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剝奪王權(quán)保留王位的革命導學案無答案

第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命課標要求:通過1640年革命和其后的光榮革命,初步理解英國君主立憲制確立的歷史意義.簡述權(quán)利法案的基本內(nèi)容,初步了解英國資產(chǎn)階級革命的歷史影響.學習目標:心中有目標,你就會走向成功1掌握英國資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)權(quán),第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命教具:導學案 多媒體課件一引

剝奪王權(quán)保留王位的革命導學案無答案Tag內(nèi)容描述:

1、第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命課標要求:通過1640年革命和其后的光榮革命,初步理解英國君主立憲制確立的歷史意義.簡述權(quán)利法案的基本內(nèi)容,初步了解英國資產(chǎn)階級革命的歷史影響.學習目標:心中有目標,你就會走向成功1掌握英國資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)權(quán)。

2、第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命教具:導學案 多媒體課件一引言:你知道當今還有哪些資本主義國家還保留著國王屏顯相關(guān)圖片.剛才看到的這些國家都保留著國王,都實行君主立憲制. 這些國家的國王是國家的最高統(tǒng)治者嗎你知道歷史上這種剝奪國王權(quán)力保留王位。

3、第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命 課前演練:知道英國的最高權(quán)力象征者是誰嗎她為什么會成為權(quán)力的象征呢自學提示:知識點一:把國王送上斷送臺閱讀書P1416頁1時間2原因3進入共和時代的標志4革命領(lǐng)導人知識點二:光榮革命 閱讀P16頁1時間2國王。

4、第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命學習目標1知道英國資產(chǎn)階級革命的背景;了解國王查理一世被送上斷頭臺的過程.2了解光榮革命的經(jīng)過;理解權(quán)利法案君主立憲制和英國資產(chǎn)階級革命的影響.3知道新事物戰(zhàn)勝舊事物是歷史發(fā)展的必然,資本主義制度代替封建制度是。

5、第3課 剝奪王權(quán)保留王位的革命課標要求:通過1640年革命和其后的光榮革命,初步理解英國君主立憲制確立的歷史意義.簡述權(quán)利法案的基本內(nèi)容,初步了解英國資產(chǎn)階級革命的歷史影響.學習目標:心中有目標,你就會走向成功1掌握英國資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)權(quán)。

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