòu)功能相同的細胞和細胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成的細胞群。細胞形成。3人和動物的基本組織主要結(jié)構(gòu)特征。

9、最新北師大版七上第5 節(jié)運輸作用學(xué)案學(xué)習(xí)目的1說出植物莖運輸水分和無機鹽的部位,以及莖運輸有機物的部位。2識別導(dǎo)管和篩管在莖結(jié)構(gòu)內(nèi)的分布部位。重點水分和無機鹽的運輸及結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。難點觀察莖對水分和無機鹽的運輸。自學(xué)自研一學(xué)習(xí)任務(wù)一根吸收的水分。

10、最新北師大版七上第3 節(jié)吸收作用教案教學(xué)設(shè)計課 題第五章第三節(jié)吸收作用一作課時間1課 型講授課作課班級作課教師學(xué) 習(xí)探究植物細胞的吸水和失水 , 闡述植物細胞吸收水分的原理目 標教學(xué)重點探究植物細胞的吸水和失水的實驗法教學(xué)難點探究植物細胞的。

11、最新北師大版七上第1 節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)學(xué)案上 課 時 間 ： 201年月日星 期 ：班級：姓名：學(xué)習(xí)目標： 1. 了解生物學(xué)家的科學(xué)活動和生物學(xué)及其發(fā)展歷程。2. 認識生物學(xué)的研究對象。導(dǎo)學(xué)過程：自主學(xué)習(xí)1. 生物學(xué)的研究現(xiàn)象是。

12、最新北師大版七上第1 節(jié)細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能教案教學(xué)目的1察和識別動植物細胞的結(jié)構(gòu)；2說出顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu),學(xué)會正確使用顯微鏡觀察細胞的方法；3模仿練習(xí)制作動物細胞和植物細胞臨時裝片,嘗試繪制細胞結(jié)構(gòu)間圖；4檢索收集和整理有關(guān)顯微鏡技術(shù)發(fā)。

13、最新北師大版七上第 1 章生命的世界學(xué)案 1 章 生命的世界第 1 節(jié)形形色色的生物班級：姓名：學(xué)號：小組： 學(xué)習(xí)目標 1. 說出生物圈的范圍 , 知道生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)2. 描述生物多樣性 , 認識物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性的。

14、最新北師大版七上第2 章探索生命學(xué)案組別：姓名：組內(nèi)評價：第二章探索生命第一節(jié)生物是探索生命的科學(xué)學(xué)習(xí)目的 1 知道生物科學(xué)家及其主要貢獻 2能初步認識到 生命 科學(xué)是不斷發(fā)展的 ,以及對人類生活的影響。重點 認識生物學(xué)家及生物學(xué)的發(fā)展歷程。