1、八認識鐘表教學目標1知識與技能：通過觀察操作使學生初步認識鐘面的構成；結合生活經驗總結出認識整時半時的方法；知道表示時間的兩種形式。 2過程與方法：學生經歷觀察操作交流等過程，培養(yǎng)了探究意識和合作學習意識。 3情感態(tài)度與價值觀：學生初步建立。

2、八認識鐘表八認識鐘表分針分針時針時針8 時時6 時時3 時時7 時時7 : 008 時時8 : 0010 時時10 : 0012 時時12 : 0018 時時18 : 0021 時時21 : 002 時半時半10 時半時半8 時半時半7 時。

3、八認識鐘表 教案教學設計 單元教學目標：11結合學生日常作息時間，培養(yǎng)學生珍惜時間的態(tài)度和合理安排時間的良好習慣。22結合生活經驗學會看鐘表，會認讀整時半時，體會整時過一點或差一點到整時。33培養(yǎng)學生的觀察能力。課程標準中相對的知識技能目標。